【實用】感謝對手作文合集八篇

來源:才華庫 1.27W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的感謝對手作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】感謝對手作文合集八篇

感謝對手作文 篇1

作為一個學生,我們目前最大的任務就是完成學業。而在學習的長旅中,我們無時無刻地在競爭著,為自己的進步而競爭。

曾有一段時間,我自己把學習當成只是自己的事,甚至認為這樣自學會更有效,可是無數的事實連連至於眼前時,這才發現,原來自己是大錯特錯了。沒有了對手,我變得越來越不積極,沒有了對手,我養成了懶惰的習慣,無論做什麼都由天來決定,“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的考試中落後於同窗們。

我這才醒悟,原來自己沒有了對手,是如此的不堪一擊,對手不但在學習成績上培育,煉就了我,在品德修養上也是如此。比如說,上次我學習是那個的對手小華來我家做客的時候,他很尊重我的父母,見面問好,告別時認真地感謝了我父母的招待。吃飯的時候不挑菜,飯後主動地幫著洗碗和打掃衛生。他的行為讓我在心裡感到非常慚愧,回想自己去別人家做客的時候哪有這樣的有禮貌?從此,我不僅在學習上力爭超過小華,而且行為舉止上也偷偷地學習他的長處,不斷提高自己。

對手,一個簡練而明瞭的詞,真正對他了如指掌的卻又有幾個呢?我們時刻在追求,就時刻產生對手,不同的對手,讓自己懂得很多,不同的懂得,又讓我知道這個世界對手的無所不在,有著無所不能的神聖力量。

讓我們為對手高歌,是對手,讓我們進步、爭取、努力、成功;是對手,造就了一雙雙能手,讓世界更美好,讓自己更充實!

感謝對手作文 篇2

誰給與我們成功與失敗?誰讓我們成長?

老師——他們教會我們如何勝利,卻不見得教會我們面對失敗。父母——他們只能給我們鼓勵和安慰,卻不能給予成功和失敗本身。唯一能夠給予我們這些的,是我們的對手。

想想看,沒有競爭對手的世界真的是天堂嗎?有這樣一個故事:有一個澳大利亞的神父來到英國看到英國的白兔非常可愛,於是抓了四隻帶回澳洲放養在自己的花園裡。不久,白兔瘋狂繁殖,很快多得數不勝數,它們,咬斷了籬笆,跑到了園子外面。在短時間內白兔遍地都是,它們吃光了所有的草,於是因為缺乏食物開始大量的死亡。澳洲的生物學家經過研究,決定引進一批兔子的天敵——野狼。由於野狼的追捕,兔子保持在一個比較平衡的數量,這樣才開始在澳大利亞平穩地繁殖。——可見,有對手在身後追趕對於我們的進步甚至是生存有多麼重要的意義。

人在這個方面和兔子具有共性。人生而具有惰性,沒有競爭,沒人願意努力,於是人類進步成為空談。集體是這樣,個人同樣是這樣。如果沒有競爭對手的步步緊逼,我們不可能擁有不懈向上的'力量。

感謝對手作文 篇3

在這個世界上,我們感謝親情、友情、師生情……感謝那些曾經給予我們鼓勵的人們,除了這些,我們還要感謝一個人,他就是對手。

一位動物學家在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊進行了研究。他發現東岸的羚羊比西岸的羚羊繁殖能力強,速度也不一樣,東岸比西岸每分鐘快13米。最後動物學家發現了東岸有一群狼,西岸則沒有。

歐洲人愛吃沙丁魚,可是沙丁魚主要產地在非洲,活魚很難運回歐洲,物以稀為貴。這個問題困擾了歐洲人很久,在一次運輸中,由於工人的偶然失誤,沙丁魚中混進了一條鯰魚。細心的老闆發現了這個問題,不愛運動的沙丁魚為了避免被鯰魚吞食,就不停的逃命,危機逼迫它們運動,而生命在於運動。儘管有個別的沙丁魚葬身鯰腹,但卻得到了絕大多數沙丁魚活下去的最佳效果。對於沙丁魚來說,鯰魚:危險=生存

在祕魯國家公園,生活著一隻年輕的美洲虎。由於美洲虎是瀕危動物,所以為了更好的保護這隻珍稀的老虎,祕魯人在公園中專門闢出了一個近20平方千米的虎園,還精心設計了豪華的虎房。可是老虎總是無精打采的,一個動物學家說:“即使不放幾隻狼,也要放幾隻獵狗吧!”不久人們便從動物園引進了兩隻美洲獅,果然美洲虎恢復了當年的威武。

動物有了對手才能發出屬於自己的光芒,才會發出屬於自己的本領。因為有了對於你才能激起鬥志,與他們一比高低。

我在讀國小的時候,成績都是90以上,可是,我並不知道自己在班上是多少名,所以自以為是,不去努力和競爭。上了國中每次都會登排名,我們才知道自己的成績,這樣才會去競爭,雖然同學成了對手,但我們不要把對手當做成功路上的絆腳石,而是當做成功的階梯。在我們的城市有很多大型超市,其中有兩家是最大的競爭對手,紅月超市和合力超市,紅月超市生意蒸蒸日上,但是合力超市逐漸消退,突然,有一天,合力超市捲土重來,在地下室建了最大最好的超市,樓上的小吃、遊戲廳和服裝融為一體的大型超市,有人說:“真正的對手會灌輸給你大量的勇氣。”

因為有了對手,你才能丟掉一切雜念,奮起直追,因為有了對手你會知道“山外青山樓外樓,強中更有強中手。”因此而更加勤奮努力,你獲得了豐碩的果實的果實,望著自己生命中的對手,你才是最好的果農。

花兒感謝太陽,魚兒感謝溪水,鳥兒感謝天空,樹兒感謝天地,我們應該感謝對手,請向自己的對手道聲“謝謝吧!”

