關於吃麵的動作描寫作文（通用25篇）
麵條淡淡的，軟軟的，很有韌勁。湯鮮鮮的，有點酸，有點甜。麵條和湯混在一起，放在嘴裡，感覺一會兒清淡，一會兒濃烈，這種滋味真是令人陶醉。下面是小編整理的一些關於動作的優秀作文，歡迎查閱，謝謝。
吃麵的動作描寫作文 篇1
開‘面’囉!”我大聲喊道。我端上一碗熱騰騰的白麵時，媽媽開心的笑了，而且還禁不住像小孩子那樣的流出口水：爸爸呢，爸爸呀，早就忍不住拿出筷子吃啦!吃麵的時候，嘴裡還嘟囔著“真好吃，真好吃。”看的媽媽都想上去吃。
看到這裡，我很高興，也很開心。因為爸爸媽媽都說我做飯好吃，所以，我跟爸爸媽媽說：“下次我還要做面給你們吃!”爸爸充滿了童趣地說：“好啊!下次我還要吃!”媽媽呀，又悄悄的對我說：“下次不給你爸爸吃了，全部給我啊!”我連連點頭答應。
那天晚上，我想：每次都是爸爸媽媽給我做飯吃，現在是我給爸爸媽媽做面吃，和爸爸媽媽比起來，這些根本都不算什麼，我以後一定要好好孝敬爸爸媽媽，好好讀書報答他們。
吃麵的動作描寫作文 篇2
今天，早上我從睡夢中醒來。就知道了早飯是面了。我就跑出去玩了，因為我不想吃麵。我一回來就看到我姐姐在燒水了，我就知道今天早上鐵定要吃麵了。
但這隻能怪我姐姐，因為她煮的面實在是太難吃了。可是不吃的話會餓一個早上的。她也夠懶的，作料只放一點油和一點鹽還有一點辣椒醬。我很想吐，我想我完了，因為這樣下來，面一定會超級難吃。面端上來了，我第一反應就是加作料。不然的話我真的會吐。
開始的時候我吃起來的味道還不錯，當然這也是我的功勞，如果沒有我放的作料，說不定我已經暈了。可是到了後面，我就覺得面越來越難吃了。所以我就放了很多辣椒醬。吃完了面，我就把碗洗了。然後就在那裡一個勁的吵我姐姐因為，實在是太難吃了，任何人如果不放作料的話可能都會吐。
這隻能說明我姐姐的手藝太差了。我暈……我怎麼會有這種姐姐
吃麵的動作描寫作文 篇3
一天，在寧靜的海底裡面，黃色的章魚群在唱著歌，彩色的海草在跳著舞，小蝦和小蟹很高興，因為他們買了一碗又好吃有營養的麵條，再回他們一塊住的家的路上，小蟹對小蝦說：“這個麵條肯定很好吃，我們吃了肯定還想吃。”回到了家，小蝦夾了一口面，好長啊，小蝦的嘴巴都裝不下了，小蝦說：“麵條也太長了吧，要是能在短一點就好了。”
小蟹說：“對啊，要是能變短一點就好了。”“變短?”他們說到在這裡小蝦想到了一個很好的辦法“可以拿你的大鉗子把麵條夾短啊!”小蟹就拿大鉗子把面夾短，就可以吃了啊!“
小蝦和小蟹快快樂樂的吃上了美味的麵條，他們覺得好好吃啊，真是想小蟹說的那樣，吃完了還想吃，小蟹對小蝦說：”還是你想到了好主意，我們才能吃到美味的麵條。“小蝦又對小蟹說：”不不，光想有什麼用，還是你做了這件事啊。“他們兩都笑了起來。
這個故事告訴我們要合作，才能得到勝利。
吃麵的動作描寫作文 篇4
星期六，爸爸帶我去東吳麵館吃麵。
一進門，我就發現東吳麵館有一種古色古色的味道。窗子是花窗，桌子是仿紅木的，連服務員都穿了像古代店小二一樣的衣服。坐在裡面，我感覺自己彷彿是個老蘇州了。
我先熟門熟路地點了一碗最愛吃的香菇面。不一會兒，熱氣騰騰的面就端上來了。我像以前一樣，先湊上去聞了聞。哇，還是這麼香!香得我都要忍不住流口水了。我再仔細欣賞，湯是咖啡色的，蔥花是翠綠色的，油花是亮晶晶的，乍一看，像琥珀，像翡翠，又像是鑽石。而面在裡面，白白的，細細的，長長的，那就是美麗的珍珠項鍊了。這哪是面呀，這簡直就是一個百寶箱!
我再也忍不住了，立刻拿起筷子，美滋滋地在碗裡淘起寶來。麵條淡淡的，軟軟的，很有韌勁。湯鮮鮮的，有點酸，有點甜。麵條和湯混在一起，放在嘴裡，感覺一會兒清淡，一會兒濃烈，這種滋味真是令人陶醉。
“呼嚕、呼嚕”地吃完麵條，我心滿意足地把嘴巴一抹，開心地對爸爸說：“做個蘇州人可真好啊。吃上一碗麵，賽過活神仙!”
