以對手為題的作文(3篇)

來源:才華庫 1.66W

在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以對手為題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以對手為題的作文(3篇)

以對手為題的作文1

古往今來,人們總要為自己的理想而奮鬥,在奮鬥的過程中當然會遇到一些對手,只有勇往直前,才能戰勝他們。以往我總是很輕鬆的便打敗了對手,但正當我得意洋洋時,不料碰到了一座“大山”——田壯壯。

剛進入這個班不久,我的目光便定格在了他身上。他其貌不揚,小眼睛、塌鼻樑、面板黝黑。我以為打敗他易如反掌,所以根本沒把他放在眼裡。但沒想到,他其貌不揚,學習倒挺認真,不到一個月,我和田壯壯及幾個女生便組成了班裡的“三國”誰也不肯讓誰。後來,那幾個女生相繼“隱居”山林,只有我和田壯壯在這之間默默抗爭著。

下課後,老師宣佈:下節課發作文字。我聽後喜上眉梢,這次我倆的競爭終於可以有一個結果了。當老師公佈分數時,我連忙豎起耳朵仔細聽,當聽到我是85分時,我愈發高興了,當老師唸到田壯壯的分數時,我差點沒昏過去——他居然也是85分!想打敗他的願望在這一瞬間破滅了。

但我並不肯善罷甘休,下課後苦心研讀我那本厚厚的“經書”——作文大全,當寫作文時,我還常常去他那裡“取經”經過一段時間的調整之後,與他爭個高低的願望又浮出了水面——目標就定在下一次作文《童年趣事》上面。

打搞時,我把這些天背的好詞好段來了個大搜索,確定內容後,我下筆如飛,不到一節課便打完了稿,為了保險起見,我還特地讓老師把我的原稿修改了一下,這樣就萬無一失了。我長長地噓了口氣說。

但我沒有想到,他居然也早有防備,這幾天背的好詞好句快兩大張作文紙了,而且同樣請老師修改了稿子。看來,我倆的“筆尖大戰”又要開始了。

發下作文後,我趕忙看天壯壯的.作文分數,結果當然是昏倒——還是和我平分秋色。

經過前兩次比賽,我這次決定採用“偷竊”法,即我倆交換作文互改,這樣他的作文便可以讓我打看特看了,不過我仍會細心的幫他修改作文,免得讓他不滿。等交換後,我連忙把不滿意的地方擦掉重寫。結果可想而知——我戰勝了他,但也不讓我太滿意——我只超了他一分。

對手——田壯壯,我十分感激你,是你,激勵著我勇往直前;是你,讓我有了更大的進步;是你,讓我有了奮鬥的目標,不再讓我像失控的船兒一般盲目的在水上漂。

以對手為題的作文2

岩石說:“我的對手是海,無比堅硬的我在海水的沖刷下亦不免戰慄不已。”

海說:“我的對手是岩石,能掀翻萬噸巨輪的我在岩石的阻擋中亦不免粉身碎骨。”那麼,我的對手又是什麼?曹孟德一句:“天下英雄,獨君與操耳。”嚇得劉玄德筷子落地。從此,曹操與劉備結成對手,爭雄天下,最終三國鼎立,兩個宿敵同時達到了人生的顛峰。周渝一句:“既生渝,何生亮?”問出了他自己的心聲,亦問出了天下對手間的心聲,於是,孔明以赤壁之戰聞名天下,而周渝亦因與這個對手間漂亮的鬥智鬥計而赫然印與歷史之上。他們都有自己彷彿命中註定的對手。那麼我呢?我又在哪裡去找我命中註定的對手呢?岩石說:“我欣賞海,儘管明知會粉身碎骨,但他依然不顧一切向我撲來。”海說:“我欣賞岩石,儘管明知會戰慄不已,但他依然奮不顧身立在當前。”那麼,我又將欣賞我的隊手什麼呢?曹操欣賞趙雲不顧性命勇救幼主,才下令軍隊不得傷害趙雲,使得趙雲救主這一故事流傳千古,人人談之肅然。同樣,正是關羽欣賞曹操對自己身陷曹營卻以禮相待的寬厚胸懷,才有了曹操華容道死裡逃生。正是對手間的互相欣賞,才使戰爭有了人情味,歷史有了人文味,而這一個個對手自己也因此而使生命憑添更多色彩。那麼,我又在哪裡去找一個能另我如此欣賞的對手,使我的生命不致陷於庸俗呢?岩石說:“我的對手不止是海,小水滴亦是我肅然起敬的對手,難道你沒有聽過‘滴水石穿’嗎?“海說:“我的隊手不止是岩石,小石塊亦是我敬佩不已的對手,難道你沒有聽過‘巍峨之山,壘於毫末’嗎?”哦,我恍然大悟。孔子曰:“三人行,必有我師。”生活並不是缺少對手,而是缺少細心發現對手並不一定需要拼個你死我活,甚至可以成為很好的朋友。成績比你好,體育比你強的人可以成為對手,甚至燦爛的花,挺拔的樹都可以成為你的對手。人生在一個又一個與“小”對手的對抗中提升,在不斷的超越中完善自我。最後即使不名垂千古,生命亦能充滿樂趣。

以對手為題的作文3

真正的對手,是值得一個人用盡全力去戰勝的人。

我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。

猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺得他有些文弱。經常挑戰他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那隻大手卻巋然不動,輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時父親假裝僵持,我發現父親也不是想像中的強大,也不過如此時,只覺得父親正源源不斷地傳來力量,我沮喪地敗下陣來,那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結束後,父親就會抱起我,來到他工作的地方,看到他在那滿頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來。

後來,大約在我上三年級的時候,我開始練習書法了,練了一段時間後,自我感覺良好,又得到了老師的表揚,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會指出我的字中的不足之處,我並不服氣。與父親比試,當我得意洋洋地拿出我的“作品”的時候,卻發現比起父親剛勁有力的字來,差得不是那麼一點點。為此,我收回心中的驕傲與自滿,一心投入練字中,在那段時間裡,父親會在百忙之中抽出一點時間來陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點點地進步,這時,父親的臉上便有了一絲欣慰閃過。

轉眼,我已國小畢業,漫長的假期裡,每天晚上,我都和父親爭著將店面外貨物搬進家中,這是我與父親之間的祕密的約定。

當夕陽西下,餘暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽光般的顏色,我看著父親在晚霞下金黃中透著堅毅的臉龐,彷彿我也變得堅毅起來。收工後,父親就會依照約定,與我斯殺一局,不太會下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終於揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應對自如了,還把我逼得“走投無路”,我開始謹慎了,小心地走著每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長進。

這些年裡,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那裡學到了很多。

雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進步,終會將父親超越!

父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!

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