【熱門】動作作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的動作作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
動作作文 篇1
我估計有好多人都有過上課做小動作的事情，我同桌就是一個。
鈴鈴的上課鈴響了，同學們都陸續走入教室，這節是數學課。我同桌是一名語文尖子，而我是一名數學尖子，我倆的愛好不同，也因此常常打架。同桌聽著聽著課就覺得無聊了，開始向數學老師比畫起來。頓時同學們的目光全集中在同桌的身上，同桌一看這種情況就更來勁了。數學老師毫不知情的繼續講著課，有的同學在下面開始咯咯咯的笑。我也曾經勸過他，可是他就是不聽。其中數學老師也有一定的責任，要不是數學老師的偏向，我同桌至於如此嗎?數學老師光是給學習好的尖子生開小灶，對於中等生總是愛理不理的，對於差生都有點歧視。我還清楚的記得，有一次，老師讓沒有帶學王的同學站起來，尖子生宋佳旭站起來了，老師二話沒說就讓他坐下了。同學們對這一舉動都很生氣，但是老師還陣陣有詞。
這小動作不僅僅只是單純的小動作，它其中蘊涵著同學們對老師的看法。雖然同桌不應該對老師如此不尊重，但是老師要是不偏向也不會有這樣的事情發生了。
同桌作小動作固然不對，但是老師也不應該偏向好同學啊。如果老師對中差生多一些關心和幫助，不但他們的學習會上去，連心理都會感謝你的。
動作作文 篇2
感動，使人落淚，使人悲傷；感動，使人哀思，使人難忘。感動，應該是發自肺腑的，應該是刻骨銘心的，每一次感動，都是一次成長，而每一次的成長，一定離不開感動……
那個靜謐的夜晚，月，高高的掛在天空，泛起淡淡的黃，燈下，我捧著書，隨著安徒生爺爺的腳步，走進了一個小女孩的世界，我和那個小女孩的心越來越近，越來越近……
小女孩赤著腳，在大年夜裡走著，她的嘴，被凍的微微發紫，堅強的臉上寫滿了期待，口中不停的喊著：“賣火柴，賣火柴！”我想去幫她，給她一些錢，讓她快點回家，可我發現，我的手就像透明一般，碰不到她。我無可奈何的看著她。她終於受不住寒冷，她壯著膽子擦亮了一根火柴，在她面前，出現了一個火爐，我真心的替她高興，看著她在火爐邊坐著，我的臉上也泛起淡淡的笑，這笑，沒過20秒，就再次被寒冷和飢餓埋沒，我想去伸手幫她再擦著一根火柴，可是還沒等到我伸手，小女孩已經又擦著了一根火柴，在她面前，出現了一隻烤鵝，向她走去，我彷彿也能聞到烤鵝的香味，我真心為她高興，她可以擺脫飢餓啦！，可我想的太天真了，火柴突然滅了，在她面前只有厚厚的牆，我的心中一酸，我多麼想去幫她，可卻無能為力，我眼裡閃著淚花，靜靜地看著她模糊的身影。
我心裡急切的期盼：快點啊！別讓這美好的一切跑掉。她又擦著一根火柴，在她面前出現了一顆高大的聖誕樹，小女孩圍著聖誕樹轉。我彷彿就站在聖誕樹下，我也替她許願，祝她平平安安，快快樂樂。可還沒等我舉起虔誠的雙手，火柴又滅了。小女孩無力的又擦著一根火柴，這次出現的竟是奶奶，我一下子明白了，淚水已經溢位了我得眼睛，原來她早已經失去了唯一疼愛她的奶奶。就在此時，我的眼前一下子明亮了，小女孩又擦了一大把火柴，她想把奶奶留下，這同樣也是我期待的呀！
大年夜的街道上，飄落的雪花多麼美麗，街道上早已沒有了奶奶的身影。新一年的陽光，照在她小小的屍體上，可她的臉上，依然泛著淡淡的笑，因為她去了一個沒有寒冷，沒有飢餓，沒有痛苦的地方。而在書籍的這一邊，一直有一個小女孩，在被深深的感動著，這感動是同情，是憐憫，更是對舊社會的痛恨。
那個賣火柴的小女孩，你就在奶奶的懷裡，甜甜的，永遠的睡吧！永遠，永遠！
