描寫我和書的故事週記8篇
描寫我和書的故事週記1
書，我喜愛讀你，喜愛懂你！你那行雲流水般通暢，天高雲淡的深邃，使人陶醉，一篇篇歡快音符的樂章，一幅幅流光溢彩的畫頁，帶動著我的人生起舞，為我帶來無限樂趣。
我和書的第一次結緣，記憶深刻，在我還沒上幼兒園時，媽媽就喜愛給我買書，使我學認字，學數字講小故事，媽媽最喜愛使我學著看圖想象，總會問我圖中有什麼人？他們可能發生什麼事？會是在什麼地方？從小就使我學會組織語言，發揮想象力，等我講完我對圖片的理解，媽媽再跟我講圖中描寫得是怎樣一個故事情節。一次，我講的與書中表達的是同一個故事，記得當時我一蹦三尺高，特別有成就感，興趣倍增。由此我就迷上了看書，慢慢地《三隻小豬》、《偵探柯南》、《黑貓警長》……就成了我幼時的寵兒。
隨著書香伴著我的成長，書對於我來說就如陽光，成了我心中的太陽。我愛上了名著，散文，小說，與深厚道理的書。其中，我最喜愛那本《小故事大道理》，裡面有著1397個小故事，1397個大道理，使我找到了人生的目標，懂得了做人處事的獨立自信，這本書就像一位淵博的老師，指引著我前進的方向，從中引發了我三個方面的認識：
一、做人要自信
自信是成功的一半，有自信不一定會成功，但是沒有自信就一定會失敗。自信是成功的源泉，在做任何事之前，你一定需要有自信和放鬆的心態，如果不自信，做事必然會緊張，精神繃緊，自然做不出“好事”來，如果有自信，做事就事半功倍，輕而易舉就把這件事完成了。
二、要珍惜時間
時間如生命：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。過去的時間是無法回來的。因為時間一旦過去就不會再回來的，所以我們要學會利用有限的時間創出無限的奇蹟，把不可能的事變成被證實可以做出來的事情。使生命變得多姿多彩。
三、實踐與鍛鍊
實踐在生活中頗為重要。不管哪個偉人有時候說話也會出錯。如古時候的亞里士多德說一個一磅的鉛球和一個十磅的鉛球在同一高處同時丟下，十磅的鉛球先著地。伽利略通過實踐，不也證明他的話是錯了，應該是兩球同時著地。實踐可以改變錯誤的認識。
你瞧！一本好書就可以使一個人奮發圖強，努力自信，今天，我在書海里翱翔，明天，我將用知識創造美好生活。
描寫我和書的故事週記2
書就像我們的朋友陪伴我們的人生，像營養品一樣滋潤著我們的心靈，像爸爸媽媽一樣，給我們溫暖、鼓勵、勇氣和智慧。
書，使我們接近裡面人物心裡想的'事，也使我們知道他的個性。談到淘氣包馬小跳，裡面的馬小跳非常地調皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時候，還玩紙飛機，有時候，紙飛機還射到老師呢？除了調皮搗蛋的馬小跳，我還從中認識了《好孩子》——列寧。
記得有一次，我剛吃完晚飯，就如飢似渴地看了起來，我看到了一篇文章——《好孩子》，文中講述了列寧小時候不小心打碎了花瓶，後來主動寫資訊向姑媽認錯的故事。從中，我瞭解到列寧是個誠實的孩子，明白了做人一定要誠實，勇於承認錯誤的道理，由於時間轉瞬即逝，媽媽一直催促我上床睡覺，到了床上，腦子不停的浮現出書的情景，想象還會發生什麼事情。書，使我的心得到知識你，使我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠都不會畫上句號的，我愛我的書。
書是我們的良師益友，我一定會珍惜它，愛護它。
描寫我和書的故事週記3
我一直有很多“好朋友”，它們就是書。我和它之間的故事不僅多，而且有趣。
一次，我去書店看書，不知不覺站了幾個小時了，不覺腳有些軟了。我向四周偷窺了一圈，沒有人。我就在櫃子上坐下來了。正當我看得津津有味時，突然捱了一個巴掌。我抬起頭來一看是服務員。我趕緊下來，結果把人家的花瓶碰到在地——打爛了，還賠了不少錢呢！
哎，讀書真辛苦，真不容易呀！
我家的書也很多，可都是古典名著，我看不懂。我喜愛看童話故事，可爸爸卻不使我看。我就和他玩兒失蹤遊戲。我把一根蠟燭點燃放進櫃子裡，再把鞋子藏好，然後再拿一本童話故事書鑽進櫃子裡看。一看就是半天。爸爸可急壞了，發瘋似的到處找我，後來才知道我藏在櫃子裡看書。為這事，我還捱過打呢！
