國小作文我的課餘生活

我的課餘生活是，多姿多彩，精彩紛呈，小編收集了我的課餘生活作文，歡迎閱讀。
 

第一篇：我的課餘生活

我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。

每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那裡看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收穫很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實。除了看書，我每天堅持彈琴。

記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。

今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心裡高興極了。這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧?

第二篇：我的課餘生活

我的課餘生活可豐富了，有爬山、跳繩、畫畫、下象棋……其中我最喜歡的是下象棋。

有一天爸爸媽媽帶我去李叔叔家做客。我一進門就驚歎道：“啊，你家好大啊!”於是我東看看西瞧瞧，發現了一副精美的象棋放在茶几上。我走過去，摸著光滑的棋盤真是愛不釋手。就在這時，李叔叔微笑著走到我面前，摸了摸我的頭和藹地問：“你也會下象棋?”我點點頭說：“我只有一些會下。”“那我們來切磋一盤吧?”李叔叔笑眯眯的說。

我們很快地擺好棋子開始下了起來。我先走“炮”，他上了“馬”，我也緊跟著上了“馬”。我們雙方一言不發，不甘示弱下的津津有味。就在這個時候我沒留神被他吃了一個“車”，我大叫道：“不算，不算。”並連忙從叔叔手裡要把棋子搶回來。爸爸聽見了我的大叫，就走過來看我們，見我在耍賴，就對我說：“男子漢下棋就要落子無悔。”聽了爸爸對我說的話，我只好很不情願的把棋子還給了李叔叔。我想這下我肯定要輸了。爸爸好象知道了我在想什麼，他說：“不要灰心，我來教你幾招吧!”在爸爸的細心指導下我用了爸爸教我的幾招終於戰勝了李叔叔。

下象棋讓我知道了“天下無難事，只怕有心人。”我真喜歡下象棋。

第三篇：我的課餘生活

我的課餘生活豐富多彩，如：打乒乓球、彈鋼琴、滑旱冰等，但我最喜歡打羽毛球。說起打羽毛球還有一個小故事呢!

一天我的朋友楊睿和我一起去齊齊哈爾大學羽毛球館打球，在我打高遠球時，楊睿總是接不到。這時有人叫我：“小朋友認不認識我了?”我回過頭來一看，那不就是我5歲時和我打羽毛球的石教練麼!我說：“教練，你來幹什麼?”“我來教你打球啊!”說完他就給我演示了打高遠球的標準動作。我認真地看教練的動作，然後按照這個動作和楊睿繼續打球。見又高又遠的球來了楊睿馬上逃走，因為對手太厲害，我哈哈大笑。教練說：“別笑了，練球吧!”我馬上聽話的去和教練學球。我不停反覆著這個動作，漸漸有些厭煩了。我停下來跑到媽媽那裡癟癟嘴說：“我不想打了，媽媽。”媽媽看看我，抬起手摸摸我的頭，又把我抱到懷裡說：“寶貝，讓你反覆練習一個動作是為了讓你更好、更熟練地掌握它，你還記不記得媽媽給你講的《賣油翁》的故事啊?如果那個賣油翁也像你這樣半途而廢，還能夠百發百中麼?熟能生巧對不對?”我歪著腦袋想了想，對啊，我不能輕易放棄。就這樣我一直努力學習羽毛球，至今堅持了三年。今年秋季我作為最小的選手參加了省裡的羽毛球比賽，將這三年所學到的全部用上，經過奮戰，一舉奪得了國小組金牌。大家都誇我，搶著和我照相，我暗暗竊喜。大家知道我為什麼能得金牌嗎?因為我苦練了三年，加上媽媽、石教練的鼓勵和自己的堅持，所以我有自信，而且孰能生巧，我才能得金牌!

從那時起再遇到困難時就想想這件事，我就會堅持，勤學苦練。因為我相信天道酬勤，堅持才能成功，所以我不會再怕任何困難。

第四篇：我的課餘生活

我的課餘生活是，多姿多彩，精彩紛呈，下面我就給你們介紹一下吧：

課餘我喜歡打撲克，我可是打撲克的高手。有一次，我和我姥打撲克，我們玩的是“一條龍”，我用2個王打我姥的牌，我姥以為自己輸了。把牌一扔，我說：“你咋不用你的三個王打我的2個王呢?”我姥說：“我忘了。”就這樣，我姥輸了，就是因為我比我姥打的認真。因為我打的認真，肯動腦筋，所以我很聰明，是不是呀。

課餘我還是最喜歡打乒乓球，因為乒乓球給我帶來了許多的樂趣。有一次，我和我爸打，我姿勢不標準，一個叔叔給改正了，以後我一發球，我爸都打不著，這樣，我的乒乓球技術也提高了。

這就是我的課餘生活了。