動作作文 篇3
今天老師在第二節課為我們舉行了一次左手運動會。
“左手寫字”第一項比賽活動正式開始了！“一、二、三——開始！”可還沒等老師喊完口令，有些同學們就違反規則迫不及待地寫了起來。我生怕落後，趕緊夾住筆也寫了起來。平時寫字都用右手，這次左手寫字，還別說真彆扭。筆握在手裡，沒一點分量，手就像凍僵了似的，很不聽使喚。你瞧，平時字寫得好的肖倩，這次也神情緊張，正在一字一畫地緩慢地移動著筆尖，像是在刻鋼板似的.。同桌的周岐偉，趴在桌子上，手顫顫巍巍，急得像熱鍋上的螞蟻，額頭上幾乎冒出汗來了……教室裡大多數同學正在緊張地寫著，也有些同學覺得好玩，邊寫邊嘻嘻嘻地笑……“五、四、三、二、一，停”“唉——”一分鐘啦，可我只寫了9個字，看看同組的，最多也只不過寫了11個字。左手寫字真難！現看看這些字，龍飛鳳舞，歪歪扭扭，一上一下，真像螞蟻爬山，難看極了。它們有的好像在睡覺，有的好像在嘲笑我們：“小主人，你怎麼把我寫得這麼難看，叫我怎麼去見人呀？”第二項比賽是“左手打結”。老師一聲令下，我趕緊伸出右手，把繩子的一頭緊緊地按住在桌子上，左手立即抓起繩子的另一頭，先繞了一個圈，把繩頭穿過去，剛想騰出食指來拔，那繩頭滑落了。真急死人！哼，難道連第一個結也打不成，我就不信！我又把繩子重新繞了一個圈，拇指一扣，食指和中指迅速一夾，嘿，夾住了，用力向後一拔，就這樣第一個結成功了……你瞧那些結，就像久別重逢的朋友好幾個緊緊地擁抱在一起，有的沒打緊，咧開大嘴正笑著呢。左手做事真不習慣，你越心急，結就越打不成，真是心急吃不了熱豆腐。只有心平氣和，掌握要領，才能辦好一件事。
第三項活動是“左手用筷子夾石子”。“一、二、三、開始！”一分鐘的比賽又開始了。同學們叮叮咚咚地撈起桌上的筷子，匆匆忙忙地向瓶子裡伸去。我夾住了一塊圓溜溜的小石子，可一用力，它溜走了。我再夾，它再溜。它就像一條又活潑又機靈又淘氣的泥鰍，左蹦右跳弄得我不知所措。放棄它吧！我雙眼直直地盯住另一塊不規則的大一點兒的石子，迅速地撲向這塊美食。“夾出來了，夾出來了！”我情不自禁地大聲尖叫，心裡樂滋滋的，好象教室裡只屬於我一個人的。
只要多加練習，不習慣也能變成習慣。
動作作文 篇4
星期五,我校舉行了辦學以來第一次遠足拉練活動。這一次遠足拉練活動主要以“綠色出行、文明出行”為目標。在這一天，同學們都經歷了人生的許多第一次：第一次步行很遠的路程，第一次不帶零食，第一次與這麼多的同學結伴同行……
“綠色出行、文明出行！”呼喊著響亮的口號，我們出發了。懷著滿腔的激情，迎著春風，我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知，堅持就是勝利。
這是我們進入國小以來第一次遠足。所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說著自己想達到的目標。然後，我們發現，遠足並沒有我們想象得那麼可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊伍前進。副班長大聲衝我們喊道：“堅持就是勝利，加油！”這麼一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學津津有味地同別的同學聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風景——遠處充滿生機的麥苗像是在迎接我們的到來，天上唧唧喳喳的小鳥好像在誇獎我們堅強的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花，頓時感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比輕鬆。抬起頭，望著天空。時而被雲遮住的陽光環繞著我們的隊伍。啊，遠足真美好。