大人說讀童話故事書對學習沒有幫助。我覺得有幫助，讀童話故事書可以豐富我的想象力，可以提高我的作文能力，所以，我捱打也值了。
後來，爸爸終於理解我了。一天，他幫我買回了好幾本童話故事書。我見到這些書就像見到了久違的老友。我激動得把它們緊緊的貼在胸口。興奮地又跳又喊：“我又有書讀了！”於是，我就迫不及待的看起了書。
過了一會兒，媽媽叫我提一桶水給她洗衣服。我邊看邊到水龍頭接水。我覺得差不多了，就提著水過去。我覺得這水的分量好輕啊！
我提到媽媽那兒，媽媽一看，說：“水呢？”我一看，才明白，原來水都流到地上了，我提了個空桶給媽媽，落了個笑話。
書陪著我一天天長大，我和書之間的故事會越來越精彩，越來越動人。反正我和書結下了不解之緣。
描寫我和書的故事週記4
說起書，我可是一個十足的小書蟲，不論何時何地我都會看書：走路時看，下課時看，在衛生間也看，就連晚上睡覺也趴在被窩裡拿手電看。
我以前是不喜愛看書的，每當老媽到處嚷嚷使我看書時，我就想書有什麼好的既不能吃又不能玩，無聊死了。可是，一件事改變了我對書的看法：一天，媽媽叫我去書城買書，我嘴上雖然答應了，可是嘴裡嘰裡咕嚕的埋怨老媽。我懷著鬱悶的心情來到了書城。“哇，好多書呀！”我感嘆到。我剛到就被這裡五花八門、豐富多彩的書迷住了，特別是孫幼軍寫的《小布頭歷險記》生動描寫了小布頭所遇到的磨難和快樂。要走了，媽媽叫了我三遍，我還像個木頭人佇立在那裡看書，媽媽見我這麼喜愛這本書，便買下了這本書，成為了我讀書時代的開國元勳。從此，我愛上了讀書，總是千方百計地使媽媽給我買書、借書。
鑑於爸媽怕我看課外書太多，影響學習，所以總是把書藏起來，使我週末時看，可每次都使我翻箱倒櫃地找出來。一個晴空萬里的週六睡了一個大懶覺，起床後我像一隻機敏的獵狗在尋找獵物{早點和書}，突然一隻獵物展現在我眼中：《話題作文》。我像一匹惡狼貪婪地讀著，突然我心想：不好，萬一老媽待會將我的心愛之物奪去，那就麻煩了。我腦子飛快地轉著，有了，看我來一場藏人計！一會我聽見媽媽著急的呼喚聲，躲在門後看書的我不禁笑了起來……
後來，因為笑聲太大，被老媽發現了，媽媽說我真是一個小書蟲。我多麼希望有一天能光明正大，不用躲起來看書呀！
描寫我和書的故事週記5
我讀過許多書，有《愛的教育》，《綠野仙蹤》、《小王子》，每一本書都講述了一個道理，比如《綠野仙蹤》的道理是，無論遇到什麼艱難險阻，都不要放棄，要有毅力，就會實現自己的目標。
要讀書，更要讀好書，大千世界有很多書，無論你買的是什麼書，你都要認真仔細的去讀。看的書越多，知識就越多。無論什麼書都會使你懂一個道理。
《綠野仙蹤》的內容是一個叫多羅茜的小姑娘，被龍捲風捲到了一個不知道名字的小鎮。我被這個故事吸引了，恨不得一下子讀完，我讀了很多張，可是天太晚了，我只能放下書，睡覺了。
是書使我慢慢認識了這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書使我開闊了視野，也是書教會了我無數的知識。
描寫我和書的故事週記6
書，自古以來被人們稱為“進步的階梯”、“知識的源泉”、“人類文明的長生果”……那麼，我和書的故事又會是怎麼樣的呢？
我看書的範圍很廣，天文地理、童話故事、學習輔導等等的書我都喜愛看。看書也使我明白了不少道理：《窗邊的小豆豆》。這本書主要講述了作者從一個在別人眼中是“怪怪”的孩子，經過了新學校的校長的愛護和關心下，逐漸成為了一個使人們都能接受的孩子；二、《米粒上的花朵》。
這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事，這本書使我明白了很多道理；三、《快樂精靈》。這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子，把自己的快樂賣給了一隻毛毛蟲，從此，他成為了一個擁有一切卻不會快樂的人。後來，他看見了會走的大榕樹、認識了精靈谷的精靈……後來，終於把他自己的快樂找了回來。從這本書中，我明白了一個道理：快樂雖然不能吃、不能喝、不能換來錢，但是快樂卻很重要，不，可以說是極端重要。
怎麼樣，聽了我和書的故事，我也想聽聽你和書的故事哦!
