我與書的故事 國小300字作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我與書的故事 國小300字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我與書的故事 國小300字作文1

劉向叔叔說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話令我如痴如醉，因為我以前也是很笨的，可現在就有點小聰明啦！

小的時候，我一天只會看電視不會學習，因此我的成績不斷下降。姨媽看見我這樣不愛學習，就買了一本作文滿分給我看，我開啟書裡面都是字+拼音，每天放學回來，我都會津津有味地讀書，天長日久，我作文能力不斷提高，同學們都問我，為什麼在這麼短的時間成績變得這麼好？我說：“只有好好學習，天天向上才行！”一次，我們的作文題目是難忘的一件事，這就好啦，我可以大顯身手了，我把平時積累的好詞好句都用上了，現在像酵母一樣發揮出來。這次作文，老師給我評了最高分，高興地我幾天幾夜沒閤眼，這可是我第一次拿到這麼高的成績呀！老師還讓我在班上大聲朗讀，這可讓我威風威風~~~這篇作文讓我念念不忘，真是美得我無法形容~~~~~

俗話說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我們要多讀書，少看電視。讓書籍伴著我們一生讓我們每個人都越來越聰明起來

我與書的故事 國小300字作文2

我喜歡看書，看書能夠令人忘記全部憂慮與苦惱。在上幼兒園中班的情況下，我也把一、二年級的必讀書給看完了，三年級的情況下，又把四、五年級的必讀書一掃而光，長時間的學習習慣要我練成了一副好進行，還我明白了來到很多專業知識。

有一段時間，我的培訓機構非常少，除開工作我基本上一天到晚都窩在家裡，撲在沙發上，邊上放著的，是一疊疊書，我很喜歡手機看書，尤其是世界名著：《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。富華書店那標著“世界名著”的鐵架子旁，常常看到我的影子。

還記得一次看書的短故事：一天，我還在富華書店看那本沈石溪的《鳥奴》，突然，廣播節目裡響起來將要閉店的通告。我那時候想：也有15分鐘看書的時間呢！再看一小一會兒吧！看見看見，書使我忘記了一切，被書裡的“老毛”打動了。一盞燈滅了，我沒發現；兩盞燈滅了，我還是沒發現……

“嚓”，書店忽然深陷了一片黑喑，我了嚇一大跳。“有人嗎？”害怕的詢問道。沒有人迴應，僅有書店裡空落落的迴音在逐層縈繞。

回來好長時間，.我被書店老總髮現。

嘿嘿，很搞笑吧！我與書的故事也有許多 ！如今不多說了。我喜歡看書，只願，這一習慣效能維持下來。給油！

我與書的故事 國小300字作文3

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。有人說書是山，而我們則是默默攀登的人，一步一步走向書頂。在此之間會有很多路口等著我們，只要你認真細讀這本書你就可以找到最簡單的一條路走上“山頂”，這座“山”只要你細細品讀就可以得到無窮的知識寶庫。

我大約在四、五歲左右就與書結交成朋友，並且我每天都會細細品讀它，別看“我對朋友”這麼好其實呀，我不會保護它，我常常不經意的一個動作就讓它“粉身碎骨”了，記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調皮，告訴你們吧我那時的學習可比現在好好幾倍呢。所以我也在那時被同學們起了一個響亮的綽號“打書成才者”，那時的我既生氣又羞愧，然後我從那時起，發誓不再和我的朋友打架了，不過也巧從那時起，我再也沒有把一本書的角打下來過了。

書不只需要保護，更重要的是要理解和感悟它，這才是讀書的真諦。對書我們要有一種份虔誠的心態才可以，因為它會因為我們的態度而選擇是否應該完成我們的期盼。讀書的過程就像一位虔誠的信教徒去朝拜佛祖一樣，需要百分百的虔誠和毅力，才能得以實現自己的願望。

這就是書的力量，書的魅力，書的獨一無二和它的與眾不同。

我與書的故事 國小300字作文4

冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書是伴我成長的朋友。書是教會我寫作文的老師，書是我一生的伴侶。所以我愛讀書，想讀好書。

我剛上二年級的時候，就被爸爸逼著讀《三國演義》。可我對《三國演義》並沒有什麼興趣，因為裡面的英雄人物結局悲慘。但是看著看著，我不知不覺就看完了。神奇的是，裡面的很多好詞好句在我後來寫文章的時候都起到了很大的作用，從此。我就愛上了讀書！

