教師節的禮物作文500字6篇

來源:才華庫 1.71W

教師節的禮物作文500字 篇1

教師節,我想送一點特殊的給老師,祝老師節日快樂。

教師節的禮物作文500字6篇

我打算折一些紙百合花,再折幾顆幸運星送給老師。

動手後,我才發現,一個親手做的包裝盒也是可以表示對老師的感謝的。

於是,我準備好了材料:紙、(折百合花和包裝紙的紙)剪刀、膠棒。我要開始做包裝盒――百寶盒了。我先在《摺紙變化》中找到了百寶盒的折法,裁好紙。開始正式製作了,我先按照書本上的要求留下了相應的摺痕,進入了下一道工序,我在紙的中心抹上了膠水,把紙兩邊的三角粘了上去。最後,就是把剩的一角也粘上,這可是最難的地方,一不小心粘錯了,可就麻煩了。於是我小心翼翼地往裡折,把另兩塊三角也粘上,這就是後來在盒子底部的兩塊三角。可這全白的盒子很不好看吧,於是我開始給我的“百寶盒”裝修了。我掏出了我心愛的貼紙,貼了一張,並寫上了“祝老師節日快樂!”幾個大字。就這樣禮盒完成了。

接下來該是裡面的五朵百合花了。別看那花做好後看起來挺簡單,可做起來卻挺不容易的。剛開始我挺輕鬆的完成了,可後來發現,這樣容易散。於是我想了個辦法,用膠棒把花易散的地方粘牢了,就這樣我挺順利地完成了這五朵花。

最後,就是設計擺設花的位置。我左思右想,最後確定了一個最棒的方案――把花像喇叭似的擺起來。

但我看來看去,總覺得少了點什麼,總算想明白了,少了“花芯”,於是,我找了個漂亮的星型盒子,放在中間……

雖然這份禮物沒有買來的好看,買來的精緻,但我想 ;老師會更喜歡我的禮物。因為這是我自己親手設計並且製作的,這更加表現了我對老師的感謝之情!

教師節的禮物作文500字 篇2

明天就是教師節了,晚上,我躺在床上翻來覆去地想:“明天教師節我該給老師送點什麼禮物來表達我的心意呢?”突然,我眼前一亮——對!送束野菊花!

9月10日那天,我很早就起了床,背上書包就朝後村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多、好美的野花呀!有黃的、藍的、紫的……多麼好看,多麼可愛!它們不住地向我點頭,向我微笑。我迫不及待地開始又採又摘,摘了一朵又一朵。然後又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然後把剩下的花紮成兩束,就趕緊帶著它們飛快地跑回學校。

到了學校,見老師辦公室的窗戶開著,就悄悄地走到窗前。往裡一看,啊,老師竟然不在。真是個好機會呀!辦公室桌上,井然有序地擺放著許多辦公室用品——一隻筆筒,一個檯曆,一臺地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋還開著,一本教科書還放著一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作。看到這一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,佈滿皺紋的額頭就浮現在我眼前;那親切的教侮、熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們去遨遊知識海洋的快艇,您是捨己為人的粉筆,您是無私奉獻的蠟燭,您是……總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開得最豔最豔的野菊花插進了這隻筆筒裡。

老師,今天是9月10日教師節,是您的節日。我雖然沒有買什麼貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來溫馨和歡樂,也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候:老師,您辛苦了!

教師節的禮物作文500字 篇3

九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。

今天是九月八日,還有兩天就是教師節了,我們班的同學小紅、小明、小剛都來到我們家討論送老師什麼禮物。小紅說:“我要送老師一支鋼筆。”小明說:“我要送老師一束鮮花,希望老師像鮮花一樣,永遠漂亮。”小剛說:“我要親自為老師畫上一幅畫,而且還要在上面寫著祝賀的詞。同時,我也希望老師的身體就像我寫的字一樣健康。”

小紅說:“你為什麼親自畫一幅畫呀?”“因為我媽媽說過,自己親手做的東西才是最真誠的。”我心裡想,那我送老師什麼禮物呢?

時間過得很快,這都九月九號了,我一邊走在上學的路上,一邊想著,我該送老師什麼禮物好。可是我怎麼也想不出來。這時,小明來了說:“小亮,你等我一會兒。”我扭頭一看是小明啊!不一會,他跑來了,我說:“你手上拿的是什麼?”小明說:“沒什麼,只是送給老師的一束鮮花而已,沒什麼大不了的。”我說:“我還沒有想出來送給老師的禮物呢!”這時,我看見草地上有許多的野菊花,我連忙跑過去摘了一朵野菊花,我聞了一下,“哇!好香啊!”