描寫我和書的故事週記7
從幼年時起，書就悄悄的進入了我的生活，成了我生命中的一部分。
那時候我三年級，不知從何時起，同學們手中都有一本內容精彩的故事書，他們以此為榮，互相炫耀，我羨慕不已，心裡就盤算著：不行，我必須買一本比同學們內容精彩的故事書！我一到家，就給媽媽說了我的想法，媽媽爽快地答應了。第二天，我在書店裡看到了許多內容精彩的故事書，我都很想買，怎麼辦呢？媽媽出了個主意：媽媽先給我買一本我喜愛的故事書，再看我好久看完，就再給我買一本。結果，我一星期看完一本故事書，就這樣，我家中就有很多故事書了。買到了書，我像得到了無價之寶似的，喜愛得不得了！
每次看書，我都要把手洗的乾乾淨淨的，生怕把那漂亮的小外衣弄髒了；翻開每一頁我都小心翼翼，生怕把它弄爛了。當時我幸福的像一個小天使，每天都要讀幾個小時！
很長一段時間，我都沉浸在感人的故事中，《海的女兒》使我見證了世界上什麼是純潔的、正真的愛情；《醜小鴨》中，醜小鴨的經歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，總能實現自己的願望。我一次有一次放開那感人的書，一次有一次陷入美好的故事中！
後來，隨著時間流逝，那些童年時的書漸漸地消失了，但我的“愛讀書”沒有絲毫的減退，我如飢似渴的讀者媽媽給我買的新書。
我在書的世界裡無憂無慮的生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，我和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事那麼多，讀書已成為我宣告中的一部分了！
描寫我和書的故事週記8
我和書有不解之緣，一天不讀書，就心神不安定。可暑假正趕上要搬新家，每天熱熱鬧鬧，想找個安靜的地方讀書都有一定的困難。
今天我發現了一個讀書的好去處，也許你根本不會想到這個被我看好的地方會是我家的衛生間。不要見笑哦，開啟排氣扇，把門關上，有空氣清新劑的清香飄散著，倒也適合讀書。
我把最近在讀的一本《簡·愛》帶到廁所裡，把馬桶蓋蓋上，坐在上面，別說，還挺舒服的。我看了一張又一張，看到描寫好的地方，拍手叫好，看到主人公悲慘的地方，還會偷偷流眼淚，我已經完全沉醉於書中了，一切都與我無關了。
書的頁數不少，進來的時候，是從第十頁開始看的，我已經看了一大半了，越看越有滋味。但要休息一下，所以哼起了小曲，把書擱在旁邊，還特意把地給拖乾淨了。休息完畢，繼續看，可剛看了兩頁，發現頁數少了一張，我急得只喊：你趕緊給我出來，趕緊！可是就是找不到，我把全廁所上上下下都找了一遍，就是找不到那頁，我急得哭了。
眼淚止不住的流下來，把書擺成了三字塔的形狀，又準備出去找。正準備看門，發現金字塔下面又多了一層“面”，我好奇的不行，一看，原來就是缺少的那一頁，我激動的蹦到了馬桶上，又趕快下來了，不然一會兒就出不來了。
我終於看完了，長舒了一口氣，開啟門出去了。發現老爸老媽老哥都排著隊在門外，我摸了摸頭，不好意思的說：“嘻嘻，我看個書，沒必要那麼迎接我吧？”“什麼？迎接你，你趕緊給我上一邊去，要上廁所！”哥咆哮道，爸媽也說了我兩句，我看了看錶，進去的時候，是一點半，出來的時候，是六點，四個半小時！
怪不得哥那麼生氣，哥把我的零食都沒收了，但他為此也“付出”了“代價”——以後上廁所就等吧！