三年級的時候，偶然聽別人說，三年級的作文要寫三百到四百字。所以，我讓爸爸去給我買了一本三年級的作文書，我認真地讀了起來。因為我想要在我上三年級的時候作文寫的更好。

四年級的時候，我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。看了一下後，我知道，馬小跳是一位淘氣，富有同情心，熱愛動物的主人公。他雖然有缺點，但是也有很多優點，我要多向他學習他的優點。後面，陸陸續續看了很多書，認識了很多不同的主人公。我在他們身上學到了很多做人的道理，我所看的書有我們的語文書中沒有的知識。

我愛讀書，更愛讀好書！

我與書的故事 國小300字作文5

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”當然在我的生活中書就像是我的良師益友。

在一個陽光明媚的早晨，一縷縷陽光盡情的灑落在我的身上，使我感到一絲溫暖，別人還在睡覺，而我卻津津有味的看著《伊索寓言》。

“兒子，兒子”！快下來吃飯了，媽媽溫柔的說。我說：“來了來了。”但是行動上卻呆若木雞，像個小書蟲一樣。“兒子、兒子”。媽媽又催促起來。我大聲的說：“知道了，馬上來。”我戀戀不捨地放下了書，朝飯桌走去。

到中午的時候，我又捧起那本讓我戀戀不捨的書，又津津有味地讀起來，還沒讀完就被媽媽從書的海洋拉了回來，媽媽又說：“去把垃圾倒了。”我心裡有一百個不願意，但還是聽從媽媽的話，倒完垃圾回來立馬拿起書奔向臥室，把門一關，心想：媽媽真煩，一會讓我幹這，一會幹那，能不能讓我好好看看書呀！越想越生氣，但是讀著讀著，讓我把那些學校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄雲外了。

不知不覺就已經天黑了，但是我還是津津有味地讀著，好像陶醉在那書中的祕境，走出不來了呢。

我愛讀書，書給我快樂，書給我知識，我決定以後讓在所有的書綻放光彩。

我與書的故事 國小300字作文6

書是知識的海洋，書能增長我們的見識。高爾基曾說過：“書籍是人進步的階梯。”

每當我得到任何一本好書後，我都是小心翼翼地保護好它，每當我看書之前，我總是要把手洗得乾乾淨淨，才敢拿起書本，吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的文字，使我過目不忘。

記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著我四處去逛。可是，在中途，我被一家書店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如飢似渴”的樣子，就猜出了我的心思，於是，就帶著我進了書店。一進到書店裡面，一排排的書櫃連在一起，擺放著各種各樣的書籍，有科幻，有故事類，還有冒險類……每本書都是那麼的精彩，我想看那本卻又捨不得這本，媽媽看到了我這個樣子說：“只准買4本，不能多，你自己看著辦。”於是，在我的精挑細選下，終於選到了4本合意的書。

一回到家，我迫不及待地走進書的世界，什麼也顧不上了。吃晚飯的時候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最後，媽媽只好把燈關了，我就迫不得已地去吃晚飯了。

啊！書給我帶來了無窮的知識，也給我帶來了無窮的樂趣。

我與書的故事 國小300字作文7

高爾基說："書是人類進步的階梯。是的，多讀書，讀好書，對自己的進步有很大的幫助！所以，我特別愛讀書。

有時書的豐富多彩，吸引了不少的.小書蟲，我也是小書蟲其中的一個人。一有書就忘掉了全部的事情，愛書也會讓我鬧出許多笑話。

有一次，媽媽讓我給她倒杯水。我那時正沉靜在書的海洋裡，我過了好一會兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續看書。媽媽見我還不去倒水，發怒了，媽媽叫到快點去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了，我便一邊跑去一邊嘀咕道：倒？倒醋？倒完了之後坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓斥：我叫你倒水你倒醋幹嗎？耳朵聾啊！我又快速的去倒水。這回可倒對了，我又地續沉浸在書的將洋裡了。

在五彩繽紛的課餘生活裡，書無非是我的最愛，我愛書，更愛閱讀它，因為我覺得讀書是一種享受。從書中，我知道了許多真理，也明白了"書中自有黃金星，書中自有顏如玉的真正的意義。

我與書的故事 國小300字作文8

書是知識的海洋，是全世界的營養品。

—題記我就和書有過一段有趣的故事，現在它將給你們聽聽。

有一天，我去了奶奶家。一進門妹妹就黏過來和我一起玩，跳皮筋，捉迷藏，過家家…盡情的玩著，天不知不覺的暗了下來。我玩累了，躺在床上休息，看見爸爸正在看一本書，我好奇地湊過去，我問：“爸爸，您再看什麼呢？”爸爸語重心長的說：“我正在看書呢，書是知識的海洋，是全世界的營養品！”爸爸說的話深深的印在我的腦海中。

