【必備】我學會了國小作文500字錦集6篇

來源:才華庫 3.16W

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我學會了國小作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我學會了國小作文500字錦集6篇

我學會了國小作文500字 篇1

“人生不過是一場不動筆墨的測試,懂得了,便成功了,就這麼簡單。”記得一位朋友曾這麼說過,但真正品味了生活,又有多少人說自己一生平平淡淡,簡簡單單呢?

就在不久前,我在生活中懂得了放棄。

人人都激勵自己:“堅持就是勝利。”我說:“空談堅持,卻無力實現,再堅持也是徒勞。”

不久前,老師下達了一個任務給我,為了“不辱師命”四個字,我接受了這個任務。可說來簡單,但剛開學,嶄新的教室,嶄新的面孔,嶄新的空氣,新到讓我感到有些許陌生。八年級又添了兩門課程,我腦裡一團亂,想著還沒完成的任務,心裡多了一絲擔心。將一切作業都留到了課間做,回到家就去完成我的作品。

眼看作業越堆越多,期限越來越近,我放棄了慢工做細活,餘下的時間我將幾天來落下的功課複習了一下,結果有了很大進步,我慶幸我沒有“死心眼”地要強下去。

還記得我最好的朋友和我曾冷戰好幾個月,她不道歉,我也堅持自己的想法,倔強地守著自己的陣地,一步也不退。同學們開始以為我們只是小打小鬧,可幾個月了,我們依舊互不理睬,他們看不下去了,便來勸我們:“幾年的老朋友了,就因為一個觀點不和就不顧幾年的情分了?只是因為少了一句道歉就棄掉了一個朋友?你不覺得自己很傻嗎?”我愣了,彷彿一切都抵不過這個錯誤。

傍晚,我在校門口等她,還沒等她看見我就說:“對不起,我不該因為好面子而忽略你的感受,你……可以原諒我嗎?”她只是微微一笑:“再不走天就黑了,你敢走夜路我可不敢啊。呵呵”我們像久違的朋友一樣挎著胳膊,像往日一樣向著餘輝走向那條熟悉的小路。

幾次教訓,我深刻地懂得了:“放棄”不一定是貶義詞,它在某種情況比“堅持”更有積極意義。說得簡單一點就是:人要學會變通,在無奈的情況下,退卻也是一條路。

我學會了國小作文500字 篇2

今天,是星期天,本來準備和媽媽一起去公園裡玩耍。但是,媽媽卻要加班。於是,我一個人呆在家裡,在家裡真無聊!

該幹什麼呢?寫作業,算了吧!我每天都在寫,好不容易到了星期天。我自言自語道。幫媽媽洗衣服吧!對,幫媽媽洗衣服。說做就做,我拿出一個大盆子,我拿著我平日裡穿髒了的衣服放在一個大的盆子裡。接下來幹什麼呢?我學著媽媽的模樣在裡面倒滿水,然後道倒了些洗衣

粉。浸泡了一會兒,後來,我拿起刷子開始洗衣服。“我刷,我刷,我刷刷刷......”我這樣說了起來。

其實,我也沒想著洗乾淨,只不過憑我的興趣罷了。看著一直都刷不下來,於是,我便用手使勁地搓。可是,一直都洗不乾淨。“我不洗了!”我站了起來,擰開水龍頭,把手洗了洗,搓了搓,走了。可是,又想起媽媽說的話來,做什麼事呀!都要有恆心,不要半途而廢哦!我這樣,不就是半途而廢了嗎?要讓媽媽知道,她可是會生氣的。是啊!努力吧!加油,加油,加油!我心裡嘀咕道。於是,我又拿起刷子,一個勁兒的刷。衣服上的汙漬多半被洗掉了,可還有一小部分還是刷不掉。這時,我又想起媽媽的話來:這個世界上,不會有做不到的事情,只要她努力,認真,就一定會成功!於是我又努力地刷了起來,我手都麻了,脖子也很不舒服。“別做了,自己還小呢!等長大了點,再來做嘛!不行,不能放棄,不然就半途而廢了啊!”我該怎麼做呢,心裡一直不停地說。想了一會兒,我又重新刷了起來,終於,功夫不負有心人。我洗乾淨了,媽媽回來了,我自豪的告訴了她,她別提多高興了。嘴裡不停地說著:“真乖,我的孩子長大了!”聽著別提多高興了,心裡像吃了蜜一樣的甜。

記住哦!做什麼事都不要半途而廢,只要努力,總會完成的!