不知不覺已經走了兩個鐘頭，我漸漸厭煩了，腳步開始變得沉重起來。我想，一定有很多同學的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦、不叫累，我要像他們學習，忍！我知道，每走一步，就離成功進了一步。於是，我們就這樣勉勉強強地走著。
經過這一路的煎熬，我們見到了前方到達終點後返回的隊伍。於是我們好似看到了希望一般，忘記了腿上的疼痛。在那支隊伍裡，都是我們不認識的人，但是他們都興奮地衝他我們揮手，喊著“加油！加油！”這樣的話語。因為，我們知道，他比我們還要累。到達了終點，我們並沒有特別的激動，因為我們深知，還有一段和現在等長的路程在等著我們……
稍做休息後，我們再次出發，腳上傳來的依舊是疼痛感。但是，就算再累再苦，我們都要堅持下去。我們互相攙扶著，你拉我，我拉他，繼續前行。
不遠處學校矗立在陽光下，格外醒目。同學們看到了希望，高聲歡呼起來。我們拖著疲憊的腳步走進了教室，同學們都趴在桌子上，教室裡異常的安靜。
動作作文 篇5
“嗡～嗡～嗡……”“氣死我了，這討厭的蚊子像吃一日三餐，分批進攻。翟一同！我派你把這群蚊子給消滅了！”媽媽大吼，對我發出了命令。
我全副武裝，背後揹著電蚊拍，腰間別著小瓶子和殺蟲劑，手裡拿著抹布，就向蚊子大軍發起了挑戰。
大戰開始了，只見一隻烏黑的蚊子將軍帶著兵卒朝我撲來，我揮舞著電蚊拍，卻一個也沒電到，把我氣得火冒三丈。換好武器，戴上口罩，便使出我的第二個殺手鐗——殺蟲劑，“嗞～嗞～”，剛開始施展我的武器，就聽老媽在一旁喊著，“停停停，嗆死我了，等我戴上口罩，你再噴啊！”好吧，看來老媽還沒裝備好，等她戴上“防毒面具”我們再戰！
老媽武裝好了。我滋，我滋，我再滋！耶！終於毒死了第一群敵人，看著“戰場”血跡斑斑啊，我心裡舒服了一些，但還沒來得及喘口氣，又來了一波！
這次的“敵人”看著有一些不同，像士兵一樣整齊，鋒利的口器好像隨時都可以把我的血液吸個一乾二淨。我依舊用殺蟲劑伺候。看我一滋滋，二滋滋，三滋滋，不一會兒，又來了一個全軍覆沒。“啊！”一聲慘叫，我被偷襲了，可惡的小蚊子，居然躲過了我的防守線攻擊我，啥也不用說，殺蟲劑和電蚊拍一起來！“啪啪啪、嗞嗞嗞——”它可真可憐，被炸成了“爆米花”，又在殺蟲劑裡游泳。但無論如何，我只有一個字“癢”！
經過一番折騰，蚊子終於被我一
動作作文 篇6
9月30日我們小隊三戶家庭拼座一輛車，相約去花港參觀，是不是很環保！
我們到了那裡，走了很多路，問了好幾個路人都不知道馬一浮紀念館在那裡，我們就索性慢慢的逛過去，看了孔雀園裡的孔雀；餵了紅魚池的魚。在長廊那裡碰到了瞿奕愷他們小隊，我們很激動的擁抱在了一起。
兩個小隊在一起，感覺有點像在秋遊了！
我們終於在保安的幫助下找到了馬一浮紀念館。紀念館不大，門口扁上寫著（馬一浮紀念館），聽裡面的工作人員說馬爺爺以前住在這裡，馬爺爺真厲害，是一代國學大師呢！會的東西可多了，會刻經文、書法、寫詩、彈琴，我們杭州的浙江大學的校歌都是馬爺爺寫的呢！我很佩服他！
在接著我們去了蘇東坡紀念館。蘇東坡是北宋的大文學家，他和他的爸爸和弟弟是他們那個朝代的名人。蘇東坡兩次來杭州當官，我覺得他也挺能幹的，把杭州打理的很好，你看西湖多漂亮啊！