吃麵的動作描寫作文 篇5
星期六中午，我的肚子餓的“咕嚕、咕嚕”的叫。我叫媽媽去吃飯。媽媽說：“你要吃什麼?”“吃麵條。”我大聲的說。“為什麼要吃麵條?”媽媽又問。“我好久好久沒有吃麵條了”我答。
媽媽帶我到麵館。過了一會兒，一位哥哥端上了熱氣騰騰的麵條，上面還漂著幾根綠油油的青菜，饞得我直流口水，聞了聞真香!我夾起一根麵條，哧溜一下面條跑了。我小心翼翼夾起又一根麵條吃，好燙!我趕緊吐出口，又夾了一根麵條，輕輕吹了吹吃進嘴裡，麵條軟軟的滑滑的，一下子鑽進了我的喉嚨裡。我大口大口的吃起了麵條，沒多久，麵條就被我吃光了，我的肚子好飽。
我跟媽媽說：明天我還要吃麵條。
吃麵的動作描寫作文 篇6
晚上放學回到家，家裡的氛圍難得的“一片祥和”，爸爸笑著問我：“周倪萱，你今天晚上想吃什麼飯呀？”“麵條兒，我想吃辣湯麵條。”我大聲回答道。
大約晚上九點，我的作業寫完了，兩碗香噴噴的辣麵條端到了飯桌上，我和爸爸開始比賽，看誰吃的快。我和爸爸狼吞虎嚥的吃起來，不一會兒，爸爸的一大碗麵條連湯都喝得一口不剩，我一看要趕緊吃呀。剛喝了一兩口湯，忽然瞅見一個小白東西在我碗裡漂著，因為沒戴眼鏡，看不清是什麼東西，就讓爸爸來看，爸爸盯了半天，對我說：“喝吧，不要緊，不是啥東西。”我嫌湯太熱，就先放桌子上看書去了。
不一會兒，看見爸爸跑到了廚房，拿著包麵條左瞅瞅右瞧瞧，眉毛皺成了一個“川”字，愁眉苦臉的，一幅疑惑不解的樣子。我問道：“怎麼了，沒事吧？”“沒事，湯不熱了，可以喝了，抓緊喝去。”爸爸回答道。我相信了爸爸這句話，準備捧著碗喝湯，突然，看見媽媽在一旁捂著嘴笑，不對，一定是有套路。我又問道：“爸爸不會剛才是只蟲子吧？”
爸爸終於忍不住對我說：“沒錯兒，剛才我也沒看清，又仔細瞅了一下，就是條小肉蟲。”我聽了，一股噁心勁湧上喉嚨，真想把剛才吃的東西都吐了，不知道自己吃了幾條蟲子，越想越想吐。“最想吐的應該是我吧，你還沒吃完，我一盆兒麵條兒，連湯不剩都喝完了。沒事兒，這蟲子跟知了差不多，都有營養能吃。吃只蟲子沒事兒，就怕吃蘋果時一咬吃掉了一半蟲子。”爸爸開玩笑地說道。不行，我真是太想吐了，但是已經吃完了還能怎麼樣啊，我只好強忍著這個噁心去看書了。
以後我可要睜大我的雙眼，可不能再吃這“美味而又營養”的麵條了。
吃麵的動作描寫作文 篇7
鐺!鐺!鐺!一碗香噴噴的牛肉丸，大白菜，豆腐皮(應該是這麼叫的)的面上來了。嗯沒錯，做這碗麵的大廚就是我了。本大廚覺得我做的這碗麵老香了，嗯，有點而王婆賣瓜自賣自誇，嘿嘿。香是香，但是也有一些失誤，嘿嘿。看到這，你也許會好奇我是怎麼做這位面的，嘿嘿，讓我來長篇大論的細述給你聽。
看著窗外月色下的樹杈，我的肚子不禁的響了……思來想去，嗯，可以去煮麵吃了。
跑到冰箱前，開啟冰箱，看著冰箱裡為數不多的食材，想著要吃什麼配料呢?看到冷凍區裡有一個袋子裡面放著接著冰霜有一些黑黑的丸子，突然想起了以前吃牛肉麵，眼淚不僅從嘴巴里流出來。嗯，我決定了，我要吃牛肉丸面。我果斷從冷凍區拿出幾顆丸子，然後目光掃向冷藏區，看到了那翠綠翠綠的大白菜和豆腐皮腦海裡瞬間就想出瞭如果它們混在一起的結合體，肯定很香。麵條我首選的是竹筒面，雖然家裡還有粉絲，但是我更鐘愛於竹筒面，因為粉絲抄的更好吃，而竹筒面兩種都好吃。
首先，我先燒了一小鍋水，把麵條先給它煮開，再把麵條撈起來，水倒掉再煮一壺水，然後把牛肉丸先下下去，然它們在熱鍋裡翻騰，煮了一會兒，確保它熟了後下入麵條，洗好的大白菜，腐竹，下了點鹽，一鍋亂燉，最後下了些醬油，我還下了另一種醬料，瞅著那罐子，還以為它是辣椒醬下了一勺之後看了字才反應過來。但最後嚐了味，所幸並未影響到我的麵條。
最後我的面就出過咯!嗯，你想得沒錯，我就是吃著那碗麵，寫下了這篇文章，嘿嘿。大晚上的還是不宜吃夜宵哦，小心積食!