我學會了國小作文500字 篇3

今天,奶奶說晚上要教我做一道菜,我想:我終於也要會做菜了,太好了!

S了好久,終於到了吃晚飯的時間。奶奶把 我叫到廚房,告訴我今天要教我做的菜是炒韭菜。

首先,奶奶要我把買回來的韭菜上的黃葉子擇掉,然後放在水池裡洗乾淨。接著,就要切韭菜了,我小心翼翼地拿著菜刀,戰戰兢兢地切著,切第一刀時,怎麼也不敢切下去,生怕切到自己的手了,奶奶看到後對我說:“別怕,你將大拇指和其他的手指縮回去,用指關節頂住菜刀,就不會傷到手了。”說完,奶奶就給我做了示範,我便照著奶奶的方法去做,果然順利的切完了韭菜。不過手也酸酸的了。

奶奶說接下來就要炒韭菜了!

首先,我把油倒進了鍋裡,等油熱了,我就把切好的韭菜也倒入鍋中,鍋中便濺起許多油花出來,我趕緊退後幾步。奶奶又教我裝一小碟水倒入鍋裡,然後我又放了一勺鹽,然後便開始翻炒起韭菜來,炒了一兩分鐘後,奶奶說,:“你看,鍋裡之前倒的水沸騰後,韭菜就可以起鍋了,現在裡面的水已經沸騰了,快盛起來!”我連忙把火關了,一手拿著盤子,一手盛了韭菜裝到裡面,就這個平常看起來挺簡單的事也不是那麼好做呢。鍋鏟裡的菜總是掉到盤子以外的地方,還差點燙到手,而鍋裡的韭菜也總是盛不乾淨,還剩幾根韭菜總鏟不起來。最後奶奶教我用筷子慢慢來扒,才把鍋裡的韭菜全部盛進盤子裡。吃晚飯時,爸爸媽媽都誇我手藝高。

通過這次學炒韭菜,我明白了:做什麼事都不容易,但只要認真做,就一定能做好。

我學會了國小作文500字 篇4

日子一天天過去,我們一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的的煩惱,也遇到過疑惑不解的問題。要一步一步的解除問題,才能克服困難。

暑假的時候,我看到別人,出去旅遊的旅遊,在大公園裡玩的玩。不管他們玩的什麼,他們都玩得很高興,我也想出去玩。可是爸爸媽媽肯定沒有空帶我出去,我也不會騎車,只能學了,我家正好有一輛自行車。

我跑著去找我的好朋友——王雨欣。去公園教我騎自行車。她可是騎了三四年的老手了,我對她很放心。她讓我坐在座子上,我就坐在座子上,晃晃悠悠的,差點摔了下來。她告訴我,騎車的技巧:手要直,眼看前方,不能左顧右盼。她說的這句話我死死地記在心裡。

她扶著我慢慢的騎著,我的膽子越來越大,我騎得越來越快,漸漸地聽不見王雨欣的腳步聲了,我扭頭一看,王雨欣去哪裡啦?我找了找,王雨欣在前面等著我呢!我轉過頭來,一塊石頭就在前方,可是,已經沒辦法拐彎了,只好自己面對。我趕緊下車,車子就像喝醉酒的大漢,晃晃悠悠的就翻了。我使出了吃奶的勁兒,才把車子扶起來。

王雨欣對我說:“剛剛學騎車總要有些小問題,只有自己慢慢克服困難,才能學成一件事。就可以用“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”來形容。”我又鼓起勇氣坐上車子,自信的看著遠方。我騎得太快了,比王雨欣都快。我要拉閘的時候,不知拉哪個閘,我就隨便拉了右閘。咚!車子又翻了。王雨欣給我說要拉左閘。勸我再騎一次。

我自信的騎著車,不慌也不忙,騎的穩穩當當的。我終於學會了。

成長中的一些小事,總是值得我們留戀。

我學會了國小作文500字 篇5

“大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬於我的毅力。”這句話是一個殘疾男孩對我說的,它也時時縈繞在我的耳畔並時刻提醒著我:一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?

