感恩對手的作文600字3篇

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在平日的學習、工作和生活裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的感恩對手的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩對手的作文600字3篇

感恩對手的作文600字 篇1

羚羊感謝獅子的追逐,使其擁有矯健的步伐,大海感謝礁石的阻遏,使其激起壯美的浪花。酒逢知己千杯少,棋逢對手趣亦多。感謝對手,使我們的人生更加璀璨,生活更加美好,世界更加精彩。

縱覽古今,一個人的成功,一個人企業的興盛以至於一個國家與民族的繁榮,都離不開對手,對手的重要性,可想而知。

康熙執政六十一年載,建立了無數偉業,創造康熙盛世的大一統局面。可他晚年卻說,其最重要感謝的是鰲拜,是吳三桂,是鄭經,是戈爾丹,正因對手的強大,才使康熙成長,換句話說,沒有對手便沒有如今的康熙聖祖。這是多麼豪邁的氣概啊!以雙手去擁抱感謝對手,只因對手磨鍊了他的意志,這才是真正的強者!

個人如此,一個集體,一個企業,也是如此,當今中國知名的乳製品企業,蒙牛伊利,他們是我們最為熟知的“死對頭”,在市場經濟的競爭下死死咬住對方的步伐,不斷的追求更優的品質,更好的服務,兩者在競爭中蓬勃發展,成為了在世界範圍內的知名企業。

所有這些,無一不在告訴我們是對手,教與我們拼搏,是對手,促進我們發展,更是對手,引領我們走向成功。

睜眼看看世界,一個民族的復興,也無不印證出這個道理。德意志民族懂得尊敬對手,感謝對手。當它羨慕法國古典音樂並將其視為對手的同時,德意志民族為人類孕育出了海頓,貝多芬,巴赫,舒曼這樣的音樂大師,在敬仰英國文學將其視為對手的同時,德意志民族為世界出了叔本華,黑格爾,尼采,馬克思這樣的哲學大師,在欽佩美國汽車製造全球第一的同時德意志民族為全球製造了寶馬,賓士,大眾,保時捷這樣知名的汽車名牌。面對如此尊重對手,感謝對手的民族,我們不得不肅然起敬。

朋友!對手磨練我們的意志,讓我們發奮圖強,對手鍛鍊我們的精神,讓我們開拓創新。感謝對手吧,是他讓我們走向輝煌!

感恩對手的作文600字 篇2

在人的一生中,會經歷許許多多的第一次:第一次聆聽小鳥的歡唱;第一次觸控小草柔軟的身軀;第一次觀看花開花謝……從中,我們會領悟到許多。

記得那一次,我第一次參加古箏比賽……輪到了我,我信心十足地走上臺去,開始演奏。結束後,我竟然獲得了到現在為止的全場最高分,我欣喜若狂。可是,好景不長,隨後上去演奏的同學,竟然比我彈得還要好!她彈得十分流暢,並且富有激情。她投入的.演奏,彷彿把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最後,她以與我0.001的分差,奪得了全場第一名。

回家的路上,我很傷心,很失落。心想:她憑什麼是第一,她原來彈得還沒我好呢!這次只是她走運罷了。媽媽看到我這樣,便開始安慰我,幫我分析原因。媽媽問我:“你知道她為什麼比你高0.001分嗎?”我搖搖頭。“那是因為你沒有做到刻苦、勤奮的練習。”媽媽說。我反駁道:“可是我也練了,而且我還比她聰明呢!”“可是你要記住:‘天才等於百分之九十九的努力加百分之一的天賦呀!’人家每天都要練習八個小時呢!而你呢?能連一個小時就不錯了。所以,她是不是比你彈得熟練、準確呢?只有付出汗水,才會得到收穫,那0.001分就差在這上面了。”聽了媽媽語重心長的話語,我慚愧地點了點頭。

第二天,我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習了。對於每一支樂曲我都是在瞭解了它的感情色彩後,再用心去彈好每一個音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師,並反覆地聽、仔細地看樂曲光碟。心裡總想著要超過她……

第二次比賽,已經是一年之後了,比賽結束後,我果然取得了優異的成績。她來祝賀我,我說:“我還要感謝你呢!是你教會了我做事情要勤奮,要刻苦,不能耍小聰明!”我們兩個走在陽光下開心地笑了。

那一次,我學會了感恩,學會了感恩對手。明白了只有抱著一顆學習的心去面對一切,才能進步。

感恩對手的作文600字 篇3

勁草感恩疾風,是因為疾風賦予了它更加頑強的生命力;落花感恩流水,是因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界;我感恩對手,是因為對手鍛鍊了我堅強的毅力與不懈的精神,幫助我跨向成功的彼岸。

感恩父母,是源於你的知書;感恩社會,是源於你的明理;而感恩對手,卻是源於你的智慧。

人,都有一種與生俱來的惰性——好逸惡勞。只有克服這種惰性,人們才能獲得成功。那麼是誰幫助我們克服了它,又是誰——幫助我們走向成功的彼岸呢?是的,正是我們的對手——無時不刻不在威脅著我們的對手。或許每個人都不希望有一個強大的對手,但是每個人卻又不得不擁有一個強大的對手。

就好似疾風才能知勁草,我們也需要對手來磨礪我們的意志,鍛造我們的精神。要知道:苦難是良師,逆境出人才。曾經有人做過這樣的一個實驗:將200只鹿分在東西兩岸,東岸有狼群,而西岸只有一望無際的大草原。但結果卻出乎所有人的意料:東岸的鹿比原來更多了,而且健壯非常;而西岸的鹿卻數量銳減,直至消失殆盡。由此觀之,在某種程度上,對手——還賦予了我們繼續生活的動力。因此我們感恩對手,感恩對手賦予我們更加頑強的生命力。

同樣的道理換到學習上也一樣的。學如逆水行舟,不進則退。逆水,便是我們的對手,我們要戰勝它。一次不行就兩次,兩次不行就三次…在不斷的失敗中我們積累了經驗,積蓄了力量,終於,我們戰勝了它。於是乎,我們進入了下一個關卡。由此看來,對手——在某種程度上,也意味著困難。但是,對手是活的,而困難是死的;對手是朋友,而困難是永遠的敵人。我們感恩對手,感恩對手賦予我們“演習戰鬥”的機會。

生活中,我們有對手;學習上,我們有對手;工作中,我們也有對手。對手無時不刻不在威脅著我們,對手也無時不刻地激勵著我們,激起我們拼搏的鬥志,揚起我們創新的風帆。其實對手給予我們的,還有更多…更多…

因為有對手,我們才會睿智;因為有對手,我們才會拼搏;因為有對手,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩;也只有是對手,才能將原本是璞玉的我們雕琢成了價值連城的美玉。我們難道不應該感恩對手,感恩對手給予我們的一切麼?

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