吃麵的動作描寫作文 篇8
聽媽媽說，在我還在咿咿呀呀沒有斷奶的時候，我就非常喜歡吃麵條啦！自然而然在斷奶以後麵條就成為我唯一的主食。如今，麵條在我生活中更是不能缺少的食物。聽媽媽說。我小時候脾氣壞的很，只要是我哭鬧起來誰都招架不住。這時，只要你端一碗熱騰騰的麵條，我就會立馬停止哭鬧，兩眼放光，咿呀呀的說出剛剛學會的詞語：面，面面
我稍微大一些的時候，我每週都會到家裡樓下的麵館吃上一碗我最喜愛的手工面。“手工熱湯打滷麵好嘍！”煮麵師傅的聲音是那麼熟悉而動聽。一大碗熱氣騰騰的麵條擺在我的面前，裡邊還有我最喜歡吃的配料酸酸的鹹菜，香噴噴的蔥花聞著那撲鼻而來的香味，看著長長的麵條，啊！一種不知名的感覺朝我迎面撲來，讓我口水忍不住流了下來。我迫不及待地夾起麵條往嘴裡送，哇！這味道真好，軟軟的，香香的，面香還有一絲絲甜的味道！“西里呼嚕”不一會兒，一碗麵條被我一掃而空。麵湯，那是絕對不能浪費掉的，端起碗喝上一大口麵湯，直暖到心窩裡。喝完面喝完湯，這味道真是讓人回味無窮。別說一碗，就是兩碗三碗我都能吃的下。
麵館去的多了，我就成了麵館裡的“名人”啦！許多小弟弟小妹妹的媽媽都拿我做榜樣，對自己的寶寶說：“你看看那個小哥哥，吃麵吃的香，所以麵條是很有營養的一定多吃一些。”
如今的我更是“愛面如命”而且胃口更大了，什麼拉麵、刀削麵、粗麵、細面、就連方便麵也不在話下都成為了我的最愛。只要我的考試成績好了，爸爸就會對我說：“兒子，走爸爸帶你去吃頓好的。”然後我會和爸爸異口同聲的喊道“牛肉麵”
我愛麵條，所以吃麵條我能吃出我的快樂！
吃麵的動作描寫作文 篇9
今天，媽媽燒了我最愛吃的牛肉大蝦面，她端出了兩碗，一碗滿，一碗淺。我聞著香味，情不自禁地坐到滿的那碗牛肉麵前，準備大吃一頓。
媽媽也開吃了，只見她用筷子夾著面，不時往嘴裡送，還發出“嗖嗖”的響聲，聽聲音就知道這面是人間美味。不一會兒，一碗麵就被媽媽吃得一乾二淨。雖然我也大口大口地吃著，可還是比不過媽媽的速度。所以，當媽媽吃完時，我還有好幾個最好吃的蝦留著沒吃呢！糟糕，媽媽也發現了我碗裡的蝦，看她那樣子，肯定又要進行“搶劫行動”了。果然，媽媽盯著我碗裡的蝦，對我說：“反正你還有那麼多，就給我一個吧。”“不，不行！”我趕緊說，“這幾個蝦是我特地留下來最後吃的。”媽媽見我不同意，就慢慢拿起筷子，伸到我的碗裡。我見狀，趕緊用筷子迅速夾住媽媽的筷頭。這次“搶劫”媽媽雖然沒有成功，但她並不氣餒，一副垂涎欲滴的樣子，眼巴巴地看著我的碗。而我呢，故意非常美味地享受著，還把蝦吃得很大聲。果然，媽媽禁不住我的誘惑，故意岔開話題，趁我不注意，以迅雷不及掩耳之勢拿起筷子伸進我的碗裡。情急之下，我趕緊來個陣地轉移，把碗端到了安全地帶。看來，我要小心了。
記得上次，我和媽媽吃榴蓮時，媽媽也是這樣，時不時地來搶我的榴蓮，可每次都被我躲了過去。
在與媽媽一次又一次搶食與躲避的遊戲中，我忽然明白：這其實也是一種母愛。媽媽搶我的東西是因為搶著吃味道才好，我才能吃得更多。媽媽跟別的媽媽不一樣，她不會把很多東西夾到我的碗裡，而是虛張聲勢地跟我“搶”，讓我吃得更歡。想到這裡，我把一隻蝦夾到媽媽的碗裡，只見，媽媽的臉上滿是笑意……
這就是我的媽媽，深深愛著我的媽媽！
吃麵的動作描寫作文 篇10
就說吃吧，他從來不讓人掉一粒米，一塊饃。誰將飯菜掉在飯桌上，他都要嚴肅地說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食是農民辛勤勞動換來的，必須撿起來吃了。”……
爺爺是個早年參加革命工作的老幹部。他白髮如銀，滿臉紅光，好說愛笑，不講穿戴，是個地地道道的樂天派，更是個節約迷。
他常說：“勤儉節約是治國治家的大計，也是做人的根本。”他的節約可真是時時事事、點點滴滴，簡直讓人覺得他有點小氣摳門。
就說吃吧，他從來不讓人掉一粒米，一塊饃。誰將飯菜掉在飯桌上，他都要嚴肅地說：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。糧食是農民辛勤勞動換來的，必須撿起來吃了。”
吃菜他也不讓把菜湯倒掉，總是衝上開水當湯喝，還給他的湯起了一個好聽的名字，叫多味複合沖劑。
奶奶是五十年代參加工作的醫務人員，爺爺說當年的孩子們都叫她白臉阿姨。現在奶奶仍然是面龐白淨，頭髮黑亮，很精神。奶奶人勤快，心善良，講究穿衣，吃飯單調，是個地地道道的吃麵奶奶。一日三餐，只要有面吃她就心滿意足了。奶奶吃麵特別簡單，不管是拉麵、擀麵、擦面、撥面，只要放上西紅柿醬就是好面，不用炒菜下飯，吃得有滋有味，即使剩下的面也照吃不誤，還說熱熱再吃的面和回鍋肉一樣，更香。
