【精選】友誼作文300字10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的友誼作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼作文300字 篇1
我有一個好朋友，是她給我帶來了快樂，我不開心時，也是她常常安慰我。
那一件事始終在我的腦海裡難以忘懷。四年級時，有一天午睡過後，我們排隊回教室。因為中午下了傾盆大雨，地上又溼又滑。下樓梯時人很多，很擁擠，我不小心被後面的人一推，整個人從樓梯上重重地摔了下來，趴在了樓梯平臺上。她看見了，連忙把我扶了起來，把我從樓梯上扶回了教室。我非常難過，腳不僅摔腫了，還紅了一大塊。她在扶我回教室的那段短短的路上安慰我說：“周子悅，沒事吧，沒摔到哪裡吧？痛不痛？”就這樣，這短短的幾米路，卻讓我感到有一絲絲溫暖。
坐到位置上後，我挽起褲腿，看見腳關節那個部分青了一塊，紫了一塊，旁邊還有點紅色的傷口，雖然傷得不大重，但她皺起眉頭，似乎感覺到了我的疼痛。
過了一會兒，她回來了，她手裡拿著一張創口貼，氣喘吁吁地跑到我座位旁遞給我。看著滿頭大汗的她，再看看她手裡的創口貼，頓時我鼻了一酸，接過她手裡的創口貼，轉過臉悄無聲息地哭了出來。
從那天起，她就成了我的一位知已，在我孤單的時候陪伴著我，在我考差時鼓勵我，她就是我的好朋友劉豫彤。
友誼作文300字 篇2
在這個溫暖的春季，陣陣和煦的春風吹醒了大地。此時此刻，你最新干什麼?當然是放風箏。說起放風箏，我便會想起前不久，學校裡的放風箏賽。
同學們高高興興地拿出風箏，排著整齊的隊伍，向操場走去。走進操場，我看見天空上飄著各式各樣的風箏：有展翅飛翔的雄鷹、還有美麗輕盈的蝴蝶 ……我看得手癢了，也拿出我的風箏。
我的風箏是三角形的，上面有阿狸和桃子這對“小情侶”，兩邊還各有一朵美麗的荷花。最漂亮的是風箏後面的布條了，風一吹，便舞動起來。我先把風箏撐起來，然後把線裝好，就迫不及待地試飛了。我左手舉著風箏，右手拿著線，一路奔跑。可是風箏像不聽我使喚一樣，在我手中掙扎。我剛想放飛，結果又被線纏著了。正在我懊惱時，陳彬走了過來，說：“班長，我的風箏飛起來了，你呢?”“我還沒有呢。”“那我來教你吧!”說完，她手把手教起了我：“風箏的尖頭要朝前，要往順風的地方跑。一邊跑，還要一邊放線……”我按她的方法去做，放得可好了!往高興極了，和陳彬一起奔跑。累了，便在一起休息，看天空上飄飄悠悠的白雲。有朋友真好!
春天，草長鶯飛，百花爭妍，亦美;有了友誼這道風景，更美!
友誼作文300字 篇3
鳥兒，我想對你說，今天我讀了你歷盡千辛苦去尋找朋友的故事後，非常感動！
因為你曾答應朋友樹春天再來時，你一定回來給樹唱歌，所以，當原野上、森林裡的雪剛風融化，你便急急忙忙地飛回樹林去尋找朋友樹。可是，你看的只是殘留的樹根。當樹根拉到山谷裡去了，你急急忙忙飛去。你累了顧不得睡，就連你渴得嘴都裂開口子時，望著河裡清澈的小溪你也顧不得喝上一口。就這樣你日夜兼程，終於到了工廠，當你聽到鋸木頭的沙沙聲時，你是那麼地興奮，那麼地激動，你以為馬上就可以看到朋友樹了。可是大門先生告訴你，你的朋友已經被切成細條條，做成火柴，運到村子裡了。這時，你心急如焚，顧不得一路的奔波，一路的辛勞，便馬不停蹄地向村子飛去。
鳥兒，雖然樹變成了燈火，很快就會熄滅，但是你還可以交到更多的朋友的，鳥兒我被你所打動，我要向你學習信守謊言，珍惜友情。
友誼作文300字 篇4
在這漫長人生道路上，總會經歷一些事，總會遇上一些人，遇上他/她，他們，是個偶然，也是必然，就算是擦肩而過，也會在自己的世界裡留下淡淡痕跡…
