那一刻我怦然心動作文600字6篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的那一刻我怦然心動作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻我怦然心動作文600字6篇1
“春來了，春來了，它在哪裡誰知道，藏在枝頭的桃花裡，躲在花叢的懷抱裡……”
難得今天的陽光這麼好，我踏了尋春之旅。
來到林間，正是清晨，在那鮮嫩的小草上一滴滴晶瑩剔透的露珠，順著葉間劃下，叮咚，聽它落入了土地公公的懷抱，好愜意的一刻啊！枝頭鳥兒在相互和鳴，唱著春天的讚歌！那路兩旁的一朵朵絢麗的小野花啊，沒有牡丹的富貴，沒有月季的大氣，卻成為如今都市難得的一景，點綴著春天。“鳶飛戾天者，望峰息心，經倫事物者，窺谷忘返。”又有誰能經受得住大自然如此的誘惑。
那一刻，我怦然心動，春天來了，它就藏在那小野花點綴著的林間。
穿過田野，小草們已經忍不住的鑽出了腦袋，大口大口的呼吸著春天清新的空氣。一陣微風吹來，輕輕的，柔柔的，我的髮絲搖晃著，我奔跑起來了。我知道，春姑娘在與我賽跑，帶我領略屬於她的季節，那生機盎然的季節。路邊，伴著春風，柳條兒盡情舞動，似乎像春姑娘展現出她婀娜的身姿，春風輕輕敲開了花朵的臉龐，花兒露出了孩兒般天真的笑臉。
那一刻我怦然心動，春天來了，它就躲在田野吹拂的風中。
“你拍一，我拍一……”咦！什麼聲音，我尋著聲音，來到家鄉一片空地上，一群天真無邪的孩子們，他們有的在跳皮筋，有的在捉迷藏，有的在踢毽子。那一刻，我的腦海中回憶出了我童年時期玩耍的模樣。“姐姐，快和我們來玩吧！”一位小弟弟揮著手邀請我，我忘乎所以，盡情玩耍著，孩子們歡聲笑聲連成一片。
那一刻，我怦然心動，春天來了，它就在孩子們歡樂的笑聲中，我們微笑的心裡。
“萬紫千紅總是春”是啊！春天本來就是一個“花海、草綠、歡笑”的季節。
我尋覓著春天的腳步，我找到了，我情不自禁地向全世界呼喊。
怦然心動的感覺，讓我怦然心動的春天。
春天，好美！
那一刻我怦然心動作文600字6篇2
當我懷著激動的心情，讀了這篇小說，讀到結尾處的那一刻，我怦然心動……
這篇小說寫的是傻姐失去弟弟後，整天過著瘋瘋癲癲的生活。在這種情況下，傻姐一家人遇到了主人公的媽媽，又把主人公當成弟弟。二年後，主人公上學了，但是傻姐卻屢次尋找弟弟，主人公為了自己的面子，不理會傻姐的行為。最後，傻姐被飛飛等人推進了水裡，淹死了……
整篇文章，沒有一句華麗的辭藻，然而，故事中的人物“傻姐”身上卻折射出了任何東西都無法代替的親情，顯示出人世間最淳樸、最美好的情感，扣人心絃，使人深受感染。
人們都說，人類最美好的情感莫過於愛。一直以來，愛總是被人追求著，卻似乎是一種很難得到的東西。但是，當我讀完《傻姐》這篇小說，我才深深地體會到：其實，愛一直埋藏在每個人的心裡，只要你願意給予，你就會成為一個擁有愛的大富翁，甚至就是擁有一筆永不枯竭的財富，只要你肯付出，它才會源源不斷的給予。愛就在我們身邊，它可能是一杯甜甜的牛奶，一聲親切的問候，一句充滿深情的祝福……這些都是愛，或許你已經生活在一個充滿愛的海洋，但是你卻沒有發現。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓我們去挖掘出每個人心靈深處愛的情感，這樣你才會發現傻姐對自己弟弟的愛、對父母那種濃濃的愛。我們應該懂得去愛身邊的一切，做一個心中充滿愛的人。讓愛融進我們的生命，讓愛融進我們的生活。只有懂得怎樣去愛的人，他才是這個世界最聰明的人，如果還懂得怎樣去接受別人對你愛的人，他將是最富有的人。
