【必備】活動作文合集10篇

來源:才華庫 2.72W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的活動作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】活動作文合集10篇

活動作文 篇1

節約紙張

學習到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,但由於人們盲目的砍伐。現在樹木也越來越少了,所以我們要節約用紙,人人有責,要從我們身邊的小事做起。

“節約用紙”對我們來說,比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少清楚節約用紙和保護生態環境有什麼直接關係。我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同型別的紙。那麼你統計過嗎?你每天要用多少張紙?你一星期要用多少紙?你一個月至一年要用多少張紙?結果是驚人的。一張紙從何而來?紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長几十年才能被人類利用。人類是無情的,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便,但同時給森林造成了極大的影響。樹木不僅可以用來造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養水源,防止水土流失,淨化空氣。如果沒有樹木,就沒有氧氣,那我們也就無處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的森林,鬱鬱蔥蔥,一望無際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由於人們的破壞,現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的面板,是那樣令人痛心。

每年的3月12日是“植樹節”。這一天,我們都拎著工具去植樹。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果,是令人欣慰的。

但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹造林是一項艱鉅的任務,也是人類永遠的任務。現在已步入冬季,雖然已經過了植樹的最好時節,但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子,種植“植樹造林”的樹木,等到來年春天,這些樹木已發了芽,長高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹木的種子播散到土地上,精心呵護它們,讓祖國大地充滿綠色!為我們遮風擋雨。節約紙張,從我做起。

快樂的科技節

秋風送爽,丹桂飄香。江山市首屆中國小科技節開幕式在我校隆重舉行。

這一天,校園裡格外美麗,就像一個聖誕老人,穿著各種各樣的服裝。教學樓前,一盆盆鮮花爭齊鬥豔;操場四周,彩旗迎風飄揚;主席臺前,有四個充氣的大紅燈籠,正歡迎人們的到來呢!

八點三十分,開幕式在優美的音樂聲中開始了。其中最引人注目的是“雞蛋撞地球”的活動。我想雞蛋碰石頭——自不量力,雞蛋碰地球就更誇張了。只見哥哥姐姐飛快地跑到四樓,把“降落傘”使勁往外一扔,“降落傘”就帶著裝著雞蛋的盒子慢慢地從天而降,就像一隻可愛的蝴蝶在風中翩翩飛舞著。我看見了,心都快跳出來了,雞蛋從這麼高的地方掉下來一定會粉身碎骨的,它不是“飛娥撲火——自取滅亡”嘛!等它落地後,我趕緊跑過去一看,雞蛋居然完好無損,真是太出乎我的意料了。我和同學們高興得一蹦三尺高,操場上回蕩著我們陣陣歡呼聲。

雞蛋掉到地上居然不會破,哥哥姐姐真會動腦筋,我們都投去羨慕的眼光,以後我也要多動腦,多向他們學習,這樣看起來不能辦到的事情也能辦到。

科技節

七巧板的奇妙繪製,橋樑承重設計的堅強構造,魔方賽場上的爭分奪秒,雖然科技節已經過去,但那一次次的嘗試與競賽仍然讓我記憶猶新!

我們學校這次科技節競賽共進行了三個專案:七巧板,橋樑承重設計和魔方。我參加了前兩項比賽。早晨來到學校時,操場上已經熙熙攘攘,大家都做好了準備,摩拳擦掌,躍躍欲試。北風呼嘯著,樹葉沙沙作響,但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場,同學們紛紛拿出草稿,席地而坐,我和其他幾個同學組成的小組也緊鑼密鼓地創作起來。大家分工明確,團結一致,各自開始塗色。突然出現了點小問題,城牆的顏色幾經修改都不盡如人意,於是陳昕和李明浦再次用蠟筆進行‘修補’工作,可蠟筆太粗了,容易塗出格子,這時李明浦想出用彩筆描一下,再在輪廓上加一層,這樣我們的城牆才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時間飛逝,很快七巧板的比賽時間結束了,同學們對自己的作品都很滿意。大家團結一致,克服困難的精神讓我感到很欣慰。