一次我跟著媽媽去了書店，看見了一本書，上面有一位公主和一位王子依偎在一起，我被那幅畫面深深吸引住了，我就懇求媽媽給我買那本書，在我的軟磨硬泡的情況下，媽媽答應買給我了，我高興得一蹦三尺高。

我回到家就開始看，我看得如痴如醉，媽媽叫我吃飯我也不吃，就這樣，這本書被我一天給看完了。

從此以後，我就特別喜歡讀課外書，慢慢發現自從我讀的書很多的時候，同時也學到了很多課堂以外的知識，還深刻地明白了爸爸那句話的含義！

我與書的故事 國小300字作文9

書是人類的精神食糧；書是人類進步的階梯；書是一把鑰匙，為人類開啟智慧的大門；書伴隨我們成長；我認為讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。

有一次，我和媽媽逛街買菜，正好路過書店。媽媽繼續往前走，而我卻在書店門口徘徊著。媽媽停下腳步，只見我呆呆地站在書店門口，目不轉睛地盯著書店。媽媽往回走，拉住我，讓我快走，我只好苦苦哀求著媽媽，媽媽才讓我進去看一看。

一進了書店，我就無法自拔，沉謎在書店形形色色的書裡。我看見了一本書，我覺得非常有趣，我知道時間緊迫，我一目十行，厚厚的一本書，不知不覺已經看完了。我讀的很快，囫圇吞棗；大有“不求甚解”的味道。書中吸引我的首先是故事，是各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如飢似渴的少女，它的功用更是不言而喻。不知何時，我愛上了書，書就像是我的一位好朋友，陪在我身邊。

我與書的故事 國小300字作文10

書籍是人類進步的階梯，我們每天都與書見面，我們的知識來源就是書，書裡的知識有的知道﹑有的不知，書裡的知識就像無邊的大海，讓我們看不到她的盡頭。

每天書都陪著我，我傷心時，它給我講笑話，逗我開心，我失去信心時，它鼓勵我，我不會寫某字時，它耐心指點我，因此，我喜歡它，於是我就給它包了一個粉紅色的皮，那就是它的粉紅色“大衣”，是多麼漂亮啊！每一次看書之前，都要把手洗得乾乾淨淨的，再去看。又一次，我正在看電視，我看得入迷了，弟弟在地上玩，弟弟把我的書拿到廚房裡，只聽卟一聲，我跑去一看，“啊！我的書！”說時急，那時快，我跑過去把火停了，我過去一看，書還好，可是它的“大衣”壞了，我又要從新做一件“大衣”了！這一次，我要把它放在又高、又幹淨的地方。我把它放在書櫃的頂層，那裡也有它很多的朋友。

每天，我與它都會發生很多有趣的事情，我出去玩是把它們帶著，帶到小公園裡，坐在公園的長椅上靜靜地看著它，我們快樂地成長。

從那以後，看書是我無法割捨的愛好。

我與書的故事 國小300字作文11

沙沙沙沙沙沙我一頁一頁地翻著書。快睡覺了！爸爸說道。我輕輕地嗯了一聲，就埋頭繼續看書。這本書是羅爾德達爾的《了不起的狐狸爸爸》。

這本書太扣人心絃啦！上面的挖掘機一鏟一鏟地挖，下面狐狸爸爸和小狐狸們為了逃出困境，也在拼命地挖。狐狸爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛，要照顧、安慰虛弱的狐狸媽媽，還要日夜不息地挖洞。這個幽默的、感動人的故事，讓我彷彿覺得我也有一個英俊的，了不起的爸爸。他努力賺錢、愛做家務、善於煮飯。

我正想著該睡覺了。爸爸說道。燈一熄，四周一片寂靜，眼前只有一個黑乎乎的夜晚。我在床上滾來滾去，卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫面呈現在我眼前。那就是了不起的狐狸爸爸！他與小狐狸們日夜不息，堅持挖地道，結果我進入了夢鄉。夢裡，我和爸爸在五一勞動節時，分工合作。爸爸負責擦桌子、擦窗戶、擦櫃子；我負責掃地、拖地將家裡打掃得乾乾淨淨，擺放得整整齊齊。

