吹泡泡遊戲作文

來源:才華庫 2.7W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡遊戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吹泡泡遊戲作文

吹泡泡遊戲作文1

“哈哈”教室裡響起歡笑聲,你知道怎麼回事嗎?因為老師說:“今天我們來泡泡大作戰。”

大家都特別開心,有的站起來跳舞,有的迫不及待的準備吹了,還有的在大聲喊“要玩泡泡大作戰了!要玩泡泡大作戰了!”教室裡像廣場一樣熱鬧。

老師讓自己挑選泡泡瓶,還在大聲喊“別擠別搶!每人都有!”泡泡瓶顏色有粉色、紫色、綠色和黃色,我拿的是粉色,因為我是女孩嘛!

我們拿起泡泡棒,呼一口氣,再一吹,泡泡就飛起來了!我們你吹我,我吹你,泡泡吹在身上頭上臉上冰冰涼涼,好舒服哦。

有的泡泡手拉著手,永遠也不想分開,像牽著手的小寶寶。大的泡泡像皮球,小的泡泡像水晶球。泡泡太軟了,一碰就破了。它們飛出窗外,好像要到世界各地去旅行。

老師還給我們看了泡泡圖片。一個人吹了一個泡泡,是那麼大那麼圓,有的像空中彩虹,有的像地下隧道!蠟筆小新還告訴我們要輕輕的吹,還要溫柔的吹。

泡泡真是一個調皮小娃娃,一下子跑到我身上,一下子跑到我的鼻子上,一下子又跑到我頭髮上,真討厭!我們就這樣一會跑到這,一會跑到那!泡泡帶著我們的夢想,越飛越高,最後就在藍色的天空中消失了。

小朋友,你們看了,是不是覺得很好玩,那還站著幹嘛,快來和我一起玩吧!

吹泡泡遊戲作文2

“今天就玩吹泡泡!”一聽老師下了這個命令,我們就高興萬分。

接著老師就給每人發了一瓶泡泡水,我拿到了一瓶圓柱形的泡泡水,它的蓋子是美麗的黃色,身子是迷人的綠色,(……)然後老師又要陸菲上去做示範。只見她先擰開蓋子,我發現蓋子下連著一個像“8”字形的吹管,然後她又吸了一大口氣,使勁一吹,只見一群泡泡飛了出來,那些泡泡像受驚的小鳥一樣,在教室上空四處亂竄。當時我們就都衝上去把泡泡打爆了,只有一個倖存下來了,結果還是爆了,我心裡真癢,真想能自己吹。

老師似乎看出了我的心思,就做了一個可以吹的手勢。耶!終於可以吹泡泡了,然後我們興奮地吹了起來,教室裡頓時變成了泡泡的世界。吹的泡泡有大有小,大的有小西瓜那麼大,小的像綠豆那麼小。泡泡的顏色五光十色、晶瑩剔透……

劉億慧吹了很多泡泡在桌子上,她卻在那裡大叫:“賣饅頭咯!”當時我聽了口水直流,以為她真有饅頭,結果一看卻只是一些泡泡。

我真希望我的泡泡能飛到天涯海角,這是我的願望!

吹泡泡遊戲作文3

今天早晨,我們小組組織去公園裡吹泡泡。每位同學各自帶好自己準備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。

我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點,很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包裡準備的材料,這時,家長看見我們這麼興奮、著急,便提醒我們說:“要先把吹泡泡的水給準備好哦”。於是,我們先把洗潔精倒入一個儲水的瓶子裡,然後攪拌著,啊!快看,杯子裡的水竟然變成了淡灰色。

哈哈,終於製作好吹泡泡的水,可以開始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學們一手拿起吹泡管,直往瓶子裡蘸,然後拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時,我看見我吹的泡泡有一個碗那麼大,可正要飛走時它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因為害怕泡泡水會進入眼睛。我又繼續蘸了水開始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來了”我高興極了,堅持著吹呀吹呀,不一會兒,天空中出現了五彩繽紛的泡泡,我和同學看著這些可愛的泡泡,感覺它們有的像一個小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋。“啊!真美呀!”我們說,我們好似在泡泡裡看見了一個不一樣的世界。

活動愉快的結束了,我愛吹泡泡,它不僅可以給我們帶來歡樂,而且它還會帶著我們的心願飛向遠方,那可是孩子們的世界哦!