接下來的橋樑承重設計比賽更是驚心動魄,回味無窮。這次比賽對我們組來說可以用困難重重來形容。首先,橋樑是可以在家提前做好,拿著成品直接參加比賽,但我們理解為是在現場製作橋樑,沒辦法只好向裁判申請我們最後比賽,先現場製作橋樑。這樣我們就要多花時間和精力在現場緊張地製作橋樑,我們相互給大家鼓勁加油,雖然沒有在家制作的精細,我們還是在三分鐘左右就把紙橋樑做好了,中間由三層瓦稜紙結構摺疊而成,外圍用一層A4紙包裹作為橋面。這時裁判喊六年一班上場,於是我們懷著緊張激動又有一點自信的心情走上賽臺。當然最後一種感覺最為重要,我們有勇氣和自信接受挑戰!比賽開始,我們沉著地鋪好橋面,然後拿出一個個沉重的砝碼盒放在上面,每當橋微微抖動一下,我們的心也隨之顫抖一下。現實比想象的要好一些,當橋面已經放上了四個砝碼盒3200克的重物時,我們的橋依然悍然不動,這給了我們極大的鼓舞!但當兩個水瓶放上去時,橋突然失掉了平衡,我的心也彷彿失去了平衡,開始劇烈地跳動,還好我及時把持住了橋。現在我們面臨一個艱難的選擇:是繼續加重物冒險取勝,還是見好就收,到此為止。經過討論,我們準備保守地冒險。我開始小心翼翼地加水瓶,實時掌握平衡,橫豎疊加,竟然又加了兩個水瓶,2400克重物!當然保守也是必須的,見好就收!最後我們組橋樑共承重5600克,獲得年級組第二的好成績!我簡直不敢相信自己的眼睛,我們克服重重困難,反敗為勝!那一點點信心和‘單選題’中的第三個選擇-勇氣與智慧,成就了我們比賽的成功!

科技節結束了,但那緊張激烈的一景景一幕幕比賽的場面時常閃現在我眼前!

科技節的感想

通過上個月,我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的科技節。這可是四年一度的科技節啊,同學們都興致勃勃,個個摩拳擦,準備大顯身手。

尤其是旅遊,我們從科技館中學到了許多的知識。如:廣州大學城科技館佔地45萬平方米,位於廣州大學城小谷圍島,是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”,它誕生於1979年,是我國最大的救助船,最大航速度可達21。47節,續航能力達14600海里呢!還有我們的時代是這樣演變而來的:先從“石器時代”——然後“銅器時代”——然後“青銅時代”——“然後“鐵器時代”——然後“鋼時代”——然後“半導體時代”——然後“複合材料時代”——最後才到“新材料時代”。

還有本校的展示品。有:蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫,後來得了“一等獎”,還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。

還有科技小製作,讓我們與父母一同做,還有個人的思想製作的,還有個班的小製作,雖然我們班沒有得獎,但是我們是有付出的,無論幾等獎,我們還是很高興。

這一次,讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛!。他們還把自己的知識用於在自己的創作裡呢!

從我個人的角度想,學校辦的科技節,培養了我們的科技知識,我們應該感謝老師的指導和幫助,感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上,讓我們明白了:知識是大陸的源泉,只要你發揮了,就有相應的報答。

活動作文 篇2

今天真是個好日子,我和哥哥、姐姐等很多人在自己家院子裡燒烤。之前我們玩的很開心,後來我們遇到了難題,碳總是燒不旺。後來終於點著了,我們吃的好開心啊!

特別是我和聰哥哥比賽,誰烤得技術好。大人做評委。我們每人烤倆串魷魚,一隻蝦。我腦子裡圍繞著幾個字:不要烤焦、不要生、火不要太旺也不要太小。經過努力,食物終於烤熟了。我們都追著大人讓他們品嚐。狡猾的爸爸因為不想吃我們烤的食物,一隻跑啊跑,我感覺爸爸會隱身,最後我們躲在院子裡,他乖乖地回來了。他品嚐我們的食物,說一樣好吃,我和聰哥哥成了平局。

活動作文 篇3

今天,天空中又飄起了綿綿春雨。可是雲南災區的小朋友卻忍受乾渴,坐在教室裡上課。想到這裡,我又摸了摸口袋裡的一元五角錢,它還在我口袋裡睡覺呢,這是我準備給災區小朋友買水喝的錢。

下課後,我把錢交給老師,老師發給我一張綠色的紙條。我用筆在紙條上工工整整的寫好我的姓名、年齡,又想了想,真誠的寫下了。“祝災區小朋友永遠開心”。我把這張象徵著生命的紙條貼在農夫山泉的瓶身上,校園裡,所有的師生都在用心的做著這件有意義的事情。通過電視我們看見劉旖涓同學代表我們全班把我們這份小小的心意投進了捐款箱,看到了這一幕,有的同學們激動的叫了起來。雖然這是一瓶普普通通的水,但這瓶水包納著我們的愛心,我真希望它能馬上到災區,到達災區小朋友手裡,為他們解除乾渴……