我與書的故事 國小300字作文12

歌德曾經說過“讀一本好書，就像與一個高尚的人談話”。在我的心裡，書就是一位智者，也是一個你隨時可以請教的良師；書就是一盞黑夜裡的明燈，也是人生道路上的指南針。

幼時

在讀幼兒園的時候，玩偶不認識字，只能看那些繪本。在看繪本時，我會看哪些豐富多彩的的圖片，來想象其中人物們的故事。

國小低段

我慢慢的會認字了。那時我認得字了，會看書了。我每次裝自己看得很認真，其實，我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，然而文中的父母那深沉的愛讓人唏噓不已，那精神的文筆，觸動著我的心絃，我和主人公一起開心，一起流淚。縈繞於腦海的全都是書中人物的悲歡離合。

高年級

高年級時，我懂得了讀書應有的道理，便認認真真地看書。並思考其中的道理。看書時，我會誰也不理，認認真真的看自己的書，到看完了才行。

我對讀書的意義一點點高了起來，看書也認真了起來。我喜愛書。

我與書的故事 國小300字作文13

小時候我非常討厭閱讀，爸爸叫我看書，我就拿著書在裝。可是現在我慢慢地喜歡上了閱讀。

因為我長大了，需要通過閱讀懂得更多的知識，要不然會落後於其他人。於是開啟了我的閱讀之門。

有一次，我找到一本書看得津津有味，有個人同學過來對我說：“要不要看這本漫畫書？”要是以前我會毫不猶豫地接了過來，可這次我沒有，因為我沉浸在我的閱讀世界中。同學都知道以前我喜歡讀漫畫，但是現在我看的更多的是文字書。因為文字書中有更多的知識讓我學習，我也能感受到更多的快樂。現在只要我看哪位同學誰有好看的書我便會迫不及待的想要借來看，感覺已經到了一日不看書，整個人沒精神。

前段時間，我買了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起來，一頁、兩頁、三頁……看得津津有味，直到媽媽叫我寫作業時，才能從書中走出來。這時發生一本書都快看了一半，這才感覺眼睛很酸，手腳也麻了，不過我渾身輕鬆。在接下來的幾時間裡，所有的課外時間我都花在看這套書上，一口氣看了好幾本。

書籍是人類進步的階梯。同學們趕緊看書吧。

我與書的故事 國小300字作文14

記得有一句名言是這樣的：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”讀書有很多的好處，我是一個愛看書的孩子。

記得有一次上體育課，我抱著一本書，我躲在角落裡津津有味地看書，我看到一半，下課鈴噹噹地響了，同學們在操場上興高采烈地玩耍著我都好像沒聽到一 樣。上課鈴響了之後，同學們急忙跑回了教室，老師發現我不在教室，就讓同學們出來找我，同學們東張西望，最後，同學們終於找到我了，他們對我大聲地喊： “上課了！”這時，我恍然大悟，原來已經上課了。同學們哈哈大笑，他們稱我為“書痴”，可我心裡卻覺得我是“書聖”。同學們怕我以後再發生這種事，就把我 的課外書藏了起來，可是藏起了一本我就又拿來一本，同學們看了情不自禁地對我說：“真是個小書迷。”我說：“書迷就書迷，多讀書有什麼不好！”

現在，看書已成了我生活中必不可少的一部分。書啊書，你可真是我的好朋友！

簡評：作文素材源於生活，運用恰當，寫了自己愛讀書的故事，再好好寫字，你會更棒！

我與書的故事 國小300字作文15

俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。就因為這句話，讓我與書結下了不解之緣。

記得有一次，我坐在沙發上看書，媽媽在廚房裡做飯。正看到精彩部分，媽媽卻叫我出去買鹽，我嗯了一聲，身子卻一動不動，剛看完一小節，媽媽又叫我去買，我嘴裡“嗯嗯”著，眼睛卻在書上，腳雖然是動的，可身子卻一動不動。直到媽媽發怒了，我才極不情願的穿好衣服，腦子裡想著剛才在書裡看到的情節，把門一關，走下了樓，向商店走去，到了商店，我大聲的對阿姨說：“阿姨，幫我拿一袋鹽，要一元五的那個。”阿姨忙遞來一袋鹽，我用手一摸兜，才記起我沒帶錢，我頭上冒出了冷汗，急忙轉身跑回了家，用力的扣著門，媽媽把門開開，剛要張嘴說話，我就衝到了屋裡，拿好錢，又衝了出去“砰！”的聲，沒等媽媽反應過來，我就跑了出去。

你們說，我像不像一個“小書蟲”呢？