是怎樣的舉動呢?請聽我細細道來。這件事發生在去年七月,我和爸爸去爬山,爬到山腰時,我已汗流浹背,所以我如一灘爛泥靠在石頭旁,無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭,我都無動於衷。無意間,在我的不遠處,有一個身穿白色上衣,黑色短褲的男孩,他的白色衣袖在擺動,不是由手臂所支撐的那種擺動,難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時,他扭腳摔倒了,我走了過去,現實是殘酷的,他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情於他,我伸出手,以示幫助,可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的,炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。

他挪動身子,使勁把身體向上拱;忽然,他看見不遠處的`一棵參天大樹,有些喜出望外,他一定一點移動身子,努力靠近他的目標--大樹。過了好一會兒,他到了目的地。他用腳登著樹,全身用力向上。瞬間,男孩成功地站起來了,他笑了,笑容是如此地燦爛,我正為他高興呢,他就走來對我說:“大姐姐,我無法否認自身的殘疾,可我還擁有屬於我的毅力。”說完後他走了,可他的話卻震撼了我,我看著他的背影,看著他那空落落的袖子,就彷彿看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀,終於一日,他將變成老鷹,展翅高飛。我想:“一個殘疾男孩能做出如此的舉動,為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢?”我馬上跟著男孩的腳步,去奔向山頂,奔向未來,奔向夢想。

這件事雖然過去有一段日子了,但殘疾男孩的事在我腦海裡一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。

我學會了國小作文500字 篇6

我看見有的小朋友都有輪滑鞋,穿著輪滑鞋在運動場上滑行,像小鳥一樣飛來飛去,心裡特別羨慕。星期日,爸爸從臨沂回來,我看見爸爸提著一個黑色的包,爸爸說是送給我的生日禮物,讓我猜猜是什麼。是什麼呢?我怎麼也猜不出來。我迫不及待的開啟:哇!好漂亮的輪滑鞋耶!!

我想馬上穿上鞋,爸爸說,安全第一,要穿戴護具。穿戴上護具,感覺好威風!穿上輪滑鞋,剛站起來,就“撲通”一聲摔了個“屁股蹲”。我扶著爸爸的手站了起來。爸爸看我站也站不好,滑也不會滑,很著急,就帶我上網查看了輪滑教程。我看了好多遍,知道了怎麼站立,怎麼走路,怎麼滑行。V字形站立,真的,我不再摔倒了!我終於學會了站立。爸爸說,你千萬別向後仰身體,那樣你會跌倒的。只要你身體向前傾斜,重心向前,你就不會摔倒了。開始學習走路了,我想走路非常簡單,一會就會學會吧。開始走路,我每走一步就摔倒一次,我很後悔,小看了走路。爸爸問,走路的時候應該注意什麼呢?我想了想說,腿要直,輪要正。我先在草地上練習,再到運動場上練習,終於也學會了走路。開始學習滑行了,可是怎麼也滑不起來,爸爸在一旁說,教程上的小朋友的滑行動作是怎樣的呢?我回憶了一下,說,是向側後蹬。開始練習了,我一次次的摔倒,又一次次爬起來,半步,一步,兩步,三步------終於學會滑行了,我成功了!

我在網上看了好多遍,以為自己都會了,可是還是跌倒了好多次,真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀,只有親自做一下,才知道做成功一件事情是多麼難啊。可是無論多麼難的事情,只要堅持不懈,不怕困難,就一定會成功。

熱門標籤