對奶奶來說，吃飯沒面不行，記得有一次二姑請我們吃烤鴨，要了一桌好菜，奶奶說：“這菜油不大對口味。”最後還是給她專門要了一碗麵條，才算吃飯，弄得大家鬨堂大笑，奶奶卻說各人有各人的吃法，誰也不能強加於人嘛！由於爺爺奶奶的特殊表現，我給他們起了個名號：“節約爺爺”和“吃麵奶奶”。
吃麵的動作描寫作文 篇11
今天一上課，王老師就端來了兩碗熱氣騰騰的麵條。這是幹什麼呢？同學們都感到非常納悶。
王老師說：“今天，我們來舉行一次吃麵條比賽！”聽到這個訊息時，我可高興了，我在家裡經常和姐姐進行吃麵條比賽，並且還常常獲勝呢！但王老師宣佈的比賽規則卻大大出乎我的意料，這場比賽需要兩個人合作完成，具體是這樣的：一個同學在前，另一個同學站在他身後，前面的同學拿著碗，後面的同學拿著筷子把碗裡的麵條夾給前面的同學吃，並且兩個人都必須蒙上眼睛，哪組先吃完就算哪組贏。這也太難了吧？但我們覺得這比賽很有趣，所以都紛紛舉手想參加。我和我的好朋友林韓煒被選中了，我們的對手是王瑜和尹關素。
比賽開始了，王老師蒙上了我們的眼睛，我開始有點緊張了。哈哈，林韓煒把麵條送到我嘴邊了，我嘴一張，就呼嚕呼嚕地吃了起來。咦，什麼東西夾到了我的手指？“錯了，錯了，這是我的手指！”我一邊提醒林韓煒，一邊用手指把那“不聽話”的筷子用力推開。麵條怎麼還沒送上來？來了來了，又碰到我的嘴了，我用力一咬，咦？好一根“硬麵條”，原來是筷子啊！林韓煒一定還不知道自己辛辛苦苦夾上來的麵條已經都掉了吧？唉，蒙著眼睛吃麵條還真是難啊！我不知道自己接下來是怎樣吃的，反正樣子一定很難看。只聽大家一聲歡呼“沈源濤吃完了”，我急忙拉下包住眼睛的布條，哈哈，只見王瑜還塞了滿滿一嘴面，正鼓著腮幫子一個勁地吞呢！我正得意呢，王老師卻宣佈我們打成了平手，原因是我們這組掉下的麵條實在太多了！不過我們還是很高興。
怎麼樣，這樣的比賽有趣嗎？你們一定沒經歷過吧？
吃麵的動作描寫作文 篇12
“什麼？今天有面？！”不知是誰喊了一聲，食堂裡馬上便是一陣騷動。“真的？”“有面啦！”“別跟我搶！”聽著這樣的議論，沒等我反應過來，身後一大群人便“呼啦”一下直接奔向了1號視窗。那動靜，那架勢，好似幾年沒吃過麵了。
我心裡一喜，身體比頭腦更快做出反應，幾步插了進去。看著那些捷足先登細品麵條的同學，我時不時流出口水。前方似乎沒什麼進展，依舊人頭攢動。再看身後，黑壓壓的一片，全是人頭！這隊伍如長龍般一直延伸到門外。我暗自慶幸，但不久又有些抱怨。等了近10分鐘了，也有同學快吃完了，可我們還在苦苦等待！一陣面香味飄飄悠悠地鑽入我的鼻子，本來就餓得咕咕叫的肚子更是“擂鼓不斷”。望著其他視窗迅速移動的人群，再看看我們幾分鐘才向前挪一下的情形，臨時“跳槽”的念頭出現在我腦海中。“不行，都排到這兒了，堅持一下！”我安慰自己。
快了！快了！我差點激動得跳起來。突然，隱約傳來“沒了”兩字。沒了？怎麼會？前面只剩下三個人了！不過我打定主意：今天是和麵條耗上了！一分鐘，兩分鐘，三分鐘……熬過漫長的時光，我終於捧上了這碗來之不易的麵條。那濃郁的香味爭先恐後地鑽入我的鼻腔，米白色的麵條，翠綠的蔥花，淺紅色的香腸，一切都是那麼誘人。排那麼長時間，也是值了！嘗一口，麵條的柔韌恰到好處，隨即便吃到停不下來。吃了大半後，我抬頭望望仍在排隊的同學，他們不時望望享受美味的我們，眼裡全是羨慕。一股優越感湧上我的心頭！
真懷念吃麵的日子啊！而這也是我國小生活一段美好時光的回憶！
吃麵的動作描寫作文 篇13
2020年5月26日，語文課上老師給我們全班同學看了一段視訊，視訊內容是：一個虎頭虎腦的一歲小男孩，拿著一雙又細又長的筷子，正在美滋滋的吃麵條。
只見他吃第一口的時候，由於麵條太光滑了，直接從筷子上滑下來，看著他從平靜變成急躁的表情，太好玩了。他肯定在想這麵條也太調皮了，直接就從筷子上咕嚕嚕的滑下來。我以為他吃不著面會鬧會哭，沒想到小弟弟還挺有耐心，開始了第二次的嘗試，只見他使勁兒向上一挑，哎呀，差點進了鼻子。這時候小弟弟的表情一下子從急躁變得憤怒，我想這下該放棄了吧，還是讓媽媽喂吧，沒想到他沒有放棄，感覺像一下點燃內心的小宇宙，瞪大雙眼張開大嘴，心想你這個麵條不僅調皮還可惡，硬是不讓我吃，我今天就要吃到你，一定把你嚼的遍體鱗傷，片甲不留！
小弟弟第三次的嘗試開始啦，小嘴巴立即變為血盆大口，好像找到了技巧，雙手捏緊筷子死死夾住麵條，一剎那間，麵條就進入了他的嘴裡，消失在無底洞的胃裡，那種滿足和快樂真為小弟弟高興。
