三年級敘事作文：我學會了洗碗
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級敘事作文：我學會了洗碗，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文：我學會了洗碗1
今天，吃完飯，媽媽叫我洗碗。我感到很奇怪，因為平時洗碗都是哥哥承包，今天怎麼讓我洗啊！媽媽好像看出了我的心思，就對我說：“平時我看你在家裡玩，都沒幹什麼活，現在你來承包洗碗。事情確實如此，我只好洗了。
我把菜用保鮮膜把它封住，端到冰箱裡，包住在裡面。然後來到餐廳把碗端到廚房，用抹布抹桌子，桌子抹乾淨後，我便來到廚房洗碗。我開啟水龍頭，把洗潔精倒入盆內，可是因為倒得太多，我一洗，盆字裡的水的上層馬上都是泡泡。我先拿抹布洗筷子，我拿著筷子搓來搓去，再在用拿抹布洗碗，我拿起碗，用抹布在裡面來回的洗，我洗了很久，但是還沒有洗乾淨，這時，我真想放棄了，但我想起了媽媽經常教育我，做事不能半途而廢費，於是我不放棄，我洗了很久，碗終於被我洗乾淨了。然後，我把水倒掉，用水把盆子衝乾淨後，然後又把它沒在地上，用清水把碗衝乾淨。用抹布把碗抹乾淨放進消毒櫃後，按了電源，我終於學會了洗碗。
通過這次洗碗，我還明白了一個道理：做事不能半途而廢費。
三年級敘事作文：我學會了洗碗2
因為疫情期間不能出門，只能宅在家裡。所以我向媽媽學了一件有意義的事情，那就是洗碗。
首先媽媽給我做了一個示範，我把兩隻眼睛睜得大大的。在旁邊全神貫注地看著媽媽的動作。媽媽開始用抹布沾了一點洗潔精，在手上搓了幾下，然後只見媽媽左手拿碗，右手拿抹布，飛快地擦來擦去，一個簡單的示範就完了。於是，媽媽就把抹布遞給我，在旁邊看著我。我心裡特別緊張，好像心臟都要跳出來了。我慢慢地模仿著媽媽的動作。我心裡想：第一次洗碗，我居然沒出什麼意外。正當我暗自慶幸的時候，突然，我的手滑了一下，一個碗從我手上飛了出去。幸好那個不鏽鋼碗如鋼鐵般堅硬，沒有碎掉。
經過這次的意外，我得到了教訓，同時也得到了經驗。我又繼續洗，一個，二個，三個……一個個的碗慢慢地被我順利地洗完了。這時，媽媽面帶笑容地對我說：“孩子，你已經長大了，可以幫大人們做家務了，媽媽為你感到自豪！”這時，我的心裡美滋滋的，嘴咧開得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
今天真是一個開心的一天，因為我學會了洗碗。通過這次的做家務，我體會到了艱辛和勞苦。我以後要天天幫大人們做家務，減輕他們的負擔，要做一名熱愛勞動，熱愛學習的好孩子。
三年級敘事作文：我學會了洗碗3
“乒乒乓乓”，媽媽在忙碌地收拾餐桌，碗孩子們都累了，全身髒兮兮的，應該給他們洗澡睡覺了。我決定，這次由我來幫他們洗。
我自作主張地跟媽媽說：“今天我來洗，不用你幫忙。”媽媽開心地答應了。我小心翼翼地把碗筷都放入水池，像模像樣地學著媽媽平時洗碗的動作，先擠點洗潔精在抹布上，再放點水在碗裡，用抹布擦了一下，然後用清水衝乾淨就大功告成啦！