這時，我又一次拿起書品讀，直至結尾，那一刻，我再一次怦然心動……
那一刻我怦然心動作文600字6篇3
兒時上學，總要經過一段沙路，附近原有一個砂礦，或許是由於長久未動的緣故吧，沙地上長出了許多蘆葦，我們就經常待在那兒玩耍，你可以抓一種蟲子，至於什麼名字，實在記不清了。不過在一次嬉戲後，卻忽然對它生了幾分敬意……
又是一個豔陽天，午後攜著飽飽的肚子，朝著學校走去，再次路過沙地，小風一吹，葦葉動起，頓覺舒爽，實在發覺有些熱了，反正離上課的時間還早得很，於是乎就在那裡小憩片刻。突然，眼前出現幾隻小蟲，我以那嫻熟的動作輕而易舉地抓住了一隻，先撥去一隻大腿，折斷內翼，使之飛亦不能行亦難，然後置其於地，我便蹲在那兒細細地觀看著，小傢伙真是厲害，攜著殘身，艱辛地走著，很緩慢，看它一動一斜一蜷曲的樣子，實在覺得好笑。漸走遠了，想跑，沒門。我用手擋住了它前進的方向，他轉向，我撥向，弄得它無路可走，不過，我發現一點，它倒是挺聰明，竟學會了裝死，不過要逃得出我的法眼，又怎會那麼容易？接著一腳將它踹進沙土裡，雖有力不大，不過該是夠它嗆的了。沒想到這傢伙還真“拽”，爬了出來，夠味，我就喜歡如此！正準備與之大戰一場，發現時間已不早，於是挖了個深坑，放進，埋土，就讓它去死吧，反正我是無所謂的。
次日清晨，我亦走早，路經沙地，忽想起昨日埋下的那隻小蟲，不知今日已成何死相。撥開土，細一看，頓時，一顆幼小的心靈怦然而動：它還在動，微微地，雖已是欲罷不能。我後悔了，在我無知的嬉鬧下，卻褻瀆了一個生命，一個不屈、不甘於生命輕易就終的頑強的生命，它教會了我應該敬畏生命。
那一刻我怦然心動作文600字6篇4
凜冽的狂風肆意地颳著，那樹上殘存的葉片是他撕扯的獵物。一片片葉子在他的魔爪下墜落。雖是初春時節，但冬天仍在大地上垂死掙扎，不甘散去。這一刻，不禁讓我怦然心動，思緒開始翻飛……
猶記得也是這樣的一個初春之季，銀灰色的雲塊在天空中奔騰馳騁，那風同樣也捲起了根根銀絲……
剛剛步入國中的第二個學期，父母遠在家鄉，僅留我一人在這裡。時常打電話給父母宣洩自己內心的種種不滿。一天中午，我滿心歡喜地給父母打電話，希望他們能夠過來看我。可得到的回答是：我們最近都很忙，下週再來吧。我就猶如從蜜罐跌入了寒冰谷。就這樣，在一次又一次地期盼中度過，卻又一次又一次地失望。最終，我積蓄已久的情緒爆發了，我憤怒地向母親吼了一通之後，重重地掛下了電話，電話那頭卻只剩下一長串的忙音。
從那之後，和家中的聯絡就少而又少，便在失望沮喪中度過了一週。就在週末放學時，看著同學們的父母個個早早地等候在教室外面，有的還時不時地伸長脖子向裡望，我內心孤寂不已。就在這時，我忽然看到一個身影在風中瑟縮著。我驚呆了，那不是父親嗎？他也看見了我，正大步向我這裡走來。父親和藹地對我笑了笑，輕輕的用手拍打著我的頭。我仍處於震驚中無法自拔，半晌之後才緩緩地叫一聲“爸爸”。父親在回答一聲後便走開了。落日的餘輝將父親的身影拉長，只見他在寒風中顫抖的手緊縮著，或許是來得太急忘了加衣服。
這時父親停了下來，揮揮手示意我加快步伐。我忽地發現，父親的臉上不再是從前的那番意氣風發，只剩一臉的倦容，雙眼深陷，眼圈旁還有重重的黑影。一陣狂風掠過，捲起了父親鬢角的根根銀絲，耀眼得刺痛了我的心。那一刻，讓我怦然心動，呆滯在那裡久久無法回神。
風停止了咆哮，灰黑的濁雲在慢慢退去。那一刻，讓我怦然心動。
