【熱門】國小三年級的遊戲作文400字4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的國小三年級的遊戲作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】國小三年級的遊戲作文400字4篇

國小三年級的遊戲作文400字 篇1

今天下午,張老師帶領同學們在教室裡玩了一個有趣的遊戲——畫鼻子。

張老師首先在黑板上畫了一個大頭娃娃,她有著大大的眼睛,圓圓的嘴巴,可就缺少一個漂亮的鼻子。然後張老師向同學們借了一條紅領巾並把它折成又細又厚的帶子。一切都準備好了。

遊戲開始了,同學們都積極地舉起了小手,張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子,只見他信心十足的走上了講臺,張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉了三圈後,摸著黑板給娃娃畫鼻子,結果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。同學們都哈哈大笑起來,有的同學把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之後看到自己的傑作,不好意思地走下了講臺。劉琦上去後把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠了。接著賈元浩上去了,可笑的是他轉了三圈後,竟摸不到黑板在哪了,我們大家都十分著急,我急忙對著他喊:“賈元浩,黑板在你身後,在你身後呀。”同學們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學們的喊叫聲後,終於用手摸到了黑板,他在黑板上摸了一會兒,竟還把鼻子畫好了,同學們都為他鼓起了掌。他去掉帶子後看了看自己畫上的鼻子後,開心的笑了。

“叮鈴鈴……”下課了,這個遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了,大家依依不捨地走出了教室。

國小三年級的遊戲作文400字 篇2

在眾多的遊戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的遊戲。

只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的.娃娃臉就出現在我們的眼前。

張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,楊博文連鼻子貼應該貼在什麼地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到後面轉了兩圈,然後又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,大家都鬨堂大笑,還有幾個同學笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

終於輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裡,然後才戴上了眼罩走到後面原地轉了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務。

我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裡,然後才戴上眼罩走到後面原地轉了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,教室裡立刻變得鴉雀無聲,因為他出色地完成了任務。

我喜歡玩貼鼻子。

國小三年級的遊戲作文400字 篇3

這個寒假,我來到了瀋陽,瀋陽跟溫州比起來,也就是多了這一樣東西,那就是雪。

為了看雪景,我和家人來到公園裡。對於一些耳熟能詳的雪中游戲,莫過於打雪仗、堆雪人和滑雪了,我們也就玩起了這樣的遊戲。首先我們想先去玩堆雪人,可是這兒的雪不夠粘,不能堆成雪球,所以我們改變去做雪雕。於是我隨手拾起了一塊木板,來到一個高高的雪堆旁,用木板將多餘的雪鏟掉,不一會,小雪人的腦袋就顯現出來了。我又接著剷出身子,我用心將雪人更加立體、生動。在我的精心加工下,一個活靈活現的小雪人,雙手重疊躺在雪坡上,那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神,一副悠閒自在的樣子。

看著這個剷雪用的木板,奶奶突然想到了,在這個公園裡有一個大雪坡,有許多小孩子,在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個個從雪坡上開心得滑下來,我們也按耐不住自己的心情,我們也爬到了坡頂。雖然這個遊戲很簡單,但是我第一次玩還是有些緊張。我學著別人的樣子,將木板放在坡上,接著坐在上面,然後用手撐住木板,用腳將自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花,濺在了我的臉上,冰涼涼得,沒想到在這樣寒冷的冬天,也有這麼令人快樂的遊戲。我滑了一次,又滑了一次。

雪中的遊戲,使我讓這一天深深留影在我的腦海中。

國小三年級的遊戲作文400字 篇4

今天中午做完作業後,我和老爸玩起了投球遊戲!這個遊戲不但可以鍛鍊大家的注意力、協調性還簡單易學,現在我把這個自創的遊戲介紹給大家。

遊戲的“籃筐”原本是老媽的泡腳木桶,因為木桶有裝水裝著。我發現妹妹安安的學步車中間也是空的,所以我急中生智,改用安安的學步車來代替了。老媽看見我和老爸私自挪用妹妹的私人財產,衝我們大喊:“你們為啥拿我家寶貝的學步車來玩!”我衝老媽做了個鬼臉,便和老爸開始“決鬥”了。

遊戲的比賽是四關,規則是把學步車放在牆邊,每關投8個球,第一關要投進5球,然後每進一關就減少一球。第一關是距離學步車兩塊大理石的距離,每過一關往後退一塊。老爸的特殊條例是每關比我多進一個球。

比賽規則確定以後,我們兩個就開始PK了。我先開始的第一次挑戰失敗了,換老爸上場,老爸前面四個都投中了,我氣得滿臉通紅,直跺腳。結果老爸第五個沒投進,我得意的笑起來了。我又二次上場了,這次不敢再粗心大意了,前兩關順利通過,到了第三關,第一球進了,後面的球因為太急於求成,一球未進,失敗下場了。老爸一上場就連闖兩關,跟我一樣都到了第三關。眼看老爸接二連三的投進了前面三球,我又氣得暴跳如雷。再進一球,他又要超越我了,結果後面四球他一球未進。後面只剩下一個球了,老爸全神貫注的瞄準投出去,前功盡棄—沒進呀!我們在這一關僵持了一會兒,最後還是老爸打破了這平局,又過了一關。

我們開心的比賽隨著老媽的一聲:“上課時間到了”而結束了戰鬥,最後是老爸以3:2贏得了勝利。下次我一定要打敗老爸!

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