吹泡泡遊戲作文4

“哇!這麼多泡泡好美啊”同學在幹什麼呢,原來是在玩吹泡泡遊戲啊!

今天,老師拿出一袋泡泡水,有綠色的、有黃色的.、還有粉紅色的泡泡水呢。老師讓我們每個人挑一瓶自己喜歡的顏色,同學們大多挑了綠色和黃色的,可我就是喜歡紅色的!

老師還給我們看了好多有關吹泡泡的視訊看,上面有個人可以吹到十五層的大泡泡,還有魔術師可以把泡泡吹成像龍一樣長。老師還給我們看了蠟筆小新吹泡泡,小新吹泡泡是扭著身體吹泡泡呢。

後來,老師讓我們到旁邊的走廊裡吹泡泡。我先把泡泡瓶的蓋子開啟,接著用吹管蘸點泡泡水,然後輕輕一吹,哇,美麗的泡泡就飛出來了。但最後五顏六色的泡泡都炸掉了。有些泡泡可跟別的泡泡不一樣。有的像一串串冰糖葫蘆,有的像五彩繽紛的皮球,還有的像彩色的玻璃珠,還有的像珍珠。

吹泡泡還有技巧呢!如果你輕輕地吹,吹出來的泡泡就又大又圓,如果你重重地吹,泡泡就會像箭一樣射出去,變成一堆小泡泡在空中漂游。老師說:“比一比,誰吹的泡泡最多,誰的泡泡最大呢?”原來徐聞葦吹得最多,陳爍吹得最大呢!

我們吹了很多的小泡泡,但它們一下子就不見了我想它們一定是去遊玩了,你們看有些泡泡飛到了小草上面了,它們是在聞美麗的花香,還有一些小泡泡飛到宇宙去了,去看宇宙裡的星球呢!

彩色的泡泡,象徵著彩色的童年,值得留戀,值得回味。

吹泡泡遊戲作文5

今天下午,我們在蝦語文課堂上玩吹泡泡的遊戲。

老師讓同學們輪流吹泡泡。第一位同學興奮地蹦蹦跳跳來到講臺,拿起瓶子,擰開瓶蓋兒,蘸了蘸泡泡水,放在嘴邊,嘟起嘴巴,閉上眼睛,然後輕輕一吹,就吹出許多了大大小小顏色各異,姿態萬千的泡泡,這些泡泡一個個挺著大肚子,就搖搖晃晃地飄上了教室上空。同學們看著這些美麗的泡泡在半空中翩翩飛舞,一個個都陶醉其中了。

我可看到同學們都想吹泡泡,就也想吹一下,我先認真觀察別人是怎麼吹的,然後小心翼翼地吹,開始,冒出了一個小泡泡,我憋住氣,小泡泡越來越大,我輕輕地把小吸管拿開,泡泡就一下子飄了上去。在太陽的照射下,泡泡五顏六色,像是穿上了一件會變色的外衣,在空中一會變成紅色,一會變成紫色,一會變成黃色……美麗極了。

有一個泡泡被吹得又大又圓,久久沒有破滅,大家歡快地撲上去去戳它,其中有一位同學最引人注目,竟然想要吃泡泡,只見他張大嘴巴,“啊嗚”一聲朝泡泡咬去,泡泡卻調皮地飛走了,大家看了都笑得合不攏嘴,我們也玩兒得不亦樂乎。

我們越玩越興奮!吹泡泡遊戲,所有人都愛玩,這使我想起了一則謎語:大大小小半空飄,數數顏色真不少,姿態萬千好漂亮,伸手一接不見了。聰明的你們,知道答案了嗎?讓我來告訴你們吧,它就是——泡泡。

吹泡泡遊戲就這樣在大家的歡聲笑語中圓滿結束了。今天,在遊戲中,我們收穫了快樂,更收穫了友情!