這件事雖然是一件微不足道的小事，而且我們每個人也都經歷過，但是又有幾個人能像小弟弟這樣一遍一遍失敗，堅持到最後獲得成功。通過小弟弟吃麵讓我懂得不管在哪個年齡段，做什麼事情都要有耐心，都學會不斷地嘗試。試一試或許會成功，但是不試你永遠都是失敗者。
失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事，願大家以後不管做什麼事情都能堅持不懈，不懼任何以往的挑戰，更不懼怕未來前所未有的挑戰！
吃麵的動作描寫作文 篇14
我是一個麵條控！
聽媽媽說，在我還沒斷奶的時候我就已經學會了吃麵條，斷奶以後，我的主食就是麵條，那時的我，脾氣壞得很，要是哭鬧起來，誰都招架不住。這時，只要端上一碗麵條，我就會立即停止哭鬧，兩眼放光，嘴裡不停地說著剛學會的單詞——“面，面面……”（據說那是我最早學會的五個單詞之一。）
稍大些，去樓下的“小勇麵館”吃手工面是我的最愛。“手工面來啦！”煮麵師傅小勇的聲音是那麼熟悉動聽。一碗熱氣騰騰的麵條擺在我的面前，麵條上有我最喜歡的配料——酸酸的鹹菜，香噴噴的蔥。聞著那撲鼻的香氣，我迫不及待地夾起麵條就往嘴裡送，哇，味道真好！軟軟的，香香的，還有一絲甜味兒！“稀哩呼嚕”，不一會兒，一碗麵條被我一掃而空。麵湯，那是絕對不能不要的，喝一大口，直暖到心窩裡，喝完了，仍覺回味無窮。如果可以，別說一碗，就是三碗，我也能吃下去！小勇店裡去得多了，我成了那兒的“名人”。好多年輕的媽媽都把我當榜樣，教育自己的孩子：“你看，這小弟弟多能幹，那滿滿的一碗麵條一下子就吃完了。你呀……”
現在的我還是愛面如命，而且胃口更大了。拉麵、刀削麵、手工面、方便麵、粗麵、細面……只要是面，我都喜歡。出門旅遊，要是看到麵館，我就想進去嚐嚐。早晨，媽媽問我吃什麼，我總是毫不猶豫地說：“麵條！”有時我取得了好成績，爸爸問我：“為了獎賞你，爸爸帶你去吃大餐，說吧，想吃什麼？”我會一蹦三尺高：“耶！大排面！”
麵條，我愛你！我吃麵條，我快樂！
吃麵的動作描寫作文 篇15
夏天總是那麼炎熱。前幾天，我才真正領悟到了夏天是怎麼個熱法。
那天，火辣辣的太陽高掛街頭，像一塊圓形的烙鐵。我和媽媽去外面吃麵條。因為室內太熱，所以老闆建議我們到外面吃。吃了一小會兒。空氣中沒有一絲風，空氣都是熱的。這時蚊子大軍就肆意騷擾我，我第一次不耐煩地拍死了一隻。突然陽光照了進來，好像在幫助蚊子大軍消滅我。這可惡的令人抱怨的太陽！蚊子大軍還是這樣放肆。我要猛打蚊子，卻遍尋不著。再吃就又出來。蚊子大軍肆無忌憚，我拼命揮手也無濟於事。我立刻消滅了一些。蚊子大軍終於走了。呼！總算解決了。
我只好坐下來吃飯，沒想到蚊子一走，太陽好像把天空都照熱了。我們像在高壓鍋裡用大火煮的大蝦一樣亂跳。他見我這麼狼狽，故意往我這裡多用了一點熱量。我熱得受不了了。“一定要早點離開這個鬼地方，一定要早點離開這個鬼地方……”我拼命地想。偶像只猴子似的，到處亂抓。身上都是汗。
“老媽，這兒太熱了。咱們先走吧！”我提議。“首先，看看我，一次都沒有抓過，心靜自然涼。”老媽盯著手機（她已經吃完了，在發簡訊），回答，“其次，麵條沒有吃完，不可以走。記住，心靜——”“自然涼。”我接上。嘆了口氣，又開始吃。我突然發現這碗麵條變得非常難吃。每一口都很倒胃口。我裝作若無其事，還是繼續吃。（不時抓抓）
這些麵條終於吃完了，這個“食刑”終於結束了。我嘆了一口氣，坐上電瓶車，離開了這個鬼地方。
這個夏天，唉～～
吃麵的動作描寫作文 篇16
自從表弟從在上海打工的爺爺那兒帶回了一大袋“達利園法式小麵包”後。你要知道那麵包是我的最愛。我便一直琢磨著怎樣把它們變為我的“財產”。
這天，我來到阿姨家門口，發現大門敞開著，而阿姨正在樓上打掃衛生，真是個千載難逢的好機會啊。我踮起腳尖，弓著背，輕輕地走到桌子旁，這時麵包離我不過二三十釐米，不費吹灰之力就可滿載而歸。我高興極了，剛想用手去拿，只聽樓梯上響起了腳步聲。我立刻撒腿就跑，躲在門邊上的角落裡，偵查著情況，確定沒有危險後，才又躡手躡腳地來到桌子旁。我不敢再耽誤時間，使出“佛山無影手”，拿起一個就往口袋裡塞……很快，身上的口袋裝得鼓鼓的。目標已達成，趕緊開溜。可還沒出大門，就被阿姨叫住了:“又來我們家偷東西吃啊。”“沒有。”我做賊心虛，轉身就跑。回到家，我把戰利品一個勁兒地往嘴裡塞，生怕被表弟看見。吃完後，我把包裝紙扔進了垃圾桶，擦了擦嘴：“真好吃啊！”沒想到被表弟聽見了，他走過來對我說：“張開嘴給我聞一下。”我便張開嘴對他哈氣。“是麵包，好啊，敢偷我麵包，付三塊大洋。”他狡黠地向我伸出手。“好好好，給你。”我十分不情願地把錢遞給了他。
