遊藝活動作文八篇

來源:才華庫 2.18W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的遊藝活動作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遊藝活動作文八篇

遊藝活動作文 篇1

星期四那天,學校為慶祝六一兒童節,舉行了遊藝活動。

活動開始了,第一個遊戲是撈魚。我一手拿著滾鐵環的鐵鉤,一手拿著裝魚的碗,飛快的把魚漂起來,裝在碗裡,不一會兒碗便裝滿了。老師誇我真棒!在旁觀看的小朋友都讚歎道:“哇,這個姐姐好厲害呀,一下子就弄了這麼多。”聽了這句話,心裡美滋滋的。老師在我的紅紙上畫上了一個勾,這就算過關了。第二課玩的是夾彈珠,哈哈!夾彈珠,這可是我的拿手本領!在幼兒園的時候,每次夾彈珠都是我夾的最多的一個,這個夾彈珠簡直是小菜一碟。開始夾了,我的對手是一個四年級的小女孩兒。我拿著筷子快速的夾起彈珠,放進杯子裡。不一會兒,一杯裝滿了,老師數了數說:“哇,這個小美女夾了41個呀,不錯呀!我也被這個數字給嚇到了,我以為自己只夾了20幾個。最終,我依然保持著在“夾彈珠之王”的稱號。

最後是插花。是我們班開展的活動。老師給我們一人發了發一塊深綠色的花泥,一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細繩。開始做了,先把花泥放在防水紙上,用防水紙包起來,再用牛皮一聲綁起來,再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了,自己覺得自己做的很漂亮,心裡很開心。

這次六一遊藝活動在我們的歡聲笑語中圓滿結束了,要感謝母校,感謝老師,為我們度過國小生活的最後一個六一兒童節!快樂而難忘!

遊藝活動作文 篇2

六一前夕,星期五下午,我們二年級搞遊藝活動。遊藝內容可豐富啦,有算24點、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個專案呢!

同學們玩得可開心了!大家排著隊,來到各個遊藝室參加活動。校園裡到處是同學們忙碌奔跑的身影,到處迴盪著他們的歡聲笑語。他們個個滿頭大汗,興高采烈!看,那個顛乒乓球的小女孩,右手端著球拍,一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球,頭隨著乒乓球的.彈跳,一上一下有節奏地晃動著,腦後的馬尾辮一甩一甩的,有趣極了。由於球顛得太高,她又太緊張,總是沒顛兩三下,就掉了下來。這輪比賽她輸了,可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開心的笑容,還衝著她的同伴調皮地吐吐舌頭。再瞧,咱們班的翟羿開正在擲飛鏢。只見他右手三個指頭捏著飛鏢,手臂揚起,用力向靶心投去。嘿,由於水平太差,飛鏢離靶心太遠了。他失望地嘆了口氣,一跺腳,轉身又笑嘻嘻地離開了。

說說我吧,十幾個專案,包括那個考驗智力的“算24點”都被我輕鬆拿下了。可是那個小小的夾玻璃球卻難住了我。看著放在玻璃缸裡的玻璃球,一開始我還真沒把它當回事。可是當我對準一個玻璃球使勁一夾,嘿,這圓溜溜的傢伙彷彿身上抹了油,哧溜一下躲開了。哼,我就不信夾不住你!我更加用勁夾,誰知越用勁這傢伙溜得越快,七八次下來,我胳膊酸了,手也累了,不由得放鬆下來。這麼一放鬆,連夾帶挑居然夾了一個出來。我忽然明白怎麼夾球了,可惜時間到了。雖然有些失望,但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

不知不覺,我把近二十個專案都玩完了。看一看手中的遊藝券,哈哈,我得了62分,特等獎,耶!拿著獎品(油畫棒一盒、一個日記本)我心裡像吃了蜜一樣甜!