旁邊的媽媽看了看說：“你覺得還有哪一步沒做呢？”我想了想，又拿著碗看了看，說：“還有外面沒擦。”於是又用抹布繞著碗外面擦呀擦，突然手一滑，“咔嚓”一聲，碗被我摔得粉身碎骨，把我嚇了一大跳。
媽媽沒有責備我，只是溫柔地說：“沒關係，下次小心點兒。”我小心地又拿起一個碗接著洗，這次我用手牢牢抓住碗的邊緣，而且動作也比前一次熟練多了。很快就萬無一失地把它洗好了。“哈哈！”人生中第一個碗終於順利洗完！隨後我按照這個步驟，一個接一個洗，一次比一次洗得乾淨。全洗好後我把他們放入消毒櫃裡，讓這些調皮的孩子睡個好覺。媽媽默默看著我做完這一切，欣慰地笑了。
這次學洗碗雖然失去了一個碗，但是讓我學會了一個道理：做任何事都不要怕失敗，要在失敗中吸取教訓，才能獲得成功。
三年級敘事作文：我學會了洗碗4
又是一個舒服的週末，早晨七點半，我伸伸懶腰，發現媽媽正在廚房裡給爸爸，弟弟和我做早飯。我們趕緊穿好衣服，洗漱完畢，等著豐盛的早餐。
吃完早餐，碗筷就散落在餐桌上，爸爸媽媽忙著去上班，弟弟在看童話書，只有我一個人手裡沒事兒，我想我可以幫媽媽洗碗呀！媽媽每天照顧我和弟弟，還要上班做家務，多辛苦呀，我幫媽媽洗碗，就可以讓媽媽多休息一會兒啦！
說幹就幹，我先把碗碟放在水池裡泡一會兒，然後拿起洗碗布就開始洗了，我學著媽媽的樣子，滴上幾滴洗潔精，然後一隻手拿著碗，另一隻手拿著洗碗布在碗裡轉著圈兒地擦來擦去，洗掉碗碟上油膩的髒東西，可是放了洗潔精的碗滑得像條鯰魚，我一不留神，它就掉到了水池裡，髒水濺了我一臉，看來做家務也不是那麼簡單。最後一步是用清水把碗沖洗乾淨，可我對著水龍頭衝了半天，還是有那麼多的泡泡，原來是我洗潔精倒多了，後來費了好大勁兒才把碗碟沖洗乾淨。
看著一個個潔白乾淨的碗盤，我心裡美滋滋的。從中我也明白了，生活中處處有學問，只有親身實踐才能習得經驗，練就本領。
三年級敘事作文：我學會了洗碗5
暑假裡，老師要求我們學會一項家務新技能。我決定學習洗碗，一個原因，這是家裡每天必須要做的家務活，可以幫助爺爺減輕家務勞累；另一個原因，我認為洗碗很簡單，對我來說是小菜一碟。
我準備了洗潔精以及用於洗碗和擦碗的兩塊抹布，還有一副橡皮手套，自信滿滿地開始洗碗。我在池子裡放了些清水，再放了一點洗潔精，拿起一隻碗就洗。因為洗潔精的潤滑作用，手老是抓不住碗，用點力洗吧，碗就從手裡滑落，有一次碗差點掉在地上摔壞；不用力吧，碗裡的油膩雜物洗不掉，急得我手忙腳亂，豆大的汗珠從我的臉頰上掉了下來。接下來我開著自來水沖洗沾滿泡沫的碗，濺出來的水搞得滿地都是，連身上的衣服也弄溼了，用“狼狽不堪”來形容當時的我，一點兒也不為過。這時爺爺走過來告訴我，用洗潔精擦碗時，手要抓住碗的兩端，用水沖洗碗時，自來水要開得小一點，沖洗完後，要把碗倒過來放在乾淨的面盆裡，再用布擦乾……我按照爺爺說的辦法，經過幾天的努力，終於學會了洗碗。望著一隻只潔白的碗，我的心裡樂呵呵的。
