一次有趣的遊戲-記事作文600字

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一次有趣的遊戲-記事作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天老師帶著我們做了一個遊戲，把四個杯子和一個硬幣擺放在桌子上，杯上標誌著序號，精彩的遊戲就開始了……

老師剛剛把遊戲規則一說，話音剛落，同學一下子就把手給舉起來了，有的甚至還跳了起來，墊著腳，嘴裡喊到：“老師！老師！我！選我！”這時，班裡的同學也學了起來。我也把手舉得很高，就怕老師看不見。

可是老師把這次的“美好獎品”給了一個男同學，同學們並沒為他鼓掌。也沒有贊同，個個唉聲嘆氣。

遊戲開始了，老師到外面去，同學們飛快地把門關上，有些同學又生怕老師在辦公室看到，又把監控用窗簾擋住了。

接下來我們該藏硬幣啦，小助手看著這四個杯子，很為難。

同學們很想幫幫他，於是都下了位，用手指著自己選的杯子說道：“選三號吧！”

“不行！老師很容易猜出來的！”教室裡亂成了一鍋粥，經過商量終於藏好了，同學們才把門開啟，老師開始選的'時候，說他有火眼金睛呢！我和班上的孩子們誰都不相信。老師就開始了，老師指一號杯子時，同學們都在許願：“老師一定選不到，老師一定選不到。”

有的同學特別調皮，還給老師跪了下來。老師好像知道我們小孩，隨便選了一個，“哈哈哈！”同學們的笑聲接連不斷，為什麼？因為老師沒有選中啊！我們也知道了，老師是故意不選中。

老師看同學們很開心，就再讓我們玩了一次，老師走後，原本特別安靜的教室裡又和菜市場一樣熱鬧了，他們一個個開動腦筋，好像可以聽見大腦的每一個細胞在轉。藏來藏去，終於藏好了，我把老師請了進來，小助手大聲說：“好了！”這次老師猜對了，一下子指出三號杯子，硬幣是在裡面。同學們像是很不服氣的樣子似的。

這次的遊戲好好玩啊，我還想繼續玩呢！