遊藝活動作文 篇3

今天我們班級要搞一個遊藝活動,因為明天就是“六一”國際兒童節了,老師還叫我們要帶一點零食回學校。

早上,同學們都帶了許多的零食來到班級,我們班的吳老師,站在講臺,對同學們說了一聲:“遊藝活動現在開始,同學們,安靜。”同學們聽老師這麼一說,都把自己帶過來的零食拿了出來。吳老師又說:“我們第一個要玩的遊戲是,比賽轉圈圈,誰轉的圈最多,誰就得到獎品。”

比賽開始,大家都拼命的轉了起來,我也拼命的轉了起來,可是我都轉幾個就累的站不起來了。第一個比賽我輸了,沒有得到老師的獎品。老師接著說:“我們的第二個遊戲是跳繩比賽,誰在一分鐘內跳得最多,誰就能得到一條跳繩。”我聽了老師說的話,心想,我可是跳繩高手,跳繩怎麼能難得到我呢?比賽開始,大家又拼命地跳了起來,最後是我跳得最快,所以我得到了這條跳繩。第三個遊戲是“美食大賽”,誰吃的零食最多,誰就被稱為我們班的零食大王,老師說完後,大家都猛吃了起來,特別是我們班的小胖子,吃的最快,所以他被稱為我們班裡的零食大王。

啊!這真是一次最有趣的活動!

遊藝活動作文 篇4

12月31日是20xx年最後一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了,先是瑞校長髮言,接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀,並把新一任學校大隊長介紹給大家,最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾,最後全校同學宣誓,入隊儀式結束。

遊藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四(2)班的遊藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進門我看大家都在吹,我就要了一個吹了12月31日是20xx年最後一天。下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了,先是瑞校長髮言,接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀,並把新一任學校大隊長介紹給大家,最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾,最後全校同學宣誓,入隊儀式結束。

遊藝活動作文 篇5

元旦到了,我們學校舉行了遊藝會。首先,我們先來到升旗臺前聽校長致詞、剪綵。然後,我們在班上從電視上看了每個年級表演的節目。最後,我們每人拿著一張遊藝捲去三至四年級的八個遊戲室玩。

我們這個年級有“動物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國”、“螃蟹過橋”、“敲生肖”等,足有八項。每一項遊藝室前都排著長長的隊伍。我玩什麼呢?對,釣魚很簡單,我去玩“喵嗚國”。

我站在隊伍中,邊排隊邊觀看,他們用桌子圍了個半圈,貼著牆放著,圈內有共八條魚。它們個個身披金甲,好漂亮。魚嘴上都掛著個鐵絲圈。桌子上放著四根竹杆,竿上拴著一米長的線。釣魚的人站在桌邊,垂下竹竿釣魚。線上拴著一個魚鉤。

這時,輪到我了。我握住竹竿,隨著老師一聲令下,我立刻把魚竿垂了下去。我看準了一條又肥又大的大鯉魚,我先把魚竿慢慢垂下,然後,我把魚鉤鉤在鐵絲上,用力一提,我本以為這次會成功,可提上來一看,魚鉤上空空如也。我一看,氣壞了,還好,還有時間。我這樣在心裡安慰自己。我又一次垂下魚鉤,這一次我鉤住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我釣起來了。我高高興興地來到老師那兒,讓老師給我蓋了個章。隨後,我來到四(1)班,玩了“螃蟹過橋”,我和顧育嘉合作的很好,完成了任務,又蓋了一個章。我接著又去打保齡球。真可惜,沒有成功。玩“撿珍珠”又沒成功。“咳,沒時間了,我們去領獎吧!”顧育嘉對我說,我們十分婉惜地去領獎了。

今天的遊戲活動既緊張,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那該多好啊!今天我雖然只領到了兩樣獎品,但下次活動我一定會得到更多的獎品,但最重要的還是要參與。