是啊,這次捐水活動,讓我明白了捐獻一瓶水,就是奉獻一份愛,災區的小朋友我和你們在一起。

活動作文 篇4

今天,我們小區在文德居開展了“尋寶”活動。分成三組,每一組有一個隊長、一名老師和四個隊員組成。

尋找工作人員預先藏好的彩蛋、烏龜和獎盃。並且有幾面小旗和信封做為尋找線索。

開始行動了!我們睜大眼睛仔細尋找信封和旗子。啊!那兒有信封,我們開啟一看,上面寫著:WC、柵欄。我們就想會不會是在廁所的柵欄那兒呢?飛奔過去,但一無所獲。我們繼續往前走,在一棵冬青樹上找到了一面小旗,上面寫著:在上不在下。我們抬起頭往上看,突然看見一個信封在涼亭的柱子頂上,“那兒有個信封!”老師把信封開啟,拿出紙片一看:寶藏在車庫裡!啊旁邊就是車庫。我們找遍了所有自行車、電瓶車車籃都沒有,四周牆角落裡找找,終於在掛空調的牆角下找到彩蛋了。趕緊回到文德居,沒想到,已經有人找到烏龜了。不過我們組也獲得了一個第二名的好成績!

活動作文 篇5

暑假到來,一群孩子們在大樓下進行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場激烈的`比賽啊!

哨聲一響,比賽終於開始了。一隊四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢,成工”部式,腳頂著腳;身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住xx繩,像一隻只猛虎似的。

我們的腿慢慢地在往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,對方個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢”中呢,鬆懈了一下,唉,我們又失去了優勢。。紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!

有了他們的支援,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。

這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅,更增進了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“啊!我們“贏”了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團結的聲音。它,在天空中久久迴盪著。

啊,多麼刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結,還給我們帶來了無比的快樂。

活動作文 篇6

“咚,咚……”同學們邁著歡快的步伐走向公園。這次汪老師組織了一場中隊活動,去公園進行對環境的清理。一路上,同學們你一言我一語,就像嘰嘰喳喳的小鳥一樣。很快,到了公園,我們立即進行了清理和採訪工作。做為隊長的我,分好工,便與另一同伴沈欣,做了採訪,發宣傳單,推廣保護環境。我舉著牌子,手拿宣傳單,出發了。

我向公園浮雕的方向走去,看見了一位老爺爺,便說:“爺爺,您好,請問您對公園現在的環境衛生有什麼看法嗎?”“還行,最近公園裡垃圾變得少多了!”爺爺回答。沈欣見狀開口了:“請您以後注意環境衛生,使我們的市區變得更美麗!”爺爺連聲說好。我接著說:“爺爺,打擾您了!請看看宣傳單吧,謝謝您接受我的採訪!”爺爺接過宣傳單,笑容滿面地走了。

我與沈欣同學又採訪了一位阿姨,好幾位叔叔和奶奶。他(她)們都表示對公園的環境衛生很滿意。我真希望公園永遠都像這樣,令遊客滿意。我採訪了幾位遊客後,就去撿垃圾了。在草坪上,豎著很多寫著標語的牌子,這些都代表同學們對花草樹木的關心和愛護。如果每人都伸手去撿一點垃圾,我想,中國十三多億人民應該能把全國的垃圾撿完了吧!不一會兒,草坪上的垃圾就被我們清理的乾乾淨淨。

這次中隊活動,不僅使公園變美了,還讓我們從中知道了保護環境,人人有責,要愛護花草。

活動作文 篇7

真正喜歡上語文,是高中的事了。

高中以前語文於我,是一種負擔。或許這是環境造就的吧。廣東總給人一種爆發戶的感覺,沒有什麼文化底蘊與氛圍。而在這些小鎮上更不用說了,連語文老師自己也不重視語文。國中的時候禁止看課外書,特別上了九年級,見一本收一本。我現在想起也氣憤,為什麼當初那些老師可以無理取鬧得這麼理直氣壯!