九月十日終於來到了,我早早的起床來到了那片草地上,摘了一束的野菊花,然後早早的來到老師的辦公室,我把那束菊花放在了老師的花瓶裡。最後,我在紙上寫上了祝福詞。

後來,我們全班同學又想出了一個好辦法,小明說:“我們舉行一次聯歡會怎麼樣?”我們都說:“好啊!”我們把教室裝扮的像過生日的晚會一樣,等老師來到後,我們把綵帶放出,老師一看,高興極了!

同時,全班同學也快樂、高興!

教師節的禮物作文500字 篇4

今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什麼呢?哦,原來她是在想:今天是教師節,我該送老師什麼禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……該送什麼呢?這個,那個,怎麼選啊?正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經開花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發出一陣陣清香,好香!對了,小華心裡突然有了想法,就送老師一束菊花吧!於是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終於採到了兩束開得正旺的鮮豔的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。

你瞧,她身穿圓領衫、佩帶紅領巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。剛好辦公室的窗戶開啟著,小華向裡面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日曆,已翻到今天的一頁了,下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節”;左上角是一個地球儀,平時是它帶著老師周遊世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本,課文書,上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……目睹老師這些教學用品,小華思緒萬千……

這眼前的教學用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒”,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地插進了那筆筒中。她如釋負重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅走老師的`煩勞。帶著這美好的願望,小華一一不捨地離開了老師的辦公室。那束菊花,在明媚的陽光的照耀下,顯得格外鮮豔……

教師節的禮物作文500字 篇5

教師節的早晨,我揹著牛皮小書包,手捧一把沾滿露珠的金色野菊花,來到了王老師的辦公室前。辦公室的門關著,我輕輕推開窗戶,看見在那暗黃陳舊的辦公桌上放著一塊透明的大玻璃。桌子的中間放著一本語文書,書裡夾著一隻尚未合上蓋的黑色圓珠筆,書上還放著一副近視眼睛。

書旁邊放著幾本沒有批改完的作業。哎!王老師昨晚一定又熬夜了。現在說不定又在哪個同學家為他補課呢!桌子的右上角放著一個籃球大小的地球儀和一個老式筆筒,筆筒裡插著很多筆,有毛筆、鋼筆、鉛筆,還有尺子和為我們批改作業的紅筆。筆筒下邊有一瓶沒有蓋上蓋的紅巖牌墨水。桌子左上角的日曆翻到了九月十日教師節。看到這簡單的辦公用具,我不禁想起了幾年前的一件事。

那年的冬季,我得了嚴重的中耳炎,幾天都不能上課,功課拉下了好長一截,正在我著急之時,王老師便天天來到我家給我補課。一天下午,我正在床上臥著看書。王老師如期來了。她坐在床頭,慈祥地看著我,問寒又問暖,絲毫沒有了上課時的嚴厲。她指著課本一字一句地分析,我也認真地聽著。不經意間,我抬起頭,看見王老師的兩鬢多出了很多白髮,豆大的汗珠從臉上滑過。“老師,您......”“紅紅,沒事的,我們現在上第8課吧!”我艱難地點了點頭,又認真地學習起來。

晚上10點多,王老師才拖著疲憊的身子走出了我家。就這樣一天、兩天、三天......一直補了六天,我才恢復了健康,重返學校上課。而王老師卻瘦了一圈。

想到這裡,我把那束金黃的野菊花插進了王老師的筆筒。相信,王老師看到這束美麗的野菊花,一定會笑得很甜很甜,很甜很甜......

教師節的禮物作文500字 篇6

今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什麼呢?哦,原來她是在想:今天是教師節,我該送老師什麼禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……該送什麼呢?這個,那個,怎麼選啊?

正當小華左右為難的時候,一陣微風夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個月前小華種下的菊花,已經開花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發出一陣陣清香,好香!對了,小華心裡突然有了想法,就送老師一束菊花吧!

於是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終於採到了兩束開得正旺的鮮豔的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學了。

你瞧,她身穿圓領衫、佩帶紅領巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。

剛好辦公室的窗戶開啟著,小華向裡面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日曆,已翻到今天的一頁了,下面寫著5個鮮紅的大字“中國教師節”;左上角是一個地球儀,平時是它帶著老師周遊世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本,課文書,上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老師這些教學用品,小華思緒萬千……

這眼前的教學用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動頭上的羊角辮,紅領巾也隨之而動,她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒”,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地放入了那筆筒中。她如釋負重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時聞一下菊花的清香,好驅走老師的煩勞。帶著這美好的願望,小華一一不捨地離開了老師的辦公室。

那束菊花,在明媚的陽光的照耀下,顯得格外鮮豔……

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