這件事雖然發生在數月前，但我至今仍記憶猶新。
吃麵的動作描寫作文 篇17
今天下午大概是10點左右，我和老爸還有老媽提著在超市“苦戰”後的“戰果”，來到了“蘇氏”牛肉麵館。
在家裡我們吃了很多杏子，我還能吃下去一點，爸爸更是餓的不行，可是媽媽卻一點也不想吃。這條街到處漆黑漆黑的，只有昏黃的路燈。進了麵館，裡面的燈一閃一閃的晃我的眼睛，暈暈的。面來了，淡黃色的麵條。沒過一會兒，烤肉就來了。我一見肉，就不要命了，發下筷子，拿起一串肉。剛咬了一口，忽然，燈全部滅了，整個麵館黑了下來。頓時，麵館裡都是人們的抱怨聲。不知是誰說了聲“點蠟燭吧”，電又來了。這是他們麵館自己的發電機，電壓十分不穩定。我又咬了一口，這時，燈又滅了。我把手伸進口袋掏手機，誰知電來了。全部人都被這“活潑”的電流搞得不耐煩了，但大家都以為這次會沒事了。我又放鬆了下來，一串肉吃完了。麵條被泡軟了，我又急忙拿起筷子，吃了起來。我的眼前是黃澄澄的麵條，可是，令我萬萬沒想到的是—-0.1秒後，我的面前是一片黑暗。
什麼嘛，明明就是欺負人哩！可過了沒有一分鐘，燈又亮了起來。煩不煩吶！
吃完了所有面，我提著東西出了麵館的門。今天的遭遇真是有點苦笑不得，如果麵館的人可以少開一些不必要的燈，這樣電壓也不會這麼不穩定的。
今天真是很“有問題”的一天！囧呀！
吃麵的動作描寫作文 篇18
這週六晚上要去臨安喝喜酒，我的學而思課換到了週五晚上的仙林苑校區。由於時間很趕，爸爸決定晚餐就是簡單地吃個面，這正好讓我這個“小面王”有機會品嚐不同麵館的麵條。
我們來到熱鬧的百井坊巷，找到了一家燈火通明的麵館。我抬頭一看，店門上寫著“軍兒麵館”四個大字，旁邊還掛著一塊醒目的招牌，標註著“杭城十大最聚人氣麵館”。我拉著爸爸興沖沖地走進麵館，裡面的人氣可真旺啊！牆上的選單上寫滿了各種特色麵條，有大排面、豬肝麵、海鮮麵、筍乾面品種十分豐富，令人眼花繚亂。我點了最喜愛的肉絲拌川，爸爸也點了最喜愛的片兒川。
我們坐在溫馨整潔的麵館裡，一邊等面一邊欣賞掛在牆上的張貼畫。畫上介紹了麵條的由來和做法，讓我們大開眼界。桌上還放著一些宣傳單，介紹了不少杭城有名的麵館，如知味觀、榮兒麵館、忠兒麵館、慧娟麵館這些都是我們經常去的麵館。不一會兒，兩碗熱氣騰騰的麵條就擺在了我們面前。看看爸爸的片兒川，濃濃的麵湯裡有青翠的雪菜、奶白的茭白、嫩嫩的肉片，香氣撲鼻。再看我的肉絲拌川，油光光的麵條上蓋著香噴噴的豆腐乾、黃黃的韭芽、細長的肉絲，十分誘人。我迫不及待地拿起筷子，狼吞虎嚥地吃了起來，急得一旁的爸爸不停地提醒我：“吃慢點，別噎著！”
我邊吃邊想：“麵條真是一種美食。如果有機會，我也要學做各種麵條，把美味帶給家人、老師和朋友！”
吃麵的動作描寫作文 篇19
有些人愛吃麵包，近乎陷入一種“狂熱”狀態。這不，今天有一位同學從上課到下課一直在吃麵包。
上課前，一位衣著樸素的女同學，出現在我們的視野中，穿著一條褐色的連衣裙，眼睛很小，好像老看不清東西一樣地眯著。在找到一個座位後，她邁著沉重的步伐走過去，背上的紫色揹包格外顯眼。女生的神情十分愉悅，坐到座上後，她鬼鬼祟祟地從包裡掏出一塊麵包，放在了課桌堂裡，眼神掃了一圈教室，似乎在看有沒有人發現她的舉動。
開始上課了，她拿出一個比手掌小一圈的羽毛球拍掛件來，在老師轉身寫板書時，那女生飛快地掏下一塊兒麵包片，拿拍子用力一壓，成了華夫餅的樣子。她驕傲地拿起來，在我們眼前晃了晃，我們無不表現出驚愕的表情，又眼巴巴地看著她把麵包吃了下去。
之後，那女生又重複做了好多次這樣的動作。再到後來，她膽子大了起來，竟拿出一大塊的麵包來吃，我們都驚訝極了，帶著一點羨慕的心理，瞪大眼睛看著她。那女生還很高興，對著我們手舞足蹈地吃起麵包來。可是，她忘了在她背後的老師……
老師在後面觀察了一會，一臉“壞笑”地看著那位同學。那女生髮現老師後，眯著的眼睛一下子瞪大了，把麵包收了起來。老師給了她一場“口水雨”。
下課了，那女生的神采也沒了，像顆被霜打過的茄子一樣。可誰知她下節課是否還接著吃呢？
吃麵的動作描寫作文 篇20
星期天，我家來了許多親戚，我們全家都很高興，吃麵大賽。其中最樂的就是我了，因為外婆帶著哥哥、姐姐們也來了。
我難得和哥哥、姐姐們一起玩耍，別提多高興了。正玩得興起，肚子卻不爭氣地“咕嚕、咕嚕”叫了起來，哥哥、姐姐們也都說餓了。我就趕緊叫外婆下面，等了一會兒，我著急地問：“外婆，面下好了嗎？”外婆笑著說：“好了，看你急的。”我調皮地做了個鬼臉說：“我去叫大夥吃麵。”話沒說完，我就一溜煙跑了出去。