而，在我的世界裡，就有著突然闖進來，並總是喜歡“多管閒事”的人，這些就算已經漸漸泛黃的記憶，因為他們的存在，而變成了在我心中的無價之寶。這些人，就是朋友。
他們不是總是滿足你的要求，把你寵上天的人，但卻可以包容你的一切；他們不能給你多少，金錢？榮譽？但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的；他們不是多偉大的英雄人物，他們和自己一樣，都享受，分享著友誼帶來的快樂。
而這些，不需要原因，實在要找出一個理由的話，那是因為，我們是好朋友！所以友誼讓我們彼此信任，友誼讓我們互幫互助，友誼讓我們風雨同舟，友誼讓我們懂得珍惜…
當然，我曾經也擁有過純真的友誼，我還記得，課外活動的追逐打鬧，下課後老槐樹下的嬉戲。那雪地裡的雪人，從我們兒時走過的風兒，都見證過著一切，是多麼美好，雖然已是美好的曾經…
但是每當我回想起這段時光，總會讓我開心好久，畢竟曾經擁有過，珍惜過。希望每個人，當擁有了一段真摯的友誼時，請你一定要珍惜它！
友誼作文300字 篇5
現在，我們的生活越來越富了，但是，在玉樹等一些地區，還有一些貧窮的家庭，他們那裡，缺食物、缺水、缺本子、缺書、缺……等一些日常用品、學習用品，所以，我們要用自己的援助之手去幫助他們，讓他們感受到我們的忠誠、關心、善良、仁愛和體貼的優秀品質。
每當我們想要倒掉剩下的米，就一定要想起這時候，那些孩子正在捱餓；每當我們想倒掉一盆子的乾淨水時，就一定要想起這時候，那些孩子缺水，於是他們洗不了澡，不能痛痛快快的喝水；每當我們要家長買大把大把的糖果時，就一定要想起那裡的孩子吃不上香甜可口的飯，只能吃一些不衛生的食品。所以我們要愛惜自己的一切，同時，我們也要把自己無私的愛獻給別人，比如：你看完的書可以送給他們，沒有用的本子可以寄給他們，不在用的鋼筆、尺子、橡皮，……等一些學習用品給他們，還有肥皂、牙杯、臉盆、毛巾等……一些日常用品。
讓我們伸出援助之手，播出友愛的種子，結出關心的花朵，去幫助、關心、體貼別人，共創和諧家園，讓生活變得五彩繽紛、歡聲笑語，讓我們心連心、手拉手，建起一座友誼之橋，讓我們共同努力，聯手共進，為祖國的繁榮努力！
友誼作文300字 篇6
以前總覺得，友誼是一輩子的事，既然認定彼此要做朋友，就不會再放開。
可是後來才明白，很多東西不是主動性的原因，往往外力就能改變很多東西。
比如時間，比如經歷，再比如，距離。
記得以前一起上學的時候，經常會哼唱《友誼地久天長》這首歌，那時候也真的以為，我們的友誼會一直這樣繼續下去。
後來隨著學業增加，我們開始面對升學的壓力，再後來到了不同的學校，開始不同的生活。
我們的圈子越來越遠，對彼此的生活也越來越陌生。
有時候突然想起，想打個電話給對方，可是卻不知道該從哪兒說起，“嗨，好久不見”，這只是客套，“最近怎麼樣？”顯得太俗套，如果突然說起自己的近況，又顯得太過生硬。
所以啊，不要幻想著朋友可以陪你一輩子，當然也不能因為對方可能會離開就不予以真誠對待。
珍惜當下，珍惜眼前的人。
友誼作文300字 篇7
每個人都會送出許多禮物，也會受到許多禮物。也許是一張賀卡，也許是一個娃娃，也許是一件衣服……
記得去年我過生日那天，本以為又是平淡的一天。結果閨蜜約我出去玩，她抱了一個大盒子給我，繼而轉身就跑。我正想叫住她時，她早就一溜煙似的跑得沒影兒了。
忽然，我看見盒子上方掛了一張明信片，上面寫著：“生日快樂！收到禮物拿回家再開啟，有驚喜喲！”我強忍著想看的慾望，幾次想開啟偷偷瞄幾眼，但最後都忍住了。
一回到家，我我便迫不及待地衝進房間，打開了禮物盒。裡面裝著各式各樣的東西：我倆小時候的合影，一個小豬娃娃，我喜歡的明星的明信片，還有我們之間回信……