感謝對手作文 篇4

對手,對於我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這裡卻要感謝對手。

在我們的國小生涯中,最重要的就是好好讀書,可就是有那麼一段時間我把讀書當作了是自己的事情,自認為自學要比老師教得好,所以就自由散漫,整天無所事事,不把讀書放在眼裡,自以為“船到橋頭自然直”。

就在有一次,我接受到了教訓,在一次考試中,我只考了91分,而我的“對手”李詩雯卻考了個96分,比我整整高了5分,這個分數傳到了我的耳中,就猶如“晴天霹靂”。所以在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,湧現出一批又一批發展全面素質強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由於它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特徵,也能激勵你去不斷學習,不斷髮展。

如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

感謝對手作文 篇5

剛畢業那年,我費盡九牛二虎之力才進入一家不錯的公司,可我還沒來得及高興,就被告知我所應聘的崗位只需要一個人,而公司卻招聘了三個人,讓我們三人在公司學習兩個月,最後錄取成績最好的人。其中一個人覺得浪費時間,選擇了離去,剩下我和阿飛。阿飛畢業於一所重點院校本科,跟我學的是同一專業,領導似乎更重視他。我也想過放棄,但這樣走了也太對不起自己,會被人笑話,還沒到最後誰也不知道結果,於是我打算堅持下去,哪怕失敗也曾努力過。

阿飛是位很勤奮的人,什麼時候都帶著筆記本,上班時沒完沒了地向老員工請教問題,下了班還抱著筆記本看,還查閱了大量與公司生產有關的書籍,每天都忙到很晚才休息。說實在的,在學校我都沒像他那麼用功過,但現在我不得不像他那樣拼命,儘自己最大的努力去學習與崗位相關的知識。

在經過兩個月緊張的學習後,終於迎來了決定去留的時刻。第一關,筆試,我倆的成績都是滿分。第二關是搶答,因為反應慢和緊張的緣故,我失敗了。雖然失敗了,但我卻很平靜,因為阿飛綜合素質比我好,願賭服輸,我也沒脾氣,只好收拾行李離開了那家公司,又開始找工作。

幸運的是,我找了還不到一週,居然遇到一家同類型的公司在招聘相同的崗位,我立即投了簡歷,在經過簡單的問答後,招聘官當即決定讓我到公司參加面試,參加面試的人還真不少,但我面試卻很順利,一路過關斬將,勢如破竹,所遇到的提問都能一一解答。因為那兩個月的努力,讓我對這個崗位瞭如指掌,就連最後面試我的老闆都對我露出了滿意的神情,給出的待遇也很讓我滿意。

如今我已在這家公司工作了四年,早已升為部門負責人,這讓我對阿飛充滿了感激,如果不是因為他的努力激發了我,我想,當初也學不到那麼多知識,也進不了這家公司,也沒有今天的我。

感謝對手作文 篇6

小花因為綠葉而更加美麗,所以小花感謝綠葉;夜空因為星星而更加璀璨,所以夜空感謝星星;我因為對手而更加優秀,所以我感謝對手。

四年級時,我整天無所事事,對老師的批評滿不在乎。我完全沉浸在自我的世界裡,遊離在學習之外,每天過著行屍走肉一般的日子。古語曰:溫故而知新。但在我的字典裡沒有“複習”二字,最終我自食惡果——期會考試一敗塗地。但我依舊麻木不仁,直到發現小明考得比我好後,我瞬間緊張了起來。

小明成績一向是班上的墊底,而我則算是班上中等偏下的學生。小明家與我家是鄰居,父母之間總有一些比較。數年來我一直將小明“踩”在腳下,我對此優越感十足。但這次,他居然考得比我好,這出乎了我的意料,這是讀書以來從未有過的。完了,完了,我肯定會被媽媽念“緊箍咒”的;還有左鄰右舍肯定會在背後議論我一番。一想到這,我像是被人潑了一盆冷水,立馬清醒了過來:再不努力就晚了!