不一會兒，人都到齊了。看著大家垂涎欲滴的樣子，我靈機一動，說：“我們來比賽好嗎？比誰吃得多，吃得快。”大家齊聲答到：“好！”話音剛落，大家就狼吞虎嚥地吃起來了。我大口大口地把面往嘴巴里塞，直到再也塞不進一根麵條為止，大家見了都大笑起來。大哥哥愛耍寶，只見他把麵條撈起來一卷，嘴巴往前一湊，面就吞進了哥哥的大嘴巴里。哥哥嚼的時候，臉龐鼓鼓的，就像一隻青蛙，真好玩。二姐姐又盛了一碗麵，稍微做了幾下運動，就又大口吃了起來。我不甘落後，一口氣吃了三碗，而且吃得很快。哥哥、姐姐們都吃不下了，只能向我認輸，我高興地跳起來，大聲說：“我贏了，我是勝利者。”哥哥不服氣地說：“這不公平，我沒你那麼餓，當然吃不了那麼多了。”我得意地說：“這不能怪我，誰叫我運氣好呢。”
歡笑聲中，我們度過了這難忘、快樂的一天。
吃麵的動作描寫作文 篇21
在觀城大潤發左邊，有一家很出名的店----重慶小面。
我和媽媽慕名而去，打算嚐嚐它家的味道是否像宣傳的那樣好吃。我們達到的時候，店裡一派人聲鼎沸的景象，很多顧客都埋頭大碗中，拼命地吸溜著長長的麵條。我的鼻子裡充斥著一股濃濃的香味，恩，麻辣之中帶著一股肉香，香菜獨特的味道瀰漫了整個餐館，使人食慾大增。
我和媽媽點了一碗紅燒牛肉和一碗餛飩。過了一會兒，紅燒牛肉麵端上來了。晶瑩剔透的麵條，綠得發亮的芹菜，噴香撲鼻的牛肉，還有一些說不出名的密制配方，使整碗麵看起來那麼賞心悅目。我夾起一塊牛肉放在嘴中慢慢咀嚼。不錯，很有韌性，牛肉的香味在脣齒間迴盪，令人回味無窮。我又夾起一絲面，放在嘴中嚼著，勁道十足，脣齒留香，讓我的味蕾得到了極大的滿足。
我們以秋風掃落葉般的速度消滅了這碗麵。過了一會兒，餛飩端上來了，個個白晣透亮，映襯著綠綠的蔥花，別提多麼可口了。我吃了一口，感覺皮薄肉鮮，十足美味。真是“此物只應天上有，人間難得幾回嘗。”我狼吞虎嚥地品嚐，沒想到吃得太急，倒是把舌頭咬了一下。不過我並沒有因為疼痛而停止吃餛飩，因為那個味道實在太讚了，讓我捨不得停下來。
風捲殘雲般吃完餛飩，我滿足地打了個飽嗝。重慶小面，果然名不虛傳呀！
吃麵的動作描寫作文 篇22
麵條，是一種美食，同時，它也是一份濃濃的愛。
一天早上，媽媽為我、爸爸和她自己做了三碗麵條，我聞著香味，便已經到了桌子跟前。
我再定睛一看，今天的'麵條與往日的不同，到底有何不同呢？原來是配料等級不一。第一碗是排骨麵，勁道q感的麵條讓人光是瞧著便已垂涎三尺，大塊大塊份量十足的排骨更是讓人慾罷不能，一層黃澄澄的油為整碗麵加上點睛之筆，也平添了一份誘惑；第二碗是青菜面，一棵棵翠綠的青菜整整齊齊地碼在白花花的麵條上，白綠的搭配讓人眼前一亮，一層薄薄的素油也同樣規規矩矩地浮在湯上；還有一碗是清湯麵，雖說湯熬得乳白，卻依舊看起來有些蕭條。
我當機立斷，將罪惡的小手伸向了那碗誘人的排骨麵，可卻在途中遇上了一隻罪惡的大手，順著手往上看—爸爸！我倆火力全開互不相讓，最終決定以猜拳的方法決定誰先挑選麵條。
我倆通過勸說把媽媽也拉了進來。“剪刀石頭布！”媽媽完勝，我心想：哎，與排骨麵無緣囉，哎，可不料，媽媽卻只挑了那碗清湯麵，我雖有疑，但喜悅卻將那疑惑壓了下去。“剪刀石頭布！”哎，又輸了，不過青菜面就青菜面，沒什麼大不了的。我這樣想。
爸爸眼睛珠子滴溜一轉，大聲對我說：“哎，看來你與好吃的排骨麵無緣囉，真是可惜，嘿，這面真香。”便作勢要去拿那碗排骨麵，可令人更疑惑的事發生了—爸爸也只是挑了那碗青菜面，並將青菜夾給媽媽，又夾到那碗屬於我的排骨麵上。
我吃著面，好像明白了什麼。
“媽，您吃麵，來這塊排骨肉大，您吃呀！”“小傢伙，有了娘忘了爹了，是吧？”“爸，您也吃！”“閨女大了，管不住了，就給為父一根骨頭？”“哈哈……”
一頓早餐在笑聲中度過。我喜歡吃麵條，因為每回吃麵時，我便會想起那溫馨的畫面和溫暖的親情。
我最喜歡吃麵了。
吃麵的動作描寫作文 篇23
今天終於有時間，吃了一碗麵，一碗牛肉麵。吃完砸吧砸吧嘴，鹹味無窮。跟多年前一樣，冬天夜裡，在行人中路攤下吃一碗牛肉麵，氤氳的熱騰騰的“白霧”讓看多了樹上小彩燈的眼睛灼灼的，和著窸窸窣窣的吃麵聲音，和一桌人有說有笑。快樂。因為那時候不懂得什麼叫幸福。
現在在學校，早已沒有時間與閒情去優哉遊哉吃一碗牛肉麵。我吃飯吃得慢，面也一樣。牛肉麵如果沒時間吃完丟在那裡，怪心疼的。
今天卻只有我一個人，又來那家麵館。雖然那一街都是麵攤，但我家吃麵從來都在那家，因為在我們一家人共同的記憶裡，那家面“分量最足”。快過年了，從我的座位放眼望去，到處都是小彩燈，樹上路上店裡，紅的藍的白的，閃的晃眼。