遊藝活動作文 篇6

為了迎接20xx年元旦節,我們學校開展了元旦遊藝活動。

星期六一大早,我便去學校了。一走進教室我就看見五顏六色的綵帶把教室裝飾得漂亮極了。遊藝活動開始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”遊戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。於是我來到022班玩“貼鼻子”的遊戲。遊戲規則是一個人蒙著眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕鬆地贏得了勝利,每班各兩張兌獎票。後來我來到025班玩猜謎語的遊戲。我猜到了“兩個老頭一般高,一到吃飯就摔跤”是筷子,劉老師說對……這樣我又贏了三張兌獎票,於是我興高采烈地跑到四年級語文辦公室用七張兌獎票兌了七個獎品。本來我還想去我們班和024班玩的。可是兌獎票都被人贏光了,我只好回教室坐在座位上玩。

這個星期六是我最快樂的一天,因為我既得到了誘人的獎品,又玩了許多好玩的遊戲。

遊藝活動作文 篇7

今天,朝陽居委會邀請我們參加“六一”遊藝活動。

一大早,我就和爺爺來到了活動現場,只見大門口貼著“祝小朋友們六一節快樂”幾個鮮紅的大字。看來,今天的主角一定是我們小朋友了,我一定要大顯身手好好地玩上一場!我先後玩了吹乒乓球,猜迷語,釣“青蛙”等,最有趣的就是釣“青蛙“了。開始,“青蛙”並不上鉤,我的釣杆一下去,“青蛙”就逃跑了,像是跟我捉迷藏一樣,我急得滿頭大汗,可是越急越釣不到。這時,爺爺告訴我一定要耐心,放鉤要慢。於是,我按照爺爺說的去做。過一會,我就釣到了五隻“青蛙”,居委會的叔叔說我很可愛,還多派給我了一份禮物,真可把我樂壞了!

回家的路上,有些人問我:活動結束了沒有?我沒有回答他們,心想:誰叫你們不早點去?俗話說,早起的鳥兒有蟲吃啊!

遊藝活動作文 篇8

星期天下午,我校三年級全體師生聯合舉行了慶六一遊藝活動。我來到南棟三樓現場,這裡人聲鼎沸,空氣裡瀰漫著歡樂的氣氛。遊藝活動的內容真是豐富多彩,有端球競走、夾乒乓球、貼鼻子、踩氣球、玩保齡球、套圈……

不過最吸引我的是保齡球和貼鼻子。

玩保齡球的規則是:用手把足球滾向礦泉水瓶,每人有兩次機會,累計撞倒六個以上礦泉水瓶就可以得到獎品。一開始我沒弄清楚遊戲規則,就毛毛躁躁用腳去踢球。旁邊的同學哈哈大笑,老師立刻指出我違規,讓我重新玩遊戲。我先穩定了一下情緒,手拿著足球像打保齡球一樣滾出,足球快速地向礦泉水瓶方向衝去。可惜只撞倒了兩個礦泉水瓶,我不甘心。急忙又來了第二次,結果跟上次的一模一樣。我還想再來,可老師告訴我,沒機會了。我只好氣呼呼地離開了。

我來到了貼鼻子游戲的地方。貼鼻子是方向感遊戲:遊戲者把眼睛蒙上,原地轉七圈,然後把磁鐵貼到黑板上小丑的鼻子上。輪到我上了,老師示意圍觀的同學保持安靜。我先面向黑板站立,程老師用紅領巾蒙上了我的雙眼。我開始轉圈了,心裡默記著方向,七圈轉完了。程老師惡作劇地推我轉向一個反方向。我把手往前面一探“咦,黑板呢?”我正納悶,馬上明白了原因,連忙轉向後面。摸到黑板了,我估計著小丑臉部的位置,把磁鐵往上一貼,連忙取下蒙在眼睛上的紅領巾,哎!錯了,貼在小丑臉外面去了。老師和同學們都開心地笑了,程老師邊笑邊誇我反應快。遊戲失敗了,我有點遺憾,但還是很開心。

整個遊藝活動在輕鬆歡快的氣氛中結束了,同學們依依不捨地離開三樓的教室。我真希望遊藝活動永遠進行下去。

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