今天我當小老師作文600字

來源:才華庫 3.36W

大家一定都讀過許多關於讚美老師的文章,都知道老師的工作是辛苦的,無私的,持久的。

今天我當小老師作文600字

今天,馮老師給我一次當老師的機會,我真真切切的體會到了老師的'辛苦,用心,耐心,無私奉獻的精神。

我班張檸同學,這一章(分數的大小)的內容掌握的不是太好,馮老師讓我輔導他,還溫和的對我說:“紫薇,認真點,耐心點哦!謝謝啦!” “好的!謝什麼呀!”我爽快地答應了。心想:不就是給他講講嘛,有什麼難的。

我當老師啦!激動的心情無法言表,急忙翻開他的作業本,一個挨一個的錯號像一串糖葫蘆跳入我的眼簾。我一看就來了氣,剛才的神氣勁兒一下子煙消雲散,心想:真笨,上課幹嗎去了,錯恁多題,我從哪講起呀!我又一想:噢!我現在是老師啦!要有耐心,於是我平靜的說:“好吧!你先把錯題訂正一遍,遇到不會的我給你講。”

“ 哎呀!你把答案給我說說不就行了嘛!還一道一道重新作,多麻煩呀。”

我一聽火冒三丈:“哪有你這樣的學生,上課不注意聽講,老師在課堂上反覆強調的重點都掌握不住,老師恁用心教,你就不聽,我才不想教你呢!你還嫌麻煩。”話一說完我就後悔了,因為我突然想起馮老師信任的目光,溫和的話語,想起平時老師對一些不愛學習的學生總是想方設法引導他們,提高他們學習的積極性,那種不厭其煩的耐心,平息了我心中的怒火。

於是, 我心平氣和地說:“我把答案給你說說,你不還是不會嗎!那有什麼用啊!我慢慢給你講吧!比較分數的大小,首先找到它們的最小公倍數,劃成同分母的分數,分母相同了,誰的分子大,誰就大..........”我費盡心機給他講了近一個小時,恨不得把我所知道的東西都教給他,終於把他教會了,講得我口乾舌燥,筋疲力盡。

現在我深深地懂得:老師為什麼這樣受尊敬,愛戴,那是因為她(他)們把全部的精力都放在學生身上,把自己所會的知識豪無保留地傳授給學生,她(他)們都有著極強的耐心和無私奉獻的心。

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