通過學洗碗，我明白了一個道理：要做成一件事，一定要了解這件事的內在特點，要尋找它的難點和解決的辦法，還要反覆實踐，才能獲得成功。
三年級敘事作文：我學會了洗碗6
今天晚上，吃完飯過後，我想親自洗一次碗。
開始洗碗了。我首先把碗和盤子放再水池旁的桌子上，再拿出一個碗，開啟水龍頭，對著碗沖洗，不光要衝，還要用抹布在碗裡洗，這樣才能把碗洗乾淨，我按照這種方法，一連洗了三個碗。
開始洗盤子了，我首先拿出一個盤子，開啟水龍頭，邊衝邊用抹布對著盤子左搓搓右洗洗，可是盤子就是洗不乾淨，很滑，手也滑溜溜的，這時，媽媽走過來，對我親切地說：”傻孩子，洗盤子不給洗潔精，肯定洗不乾淨呀！“我連忙拿起洗潔精，猛地往下一擠，媽呀！洗潔精擠多了，整個水池變成了泡泡的遊樂園，我抓起一大把泡泡，把它們丟到地上，然後繼續洗盤子，過了一會兒，我把所有的盤子都洗得乾乾淨淨。
”媽媽，我學會了洗碗了！“我邊說邊準備把碗和盤子放入櫥櫃裡，這時，我不小心踩到了我剛才丟泡泡的地方了，摔了個四腳朝天，媽媽急忙跑過來，扶起我，對我說：”孩子，你傷著沒有啊？“我回答：”沒有，沒事。“媽媽說：”你真棒。“
今天，我不僅學會了洗碗，還知道了媽媽每天洗碗可真辛苦呀！
三年級敘事作文：我學會了洗碗7
一天，爸爸出去送飯，他不記得洗碗了，我看見碗這麼髒，就走進廚房去洗碗。
開始洗碗了，首先用水衝一衝，在用鋼絲球把外面的飯擦乾淨，再把洗潔精倒在鋼絲球上，再用鋼絲球擦碗，擦完後，再用水衝兩遍，這樣碗就洗得又亮又白了。
碗洗乾淨了後，再把碗裡的水擦乾，再按從大到小的順序放好，過了不多久，我把碗全都放好了，我頭上全都是汗，然後我看見廚房裡不是很乾淨，我拿起毛巾開始擦廚房。首先拿一塊溼毛巾把廚房裡的細菌全都擦出來才可以，我花了很多的時間才把廚房擦乾淨，再把洗潔精倒在毛巾上，再把全部的細菌擦掉，這個也要花很多時間才能搞完，我擦呀擦，終於把所有的地方都擦乾淨了，再用一盆水倒在地上，再用幹拖把拖一遍，這樣廚房就和新的一樣了。
原來幹活真不簡單啊，我以後一定要愛乾淨，再也不亂丟垃圾了。爸爸回來走進廚房，驚訝地問：“碗洗得真乾淨啊，是你洗的嗎？”我高興地回答說：“是的。”雖然洗碗很累，但是我心裡真高興。爸爸誇我長大了。
三年級敘事作文：我學會了洗碗8
最近，媽媽經常加班，回到家已經很累了，可家務還是一件都沒少。漸漸的，媽媽的眼睛下面出現了兩個大大的黑眼圈，變成了一隻“大熊貓”。終於，我坐不住了，讓媽媽教我洗碗。媽媽一聽，高興極了，直誇我懂事，二話不說馬上拉我到廚房裡，開始教我洗碗。
媽媽一步一步，耐心地告訴我洗碗的步驟。我心裡暗暗偷笑：啊！原來洗碗這麼簡單啊！我沒幾分鐘就能洗完！媽媽似乎知道我的心思說：“你能在十分鐘內洗完嗎？”“五分鐘就可以！”我驕傲地回答。“真的嗎？你可不能半途而廢哦！”媽媽笑了。