冷硬的風混亂地吹過，我眯眯眼睛，眼裡滿是乾澀。幾乎麻木的嗅覺依然聞到那面的香氣，鹹鹹的湯和清新的香菜撲面而來，一如多年前記憶中的味道，立即覺得精神大振，食慾也一下子上來了。
用筷子不滿足地再倒騰倒騰，味道愈發濃烈，像四周的各種聲音，無處不在。有的是同事在談論著瑣事，有的是情侶含情脈脈，有的是母子，時不時傳來叮囑的聲音，更多的是像我這樣，一個人。靜靜地吃、靜靜地看，帶著一點善意，一點微笑地看：看修路的工人還在乒乒乓乓地敲著，街上走過各色的人，說著各色的事兒，有的歡呼雀躍，有的霸氣外露，有的歷盡滄桑，有的冷麵冷聲……
我們吃飽了看夠了，和老闆娘說上一兩句閒話。
即使一個人，也覺得是幸福。
雖然身在這樣註定不平靜的夜晚，卻有著一份特殊的寧靜平和的心境。就像一個沒醒的夢，在腦海中漸漸清晰、縈迴不去。
一時間忘記。忘記自己還是一個人，忘記自己是個即將面對會考的孩子，忘記自己成山成堆的作業……忘記自己是個普通人。
這一碗，找回的是多年前的舊夢。
吃麵的動作描寫作文 篇24
小時候，吃麵是一件大事。
一家人約好今晚吃麵。爺爺、奶奶早早的從地裡收活回來，關上大門。那時候大伯還健在，打雜的事情總是他來做，生火、燒火就是奶奶的活兒了，爺爺則儼然一個大廚，切蔥、剁蒜，分別在四個碗裡放上豬油、醬油，盛入少許開水，動作十分嫻熟，年幼的我端來一條小板凳，站在上面伸長了脖子目不轉睛的望著鍋裡，生怕少給我放了點豬油似地。大家都分工明確，各盡其責。奶奶不時插上幾句，嘮叨著閒話家常，爺爺一邊笑著迴應一邊很仔細的詢問大家要吃多少，每每這時，我總要爭一個大碗，要求多煮點，生怕不夠，大家便又開始笑我人小眼睛大了。麵條煮好了，一家人圍坐於方桌，享受著今夜的美食，我美美的端著與自己年齡極不相襯的大碗，吃的津津有味，昏黃的燈光混合著騰騰昇起的熱氣被陣陣歡笑聲籠罩著。我定會將湯也喝個精光，滿足的摸著撐到不行的肚子。這幅畫面，就這樣永遠定格在了我幼小的記憶裡。
後來有機會隨父母遷到城裡，早餐吃麵成了一種習慣。早上睡眼惺忪的起床，母親一邊催促我洗臉，一邊將煮好的麵條端上桌。母親是個注重生活品質的人，她喜歡將肥瘦兼半的肉混合著醃菜煎炒成臊子，麵條裡有了新鮮蔬菜，有時還放了個荷包蛋。可是不知道為什麼，我總覺得沒有爺爺煮的麵條好吃。
後來出來上學、工作。隨便到一家早餐店便會吃到麵條，吃的花樣越來越多，作料也越來越齊全，麵湯也越來越講究，從當初單一的清湯掛麵到如今的炸醬麵、雞蛋麵、雞湯麵、幹拌麵……可是一時的新鮮過後，卻突然覺得麵條不好吃了。嘗試著自己煮，常常煮一碗，吃一半倒一半。而到了現在，吃麵不過是圖個方便，當初的那種心情，再也找不到了。
眼前，又浮現出兒時一家人煮麵、吃麵的情景。
吃麵的動作描寫作文 篇25
哎，在昨天，我們在掃地時嚐到了嘴饞的滋味。
我們在掃地。沒有什麼事發生，我們值日團隊像往常一樣認真掃地。誰知一聲“誰想吃麵包”的聲音劃破了我們此時此刻的認真，我放下了手中正在乾的活兒，循聲望去，呵，原來陳雅姻同學帶來了麵包，我們歡呼一聲，都說了幾句：“我想吃！我也要吃。！”我們這幾個，莫麗娜、張弛、陳軒言、曾穎詩、魏楚似乎忘記了莫老師的教導，而陳軒言、張弛還有曾穎詩一窩蜂地上去搶，張弛機靈地抓了一大把，把麵包撕一小塊到我手心，我一時忍不住誘惑，一口把這小塊吃了，還吃得津津有味，我感受到了食物的美味，還想吃一點，可是已經沒了，張弛又撕一小塊，又塞了給莫麗娜，莫麗娜嚼了一下，又問著：“張弛你的手洗了沒？”張弛苦笑著說：“額……沒洗。”莫麗娜一愣，把麵包吐了出來，扔進了垃圾桶裡，張弛自己呢，也只剩下了一小塊，也狼吞虎嚥地吃了。我們當場的人除了莫麗娜，都吃過了，我們只為了一時的美味，卻不知道這一時的誘惑竟然鑄成了大錯。
就在今天放學的時候。莫老師點了張弛的名，又叫吃了零食的人站了起來，我不好撒謊，就誠實地站了起來，與張弛他們站在了一起，此時覺得我錯了，不應該為了一時的美味而犯了安全的底線。
我感謝莫老師的教導。或許，如果不是這次給了我一個警示，也許我以後會犯更大的錯。話說回來，食物如果有問題，損失的可是我們的身體，莫老師批評我們，是對我們的以後著想，為我們的健康著想，食物的問題是誰也說不準的，我覺得如果在過程中有些不可預測的問題，都可能威脅我們的生命，可以說，莫老師的教導是對我的一份關心！
莫老師，我會改正這次的嘴饞，不帶零食到學校，不吃同學給的零食，更不在學校吃同學給的零食！
我嚐到了不僅僅是麵包的味道，還嚐到了嘴饞的味道，更嚐到了誘惑的滋味！從這次的教訓中悟到：東西不能亂吃。也許會在我心中萌根發芽，記住這一次教訓！