所以我的閱讀興趣從高中才培養起來的。從《飄>>開始,到《傲慢與偏見>>,到《泰戈爾詩集>>,到《家春秋>>,到《圍城>>……我很深刻記得高一暑假,當我看完整本《紅樓夢》,合上書的那一刻,我呆住了,我彷彿真的做了一場夢,書中的人物迅速從我腦海閃過,我有一種想哭的衝動,卻又欲哭無淚--------真正的生活往往會使人慾哭無淚。我被震懾,我被折服了,從那一刻,我迷信與文字。

現在學習語文於我,是一種興趣,也是一種責任。作為一箇中國人,學不好語文,是一種恥辱,而我也不屑於那些只熱衷於外語而忘記語文的人。

語文是我們的根。小小的文字記載了上下五千年的興衰,唐時的風,宋時的雨,都化作點點文字,留在心間。

多少個夜晚,我獨自坐在窗前的小書桌前,倒一杯清水,捧一本書,如飢似渴地看著,不知疲倦。張愛玲說:“書是最好的朋友,()唯一的缺點是使我近視加深,但還是值得的。”對,是值得的,書讓我隨著主人公過了一個不一樣的人生,文字是這樣的偉大。

有人說:“我們生活在詩意缺失的年代。”我的國中時代以及國人對語文的態度,曾使我對此深信不疑。然而,當我無意中踱進路邊的小書屋時,改變了我的看法。那是一家極小極舊的書店,門檻上“書香深處自清涼”已顯得破敗。書店中,我竟然找到了一些陳舊的線裝書。店主是個頭髮發白的老頭,我驚異於他對文學的執著,言語間透露出他的書香氣息。我想,我們語文還是有希望的!這世界上還有你有我,還有很多很多很多人,依然還有執著與他們對文字的理想。總有一天這些力量會聚集在一起,會喚醒世人對語文的樑知。

語文,我一生相伴的好友,我曾笑言書架上的所有書就是我的嫁妝,然而,用怎樣的文字,才能表達我對她的愛?

活動作文 篇8

這是我們老師組織的一個特別的遠足活動:就是我們步行到綠色莊園。10月17日早晨,我們班同學及家長7:30分準時在局辦公大樓集合出發。以前我和媽媽去都是坐車去還要好長時間,這次卻是步行而不知里程,我覺得這是挑戰毅力特別刺激的活動我特興奮!

在信心、興奮的促使和老師、家長的引路保護下我們順利輕鬆走過了兩小時的路程,三個小時左右時我們累了餓了出汗了,也不想走下去了,老師就讓我們休息片刻,吃點食物補充一下能量。為了鼓勵我們,老師讓我們六個組喊出六個不同的口號,但都是一個信念:勇往直前!口號的力量驅散我們身體的疲憊使我們再次信心十足。快到綠色莊園時我們已經走了4個小時左右了,兩個腿都快走不動了,我也顧不了看周圍的秋天景色和路上的車水馬龍。我們終於一人不少到了綠色莊園大門口集合留影,到了裡面一個大草坪作為休息場地,並大吃大喝補足我們身體能量,休息了半小時不覺得那麼累了。老師說遊戲時間到了,我們又一次歡呼起來忘掉了疲憊。

遊戲“密林尋寶”:我們六個組在樹林裡仔細尋找有古詩名的小紙棒,都瘋狂尋找,找到背古詩領獎品,我們組才領了六次獎品遊戲時間結束,我還沒玩夠呢真不想結束!第二遊戲“勇往直前”更好玩:六個組繩索攀登比賽,我們組得了第二名。

遠足之旅結束了,我們依依不捨離開綠色莊園,雖然我們很累但更開心快樂,因為此活動我學會一個真理:定一個目標,不管多累多苦只要勇往直前,成功就在前面等著我!

活動作文 篇9

昨天我和爸爸媽媽還有舅舅一起出去玩,中午來到了黃河邊做燒烤,燒烤的材料有:骨肉相連、羊肉串、青椒、洋蔥、小饅頭、雞翅等等。爸爸在生火、媽媽在串食物,我運送食物給爸爸燒烤,我們一邊燒烤一邊吃,我們玩的可開心了。

臨走時爸爸讓把火撲滅,還要把垃圾帶走。下次我還要出來做燒烤。

活動作文 篇10

前天我們來到了唐河朱店生態園。其中最令我難忘的是燒烤,讓我最不高興的也是燒烤。

難忘是因為往常吃燒烤都是別人穿,可昨天是自己穿。讓我親身體驗到了穿的技巧穿的難度。

不高興是因為離走還有一小段時間,我烤了三串土豆片,過了一會兒該走了,還沒烤好,,難道還能帶不熟的回去?走時一位叔叔問我們開不開心,我大聲說:“不開心!”叔叔說:“不開心就留下。”我立刻反駁:“不好!這沒床!”

天黑了下來,我、爸爸、牛子怡和表叔帶著一大串葡萄(摸11條魚的獎品)一大兜親手摘的桃子和魚滿載而歸。一路上充滿了歡聲笑語,不知不覺中,我們到家了。

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