我忍不住哭了出來，衝出家門，直往她家跑，找到她並緊緊的抱住了她。
這份禮物是我收到的最好的禮物，它似乎很平常，但又好像不平常，它承載了我們之間美好的回憶以及深厚的友誼。我將它珍藏了起來，希望我們的友誼長久。
其實，好朋友之間不論送什麼，都是一份心意，一份友誼的象徵。我們都要好好珍惜。
友誼作文300字 篇8
有的時候吧，我覺得友誼這個東西是很重要的。
比如說我有一個梨子，你覺得是和好朋友一起分享好還是自己吃了好？跟別人一起分享既讓自己吃到了，別人也會很開心的，因為你不是一個自私的人，你懂得朋友的概念。
有朋友的時候就會懂得分享你們的快樂。
比如你考試沒有考好，朋友可以安慰你，失敗乃成功之母，一次沒有考好沒有關係，好好看看自己錯的題目，下次別再錯就行了，如果沒有朋友安慰你，也許你會好長一段時間都會走不出陰影，但是有了朋友的安慰你就會知道世界上還有人關心你，這都不算什麼的，只要你快快樂樂就好，別再難過了。
有朋友的時候就會懂得分擔你們的煩惱。
這就是朋友，在你的`世界裡扮演著極為重要的角色，好好對待你們朋友吧，因為友誼是一個很奇妙的東西，讓人幸福。
友誼作文300字 篇9
友誼是美好的，友誼是純潔的，友誼是神聖的。步入我心儀的學校，一切又顯得那麼陌生。但是漸漸的一株株友誼之花在我心中蜿蜒。
1
“糟了，又忘記打水了，晚上洗頭怎麼辦呢，鬱悶死啦。”我向我的好朋友小崔訴苦。“你說你，那麼大了還不知道照顧自己，真讓人操心。”她像一個小大人那樣說著我。看著她的樣子我真有點想忍俊不禁啦！“給用我的吧！”“你不是吧，你不洗腳了嗎？”“汗，讓你用你就用，哪有那麼多廢話。”“你真好，謝謝”“現在知道我好了吧”“嗯，你最好了！”
2
“倒黴啊，被分到這清掃，人家都吃飯去了，這邊還沒清掃完畢呢”我喃喃自語。
終於打掃完畢了，我長舒了一口氣。快馬加鞭似的跑到了餐廳。看到長長的隊伍我絕望了我。心裡萌動出了這樣的一種想法：要不別吃了。但是不爭氣的肚子一個勁的唱著空城計。“快過來吃吧，給你打了。要不一會兒就涼了”一個熟悉的聲音從我耳邊響起。轉身回首，原來是菁。回到餐桌上看到飯菜冒著熱騰騰的氣，我的心熱了起來。“謝謝了菁。”“沒事，誰讓咱倆是朋友”
事情雖小，卻深深的鐫刻在了我的腦海。我忘不了她們，是她們讓我讀懂了友誼的真諦，就像一支棒棒糖，甜甜的，永遠流入心底。
友誼作文300字 篇10
人生不可能一帆風順，若有友誼的幫助，希望之光就會驅散絕望之雲。我需要一種友誼，就是別人有難題不會，就要去幫助。
下午第三節課，老師讓我們自由安排，大多數人都選擇了做作業，為了晚上不“加班”。有一部分人不寫作業，他們有的看書，有的聊天（說悄悄話），還有的玩玩具。
我把英語作業做完了，開始做數學作業。這次數學作業較難，前幾題都一帆風順，但到了思維拓展提優，幾乎沒有一題會做。
有兩小題我不太會，就問同桌。她這幾題都會做，偏不告訴我。我又去問了問好朋友，雖然他們做上來了，但都不對。他們還在背地裡罵我傻子、痴子。我含著將要流下的眼淚，去請教我們班兩位“智多星”：一是顏燁，二是吳桓宇。我先問了問吳桓宇，他說了一個答案，又問了問顏燁，他也說了一個同樣的答案。我猶豫了半天，才把答案寫上去。
我不敢確定，又問了問媽媽，她告訴了我正確答案。第二天，這兩題都對了。我的好朋友幫助別人解開難題，儘管不是準確的，但能給別人一個啟示。
我再次感慨：在漫長的人生道路中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有友誼的幫助，希望之光就會驅散絕望之雲。