隨後我開始動手了，輕輕地開啟水龍頭，但這些碗似乎不怎麼聽話，每個碗都是滑溜溜的，我怎麼也抓不穩，我心想：我堂堂一個三年級學生，就不信制服不你們！我回憶著平時媽媽洗碗的樣子，慢慢地一步一步來：首先我用抹布擠了一點洗潔精，然後又用抹布在每個碗的裡裡外外都刷了一邊，直到每個碗裡都是一個個可愛的小泡泡為止，最後我再次開啟水龍頭，用流動的清水給每個碗“衝個澡”，直到摸碗時發出“嘎吱嘎吱”的聲音為止。經過一次又一次耐心地摸索之後，終於我把所有的碗都洗的乾乾淨淨的。
今天我不僅學會了洗碗，還明白了做什麼事情都要有耐心，而且不能半途而廢。只有堅持到底，才能學有所成！
三年級敘事作文：我學會了洗碗9
有一天，中午放學回家後，我突然心血來潮提議媽媽讓我來洗碗，沒想到媽媽很爽快，一口就答應了。
吃完午飯，我便開始大顯身手啦！我先把衣服脫掉了，再把圍裙和套袖套上。準備工作做好後，把桌上的菜端到灶臺上，把髒碗端到水池邊，拿來盆子放滿自來水。再把髒碗泡在水裡等一分鐘，然後把一隻髒碗撈上來，擠了一點洗潔精後，正準備把它洗一洗，誰知“噗通”一聲那隻髒碗掉到水裡去了，原來這碗沾了洗潔精好滑呀！差點摔碎了。好多肥皂泡泡，在陽光的照射下變得五彩繽紛好漂亮！吸取了教訓後，我一手拿髒碗，一手拿抹布仔細地把碗上髒的地方都洗乾淨。我把洗乾淨的碗放在灶臺上，看見碗一個個變得亮亮的。可是碗上還有洗潔精，需要清洗清洗。於是我又對著水龍頭把碗一個個衝乾淨。看著自己的勞動成果，我得意地說：“媽媽，看我洗得比你還要乾淨吧！”
媽媽檢查了之後，直誇我做得好。我的心裡可是樂開了花，高興地把碗放進碗櫃裡，嘴裡還不停地哼著歌。下次我一定還要洗碗。
三年級敘事作文：我學會了洗碗10
剛吃完晚飯，我便回到自己的臥室。可當我聽到“嘩嘩”的流水聲時，我突然想到：老師不是留了家庭作業，幫父母做一件事嗎？對了，我幫媽媽洗碗吧！“媽媽，媽媽，教我洗碗。”我對媽媽嚷道。“怎麼，我家的小公主也要勞動了？真難得！”“媽媽，你快教我吧！”“好，好。”媽媽先接了一盆清水，把碗放進盆裡。媽媽又把洗潔精倒在棉球上，用棉球在碗裡、碗外反覆地刷。“啊，就這麼簡單呀，我還以為有多難呢！快讓我試試，讓我試試。”我沒等媽媽做完示範，就把媽媽手裡的棉球搶了過來。“別忘了……”“知道了，知道了，不就是刷完了用盆裡的清水再衝一下嗎，你快忙別的去吧。”我小心翼翼地刷著碗，生怕把碗打碎了。把碗內刷乾淨後，我再換盆水，用清水把碗衝了一下。“啊，終於洗完了，怎麼樣？”我得意洋洋地看著媽媽，等著她的表揚。“呀”媽媽叫道。“怎麼了？”我問道。“你怎麼沒刷碗的外邊呀？看，碗外還是很髒的嗎？”“哦，我知道了，刷碗外邊應該和刷碗裡邊是一樣重要吧？”“當然了。”我於是又換了盆清水，一下一下地刷著碗的外面，比刷碗裡邊還要認真。“啊，這回行了吧？”“嗯，這回刷的可真乾淨。”我聽了，心裡像喝了蜜一樣甜。通過這次刷碗，我明白了一個道理：做什麼事，都要認真，不能馬馬虎虎。
三年級敘事作文：我學會了洗碗11
除了吃飯，我連碗都不碰，更別說洗碗了。
中午在週末，我去奶奶家吃飯，阿姨說：。“誰吃誰是緩慢的洗碗”，那麼我們就完了，我和嚴帥哥哥還沒有完成，所以我們快點吃飯，不想這是倒數第一，但結果我和嚴帥我兄弟並列倒數第一。我沒有無恥，和嚴帥哥哥，趕緊洗碗。