從那天起,我幡然醒悟完全象變了一個人似的,拼命追起小明來。我的眼睛總是以小明為中心,以小明的學習舉動為半徑畫了一個“園”。他付出的努力,我加倍付出。我把所有的休息時間都拿出來做習題或複習老師所教的內容;而小明也絲毫不懈怠,每分每秒都全神貫注於學習,絲毫都沒有因為這次的進步而驕傲。每一次小測驗都有可能被對方超越或超越對方,這一點我們都深知。所以我們需要把握好每一次機會。失去一次機會,就意味著勝算小了一些。

誰都沒有注意到,我們的成績在你追我趕之中更上了一層樓。最後,在期末考試中,我們雙雙考出了優異的成績。

或許,最大的壓力就是最大的動力吧!謝謝你,激發了我努力的意念;謝謝你,讓我找到了前進的方向;謝謝你,讓我懂得付出才會有收穫。今天的付出,不僅是為了成績奮鬥,也是為了前進奮鬥!只要努力,就算萬丈深淵也會有陽光照耀的時候!

謝謝你,對手!

感謝對手作文 篇7

從小我就生活在愛的海洋,有親人的庇護,有父母撐起的傘,任憑我怎樣出錯,都有父母的支撐……

自從上學,我離開了父母,掙脫了愛的束縛,逃離了幸福的海洋,我明白了:有些東西,要刺激才會有激情,感謝對手,給了我所需要的刺激,讓我登上成功之巔……

有一次數學考試,我輸給了我的同桌小紅,我上下打量著這個低俗的女生,她用紅綢子扎的小辮子,還有那超級庸俗的小紅花那圖案的上衣,褲子明顯是穿了好多年的,幾乎有些掉色,就是她,她僅用一分把握擠出三好學生……

我氣憤,我暗暗下決心:下次考試我一定要超過她,就這樣,夢寐以求的考試即將來臨,經過多少個日夜的努力。我相信自己一定可以的。交卷、髮捲,就這樣,相隔了並沒有多久,而對我來說卻是度秒如年,“下面,我開始宣佈成績……”我的心提到了嗓子眼,就這樣,不耐其煩的聽著老師的宣讀,一直到最後,都沒聽到我的名字。我心想:難道是我做的太好了,老師特意表揚我……。剛剛回過神來,被老師叫到辦公室,訓斥了一頓,心情從激動的高潮跌到失望的谷地……

可是,我就是不服氣,我怎麼會輸給她?結果我又給自己定目標,每天進步一點點,操場上,少了我的身影,座椅旁,少了我哈哈大笑的聲音……就這樣,期末考試臨近,我又和書本作了最後的鬥爭……“這次,我要特別表揚一下……”嘿嘿,我在座位上暗暗自喜,這一刻我終於盼到了,心裡比吃了蜜還要甜……

感謝你小紅,要不是你,我才沒有要奮鬥的念頭;要不是你,我才不會知道,我有這樣的水平;要不是你,我才不會明白成功之後的喜悅……感謝對手,沒有你的激勵,根本不會有今天的成就,因為思想的鬥志,激勵了我的勤奮念頭,感謝對手,是因為你們,才會有我們的不斷進步,感謝對手……

感謝對手作文 篇8

不知大家是否聽過沙丁魚的故事。在很久以前,挪威人從深海里捕撈的沙丁魚,還沒等運回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶回活魚上岸,所以船主賣出的價錢也要比別人高出幾倍。後來,人們才發現了其中的奧祕。原來,這條船是在沙丁魚槽裡放進了鯰魚。鯰魚是沙丁魚的天敵,當魚槽裡同時放有沙丁魚和鯰魚時,鯰魚出於天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鯰魚的追逐下,沙丁魚拼命遊動,激發了內部的活力,從而才活了下來。

從個故事中我們不能看出,不管是作為一個企業、團體還是個人,對手是自己的壓力,也是自己的動力。而且往往是對手給自己的壓力越大,由此而激發出的動力就越強。對手之間,是一種對立,也是一種統一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。在科學領域上,沒有對手的推陳出新,也就不會有自身改變,不斷地去改造更新穎、更適合人們的科技產品,更能夠滿足人們需求的產品來。超憶星公司能夠有今天的成績,離不開自身的努力,同樣的也離不開對手促進作用。雖然目前市面上同類型的右腦開發教育產品也不斷湧現,但不管是公司的領導階層也好,還是公司的員工,都始終抱著一顆堅定不移的心,相信右腦開發產品能夠幫助更多的人獲得新希望,能夠挖掘他們以前所不曾擁有的能量、能力,能夠爭取到更多實現自己夢想的機會。人都渴望成功,但是成功並不是一朝一夕的,它需要勇於探索的精神,需要堅定不移的決心,需要有創新的思維、需要有敏銳的判斷力、觀察力,需要有遠見,而不是隻顧眼前,只看到眼前的一點微利!而這些從哪來呢?就從我們自身而來。因為我們每一個人都擁有一顆神奇的大腦。大腦有左半腦與右半腦兩部分,左腦是長期以來我們都在使用的,但是右腦卻是一直被我們所忽視的領域。所以很多人都不知道自己的能力在哪,潛能究竟有多少,這些都不曾去深挖它。因為他們根本就不知道右腦開發有多大的用處。所以如果想讓自己的人生變得更加精彩、想讓自己成功的人們,請不要忘記你們其實擁有一顆神奇的右腦世界。

是的,不管是學習、工作、事業還是愛情,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都不要忘了感謝你的對手,因為是他和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛。

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