特別的音樂課作文(3篇)

來源:才華庫 1.06W

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的特別的音樂課作文,歡迎大家分享。

特別的音樂課作文(3篇)

特別的音樂課作文1

“叮鈴鈴”上課了。這節是音樂課,可走進來的不是以前的老師。可能是換老師了吧。那位老師是也是女老師,姓何。

因為才剛開學不久,我們和老師的音樂書都沒有發下來。我本來以為老師會讓我們寫作業,可是老是要讓我們自己唱歌。“你們都會唱流行歌曲吧。過會我會隨便點一個同學上來唱歌,他可以帶一個小夥伴上來。”

第一個被老師叫到的是方鎮宇,當時同學們都指著他。他一開始很不情願,可是老師催了,才站起身來。他又帶了肖揚和章樂上去。經過了好長時間的商量,才決定唱什麼歌。他們唱的是《曹操》。雖然唱的時候樣子不太好看,但唱的也還好聽。

後來有有好幾個同學上去唱了。我一直在擔心,會不會叫到我呢?我心裡是又想去又不想去。仔細想想,平時雖然聽那麼多的.歌,但能從頭唱到尾的沒有幾首。又過了一小會,老師就叫到陳楠了。我很緊張,陳楠她會不會叫我呢?結果,毫無疑問,她朝我這邊走來了。我沒辦法,只好站起身來。還沒走到一半呢,陳楠就說:“不如也把周婧叫來吧?”我正有此意,便朝周婧走去。

“唱什麼呢?童年?”陳楠說道。“可是詞我都忘得差不多了。”我和周婧都一樣,忘了。“那不然唱隱形的翅膀吧。”我想了想,這個會,就點了點頭。

我剛開始唱的時候,面對全班同學還有點緊張,但到後來自己什麼也感覺不到。我們第一句還沒唱完,全班同學就開始合唱。陳楠說我那時候手抖得很厲害,可我什麼也不知道。

這節音樂課可真特別啊,我第一次在班上同學面前唱歌!

特別的音樂課作文2

一個夏天的午後,天氣非常悶熱,火紅的太陽照著大地,操場上散發著陣陣熱氣。有幾隻蜻蜓在教室外面飛來飛去,彷彿在說:“要下雨啦!要下雨啦!”

教室裡,同學們一個個熱得滿頭大汗,焦急地等待著音樂老師。忽然,我發現天一下子暗了下來,感覺有一陣清涼的風吹進了教室,而且越來越大,操場上的樹都被吹彎了腰。這時,音樂老師走進了教室,正當我們興奮地迎接老師的時候,“轟隆隆”傳來一聲巨響,我感覺好像是爆炸的聲音,同學們嚇得大聲地尖叫起來。雷聲一個接著一個,同學們也在不停地尖叫著。老師讓靠窗的同學把座位往裡移,大家擠到了一起,教室裡更加的熱鬧了。同學們紛紛討論著這恐怖的雷聲,不管老師怎麼說都安靜不下來。過了好一會兒,雷聲漸漸小下去了,窗外下起了大雨,象瀑布一樣落下來,砸在地面上,形成了一朵朵美麗的水花。同學們慢慢地適應了雷聲,教室裡又傳出了我們歡快的歌聲。

這真是一堂特別的音樂課。

特別的音樂課作文3

星期三,因為項老師出差,所以排著隊去上音樂課了。但是我們在音樂教室門口等了好久,範老師還沒有來。我便去找老師。

我跑到一樓的辦公室,但是辦公室裡只有一個陌生的女老師,其他老師都不在。我看到數學陳老師剛剛上去,急忙跑上去問老師:陳老師,範老師還沒來過。陳老師一邊回答一邊下樓:啊,辦公室裡沒人嗎?我點點頭。之後陳老師就打電話給範老師。原來,這節課變成了資訊課。我匆匆跑上去告訴同學們,他們一聽就往電腦教室去。可是電腦室又有別人上課,情況之急,華老師只好讓我們去機器人教室上課了。

可是,眼看其他小組的機器人都開始舞蹈起來,我們組的卻不行,華老師說我們的機器人沒有電了,得充電,程式設計序編的時間長一點。只聽下課鈴聲響起了,我們的機器人,一動都沒動過,我著急了。但是,華老師讓其他同學排隊做操,我們可以隨便拿一個機器人下載程式,之後,我們的機器人就開始直行,左轉,右轉,接著又放起了紅星歌,這真是因禍得福啊!

這節音樂課十分特別!

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