我不相信我的媽媽來洗，但我的袖子捲起來。妹妹的阿姨教我們去洗碗，她用一碗水再次沖洗，剩菜內沖走。於是，我拿起一板，水龍頭大力揉搓下用抹布，碗油膩和很滑，是擦拭乾淨。姐姐說：“放少許洗衣粉洗就好了。”聽了我的妹妹後，我把所有的盤子，碗上的洗滌劑下降。堅持的油碗洗掉後，我把每碗用清水沖洗幾次，筷子也刷洗乾淨。雖然飛濺，飛濺我們的衣服，我們洗得很開心。
母親和叔叔在旁邊取了他們的照片。這是我第一次洗碗，我沒有摔破碗。最後，大功告成囉！我很高興看看乾淨的碗碟堆，興奮地跳了起來，看電視。
由此看來，我不僅學會了洗碗，還知道：無論什麼時候，我們一定要注意方法。
三年級敘事作文：我學會了洗碗12
今天是星期天，上午媽媽洗了很多衣服和鞋子，又忙著做飯。我看著媽媽忙碌的.身影，心想：老師不是經常教育我們要學會做力所能及的家務事嗎？於是，我對媽媽說：“今天吃過飯，我來洗碗。”媽媽見我主動請戰，就爽快地答應了。
吃完飯，我在媽媽的指導下，首先端來了半盆水，接著滴了兩滴洗潔精，然後就用清潔球開始洗第一個碗了。平時看著媽媽洗碗很容易，今天不知什麼原因，這隻碗好像故意跟我作對似的，總是在水裡滑來滑去的。好不容易洗完了第一隻，把它放在灶臺上，正在興致勃勃地洗第二隻碗時，只聽“嘭”的一聲，那隻剛洗好的碗被我碰了一下，掉在地上碎了。我趕忙彎下腰，去撿碎片，誰知手指剛碰到碗片，就是一陣鑽心的疼痛。我抬起手一看，原來手指被扎破了。我邊哭邊對媽媽說：“我不洗了！再也不洗了！”媽媽笑著說：“遇到點困難就退縮的人，永遠也不會到達成功的彼岸。小小男子漢，流點血怕什麼呢？”聽了媽媽的話，我想：是呀，如果今天不學了，我不是永遠都不會嗎？我一定要堅持到底！於是，我又高興地幹了起來……
最後，我廢了九牛二虎之力，終於洗完了所有的碗。看著那一疊乾淨整齊的碗，我終於明白了一句話：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”
三年級敘事作文：我學會了洗碗13
在一個陽光明媚的中午，我正在看電視津津有味。突然，我的母親嚴肅地說：“堯堯，“你不能總是看電視，我現在的任務給你。“什麼任務？”我皺起了眉頭，疑惑的問道。“那是菜！”“是！”我爽快地答應了RAN的方式反彈都到廚房。
我一進廚房，塞上水槽，開啟水龍頭，拿起抹布，抓起碗，擠了一些洗滌劑，然後在碗裡擦了擦。媽媽過來告訴我不是這樣的。
所述碗狀物的開始邊緣應在衣料上的壓力，以便它可以擦得到布能夠獲得外擦。壓力好後，把周圍的碗的邊抹布擦來回幾次，幾個衝進水中，OK！不要聽我的，OK認為你可以，其實還是水過濾！過濾後，它真的可以！
碗沒問題，下一個是勺子，因為勺子小，所以洗起來不是很用力，只需用抹布擦一擦，就完成了！！
最後是筷子，我們用的筷子都是兩人一雙，那麼洗筷子是一大把，那麼怎麼洗這麼多筷子呢？？讓我告訴你！先讓它們看起來像圓形，然後“嘩啦啦”起來。尤其是筷子頭，筷子頭是放在嘴裡的，一定要搓乾淨..