吹泡泡遊戲作文6

今天,林老師帶領我們到小操場上去吹泡泡。

吹泡泡可好玩了。第一組是鄧長迪和鍾呈宇比。鍾呈宇大步流星地走上場,好像是要大幹一場了似的。鄧長迪也不幹示弱,只見他拎開泡泡水的蓋子,穩如泰山的站在了那裡。比賽開始了,鍾呈宇的嘴裡鼓足了氣,撅起小嘴,奮力地吹了起來,結果,還是吹的很小。鄧長迪哈哈大笑地說:"你的方法太死了,看我的吧!”說完,鄧長迪好像拿了個小小的魔法棒,幾搖幾晃,大大小小的泡泡連蹦帶跳地跑了出來,旁邊的同學驚呆了。第一局鄧長迪贏了,我們又進行了第二局,第三局。

林老師說:“現在自由吹,也可以幾個人比賽。”老師的話音剛落,同學們開心地吹了起來。我們吹出了許多形態各異的泡泡,有的像蘋果,有的像雪人,有的像小朋友一樣歡蹦亂跳的,有的像姐妹一樣永不分離的,有的像水晶葡萄一樣,有的像小鳥一樣飛的好高好高。覃古月和譚特可真是“頑皮鬼”,他們橫衝直撞的“打”著泡泡。許雅格他們組成了一個“建城堡小隊”。他們使勁的吹著,我也加入了他們的小隊。“城堡裡的牆”有大有小,可真漂亮啊!城堡小隊的隊員開心的笑了。我們的泡泡有時吹的大,有時吹的小,一個個個美麗的城堡就在我們手中誕生了,城堡中還映出了我們美麗的學校

叮叮叮,上課了。我們無數次的回頭望著美麗的泡泡,好像這是一場夢。

吹泡泡遊戲作文7

今天上課前,老師說要帶我們去剡湖。我們興沖沖地等啊等,終於盼到了那一刻。

老師來了,嘴巴笑咪咪的,我們無聊的心情一下子振作了起來,老師說:“給你。”只見老師手裡有一袋的瓶狀泡泡水,給了我們的組長,說:“等一下,我們要去剡湖比賽吹泡泡,比誰吹得大,比誰吹得高,比誰吹得多。可不要大意哦,以前六年級還比不過三年級呢。”我一下子有了決心,一定要打敗三年級。

來到了剡湖,組長給了我們每人一瓶泡泡水。老師說:“你們現在先練一練,看誰最棒,就參加比賽。”我飛快地練了起來,好像一隻兔子專門被關在籠子裡,忽然有人來開門了的興奮,飛快的飛起來。

我太想參加比賽了,我看有幾個小朋友已經超過我,我的決心一下子毀了,因為有人比我吹得多,吹得大,吹得高。

開始比了,我們選出選手,一個女生去和對方一個男的比。我許了個願說:一定要贏!果真贏了。

第二次,我們選出了兩位小朋友去比,我很高興自己能參加。

到了第三次比賽,不祥的預感來了。結果,我很快輸了。

可我們總分還是贏了!比分是二比一。

無論輸贏,我們大家都很開心!

吹泡泡遊戲作文8

今天天氣特別好,陽光充足,想起漂亮的泡泡遊戲正適合這樣的天氣,可是我自己卻不會做,還是請媽媽來幫忙吧!

媽媽說,讓我們來變個魔術吧!首先我們準備好一些材料:鐵絲,杯子,膠水,水,洗潔精。接下來的魔術便開始了。

我站在媽媽的跟前,仔細地看著媽媽的一舉一動。第一步,把那根細細長長的鐵絲被彎成圈圈;第二步,往杯子裡擠進去一些洗潔精,然後又往杯子裡注滿水,之後加一些膠水進去;第三步,用鐵圈均勻地攪拌杯子裡的液體。等攪拌好後,媽媽說:“不可思議的事情就要發生了!”