那一刻我怦然心動作文600字6篇5
矮矮的灌木叢中又竄出了那熟悉的身影，她似乎瘦了許多，背上的毛比上次更髒了；琥珀色的眼睛閃著警惕的光。她的肚子癟癟的，嘴裡好像含著什麼。
我悄悄地跟上了她。
這隻薑黃色的母貓飛快地跑進地下室，我也躡手躡腳地跟進來。
突然，黑暗中傳來一聲細細的“喵喵”聲，好似嬰兒在啼哭。
我豎起了耳，突然看見了前面箱子裡有什麼東西，我偷偷的探過頭去，接下來才發現箱子裡的驚喜——箱子裡有些乾草，那隻母貓和她的小貓在這裡安了家。
薑黃色的母貓身旁正臥著兩隻虎斑紋的小貓，有一隻正在和母貓分食一塊魚肉，它狼吞虎嚥的吃著，好像餓壞了。母貓的目光裡充滿著憐愛。這時，他身旁另一隻貓哀哀地叫喚著，讓人聽著格外揪心。母貓立即將目光轉向了他，這一隻看上去很虛弱，母貓似乎很著急的發出了“咪咪”聲，她用毛絨絨的尾巴圈住了小貓，發出低語，好像在安慰，小貓咪安分了些，擺出了一副受寵的模樣，他在媽媽身邊軟軟的.躺下，抱住母貓，一邊使勁的吸著奶水，一邊還在喉嚨口發出歡快的咕嚕聲，眼睛時不時睜一下，一副嬌憨慵懶模樣。母貓似乎疲憊了，她歪了歪身子，正準備在孩子們身邊躺下來。
我沒想到母貓這幾天辛勤捕獵都是為了她的貓仔們，心裡有些感動，不禁深深的嘆了口氣。這時，母貓以迅雷不及掩耳之勢跳起來，她警惕的望著我，眼裡閃著寒光，喉嚨裡發出“噝噝”的低吼，擋在了小貓的前面，我忽然覺得她是那麼高大，我第一次感到了對她的敬畏。
母愛讓我心靈怦然一動，我不願打擾這位疲倦的“母親”和她誓死保衛的孩子。
我退出了地下室。
那一刻我怦然心動作文600字6篇6
整理書架的時候，一本薄薄的小書掉了下來，在陽光照射下，書的封面一片柔和，拾起，辨得書名為《詩經》。
我買過嗎？或許是很久以前。我努力回憶關於這本書的支離破碎的記憶，卻沒有一點兒印象。隱約記得五年級時，我是愛看古典名著的。翻動書頁，滿心的疑惑與不解，多數是筆畫繁多、不認識的字。
心中頗為失望，正要合上書時，目光不經意掃過一行：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”心裡像被什麼東西觸動了一下，心絃之上，古曲輕輕撥動，一股暖流，一種悵然若失，淺淺的憂傷夾雜著幾絲只可意會不可言傳的感動，在空蕩的心底悄悄瀰漫如煙雲。
於是開始追憶。我的母校沒有楊柳依依，卻有清香四溢的玉蘭樹和高大的梧桐。我和同學們仰起天真的臉，抬起黝黑的眸。我們也是校園中努力生長的樹苗。夢境中的舊校仍是青綠的樓，當時早已看膩的單調的青綠色，現在卻懷念無比，甚至開始認真去想，因為青綠色代表了自然、生機、春天，所以校園才是年年的青綠色吧，心中湧出一絲欣喜。
也有雨雪霏霏。大概是冬末春初的某一天，雪花飄落人間。風吹得很疾，雪花似漫天飛舞的紙屑。坐在暖氣瀰漫的教室中，透窗賞雪，感受冬日裡獨特的浪漫。
不久，樹上積起純白，淨美得沒有一點瑕疵。樹梢上、枝椏上掛著一串串的雪，似一串串的鈴蘭花。將窗戶推開一道小小的縫，讓寒氣攜飛雪一串串湧進教室，雪花落到青絲上、衣上、手上，卻總是一點點，一朵朵，稍縱即逝，留下一絲清涼在手心。
合上書，感受留存心底的那份溫暖與感動，心絃之上，彈奏的古曲未盡，心上那份悵然若失仍在。回憶是這種感覺嗎？感動並快樂著。
悠然中，目光回到手上，回到書中，回到讓我怦然心動的那句話：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”暖與思交織於那一刻。