那一天，我很高興，因為我學會了洗碗！
三年級敘事作文：我學會了洗碗14
一天中午，媽媽生病了。她說要我把家裡的碗洗得乾乾淨淨的，但是我不知道要怎麼樣才能做得到。
於是，我便愁眉苦臉地坐在廚房的地板上。姐姐走過來，看見我愁眉苦臉的樣子，問我：“怎麼了？”我說：“媽媽要我把碗洗得很乾淨，可是我不知道要怎麼做？”姐姐說：“做事要自信一點，不要害怕！”這讓我充滿了信心。我心裡想：“我一定可以做到的。”我用水洗了許多次，碗依然還是有點油膩膩的。這讓我沒有了信心，我很生氣。姐姐點了點我的額頭，說：“做事不能半途而廢。還是讓我來教你吧！”姐姐先把水龍頭給開啟，然後把洗潔精噴到碗裡，最後用布在碗裡面和碗外面洗刷。我看見姐姐洗得這麼潔白，就像平常媽媽洗得那麼幹淨似的。我也跟著姐姐的步驟洗，果然洗出來的碗簡直潔白如雪啊！我一個一個地把碗洗乾淨。媽媽的病好了，回到家看見我把碗洗得這麼幹淨，誇我是好寶寶。我說：“這還要謝謝姐姐呢！”媽媽問：“為什麼呀？”“因為姐姐教我洗碗的。”我說道。媽媽也誇獎姐姐。媽媽誇我們倆都是好孩子。
這不僅僅讓我學到了洗碗，還知道了做什麼事都要有信心。這件事讓我感到驕傲！
三年級敘事作文：我學會了洗碗15
星期六晚上，吃好飯，（爸爸正好出差了）媽媽加班快要遲到了，於是急急忙忙地收拾好東西，臨走前跟我說：“金燦啊，碗等我回來再洗，你先看會電視吧！”說完，便走了。站在陽臺上，看著媽媽忙碌的背影，心裡一酸，好難受啊！我決定幫媽媽洗碗，給媽媽減輕負擔。
我來到水池旁邊，看著一大堆碗，原本以為洗碗很容易的我，頓時，嘴翹的老高，自言自語地說：“呀！這麼多碗我怎麼忙得過來呢？”我有點不想洗了，但又想到媽媽整天那麼忙，我應該幫她一下忙。於是，回想媽媽以前是怎麼洗的，想、想、想！呀，“想到啦”我先開啟水龍頭，水“嘩啦嘩啦”的流金水池，等水差不多到一半的時候，我把水龍頭關掉。再把剩菜剩飯全部倒掉，然後拿來海綿，用水沾溼，使勁擦，咦？怎麼油老是擦不掉呢？我靈機一動，啊，媽媽平時洗碗都要用上她的“清油工”——洗潔精。我爸洗潔精擠在海綿上，再擦，一個接一個，啊！都沒有油了，可是我的衣服上都是水，像落湯雞一樣，看著滿水池都是泡，我不由自主的玩起了“泡沫大戰”弄得牆上到處都是。最後“泡沫大戰”結束了，宣佈成績金燦贏！我又用清水吧碗衝乾淨。哇！一隻只光滑、透亮的碗閃亮登場！接下來輪到筷子了，我在用海綿使勁擦，最後用水衝乾淨。“清油工”和海綿表演完後，他們又陸續地迴歸到自己的座位。
媽媽回來了，看見碗洗的乾乾淨淨的。說：“小寶貝，你長大了，懂事了。我聽了，心裡美滋滋的。