媽媽拿出鐵圈,輕輕地吹了一下,哇,一個大大的圓圓的泡泡從鐵圈裡飛了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,變成幾滴水落到了地上。我從媽媽手裡接過鐵圈,學著她的樣子吹了起來,哇,泡泡真的也變了出來,我興奮不已,一個勁地吹呀吹,泡泡多了起來,也慢慢地在消失著。

不知道媽媽什麼時候做了各種形狀的鐵圈,放到我的面前,我試著拿了一個心形的圈圈,我幻想著心形泡泡的出現。可是,它還是圓圓的,為什麼?媽媽笑著說讓我們上網查查吧。

經查我知道了,因為泡泡內部的氣壓和外部的氣壓是相同的,它有最大的表面膨脹力和均衡力,除了在重力的影響下,少有變形以外,所以是很接近圓的。

原來泡泡還有這麼多的學問喲!

吹泡泡遊戲作文9

今天早上,天下著濛濛細雨,但是我卻很開心,因為今天老師要讓我們做吹泡泡遊戲。

我來到教室,上課鈴聲響了,我飛快坐到自己的坐位上。這時,老師走進教室,開始教我們做吹泡泡遊戲。同學們也都各自拿起吹泡泡工具,浸著肥皂水吹起泡泡來。我也拿起吹泡泡工具,在同學們的幫助下開始吹泡泡,那五彩繽紛的泡泡飄浮在空中好好看啊!我看見有的同學吹的泡泡有的大,有的小,還有的是堆集在一起的;我還看見泡泡像一個放大鏡,可以透過泡泡看見別人的頭很大,看見小朋友像小大人一樣。我吹出的泡泡在空中飛呀飛呀,像一個個美麗的夢,飛向遠方;又像一個個漂亮的小姑娘,穿著的美麗衣裳;還像一個個彩色的氣球,在空中飛舞。

遠去的泡泡不斷在空中破滅,但我吹出了更多更大的泡泡。我向我的同學潘奎吹過去,潘奎發現我要“攻擊”他,他也把泡泡向我頭上吹過來,我們倆戰鬥在一起,雙方的泡泡在空中不斷聚集,高升,像一條彩鏈在空中出現,好看極了。

今天,我非常快樂,因為我參加了吹泡泡遊戲。

吹泡泡遊戲作文10

哈哈哈哈……教室裡一片歡騰,這是在幹什麼呀?那是我們在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一個大泡泡!迎著歡快的兒歌聲,我們吹起了泡泡。

吹泡泡可簡單了!先擰開裝著肥皂水的瓶蓋子,接著用帶圈的小棒沾上肥皂水,然後嘴巴靠近圈輕輕地吹氣,泡泡就從圈裡冒了出來,變成一個個又輕又圓的球兒,光影零亂、四散紛飛。就像一個個娃娃從教室裡一窩蜂地跑出來一樣。

這肥皂泡可美麗了!有櫻桃般的粉紅色,有芒果般的淺黃色,有珍珠般的銀白色,有綠葉般的淺綠色,有蘋果般的大紅色,還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個泡泡上面,真是美極了!

泡泡不但顏色美,而且各種各樣,千姿百態。有時,我吹得太輕,這球兒會變得很大很大,微微顫動;有時,我用力一吹,就會冒出許多小泡泡,不像大泡泡那樣孤單,它們三兩個挨在一起,成為雙、三胞胎呢!一起向著天空飛去!透過陽光,泡泡映著我,我的頭變得好圓,像個大頭娃娃;映著樓房,樓房挺起了大肚子;映著小夥伴們,大家都變成了龐然大物了!

大泡泡帶著三兩個小泡泡,成群結隊地包著我們的快樂與希望,飛向大海,奔向草地,飄向藍天。它們那麼絢麗,那麼多彩,那麼清澈,這美好的一幕永遠留在了我的心間。

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