我的老師作文300字（通用30篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的老師作文300字（通用30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我的老師作文300字（通用30篇）1
從小到大我遇到過很多的老師，有的嚴厲，有的慈祥，有的幽默，我還是最喜歡從一年級就帶著我們的班主任——陳老師！
陳老師是我們的語文老師，他不胖也不瘦，烏黑微卷的長髮用橡皮筋整整齊齊地紮起來，一張慈祥的面孔，戴著一副近視眼鏡，當陳老師笑起來，時十分的親切！
陳老師是一位既嚴厲又溫柔細心的人，對我們就像對待自己的孩子一樣，讓我們倍感親切。陳老師上起語文課來有聲有色，娓娓動聽，把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的故事，讓我們很容易背誦，我們很喜歡上他的課。
陳老師在學習上對我們也很嚴厲。有一次，陳老師揹著我們在黑板上寫字，有同學在下面竊竊私語，陳老師一回頭，他們就又做的筆挺筆挺，老師看到了意味深長地說：“有同學這麼喜歡上我的課，就讓他把剛學的課文抄一遍吧。”那幾個同學聽了不敢再講空話了。
這就是我的班主任，一個既嚴厲又溫柔的班主任！
我的老師作文300字（通用30篇）2
我的語文老師也是我的班主任。她有一雙彎彎的柳葉眉，柳葉眉下有一雙非常奇特的眼睛，它會說話，也會變呢。平時扎著整齊的馬尾，看起來精神十足。
她上課非常生動、有趣，經常把生活中的趣事貫穿到課堂中。
我是一個比較內向的人，正因為這樣不太喜歡參加學校舉行的各種活動。有一次，語文老師讓我參加校運會的開幕式的方塊隊，因為害怕自己走得不好，於是拒絕了老師的好意。語文老師在瞭解情況後輕聲對我說：“你應該要勇敢自信一點，老師相信你一定可以做到。”經過語文老師的鼓勵，我決定參加了這次活動，整個過程中我很努力，因為我一直堅信只要努力就會有收穫，最終我從這次活動中收穫了自信與快樂。
這就是我的老師，時常給予我鼓勵的老師。我很榮幸能遇到我的語文老師，她就像一道陽光，照亮了我前行的道路。
我的老師作文300字（通用30篇）3
我們學校有嚴厲的數學老師，樂於助人的體育老師，愛笑的音樂老師……可我最喜歡和藹可親的語文老師。
我們的童老師中等身材，慈祥的臉，烏黑的頭髮，老師愛穿裙子，而且整天泡在工作裡，所以童老師身體比以前越來越差了。有時候童老師生病了，還給我們改作業，想到這裡，我的眼淚不禁流了下來。童老師不光工作，還關心著我們。有一次，我在上樓梯的時候，不小心把腿磕傷了。都流血了，童老師看見了就趕緊把我扶進教室，拿出藥箱，給我的腿消毒，還一遍又一遍的問，“疼不疼，疼不疼……”消完毒又在我的腿上吹了吹才去上課。
這就是我們和藹可親的童老師也是我們的語文老師，別看她平時很和藹，但她上課的時候和在下課的時候一樣溫柔，在她的課堂上我學到了很多語文知識，還學會了做人的道理，我喜歡這個童老師。
我的老師作文300字（通用30篇）4
如果讓我給老師畫漫畫，你覺得我會選誰呢？當然是最溫柔的童老師了。童老師是一個非常溫柔的人。當我們犯錯的時候，童老師從來都不會像其他老師一樣凶巴巴地罵我們，而是耐心地跟我們說。記得有一次我在玩耍的時候把一瓶牛奶踢爆了，牛奶撒的遍地都是。因此童老師讓我去下辦公室，我當時提心吊膽的來到了辦公室，想著：我完了，老師要罵我了。我到了辦公室，童老師問我：“你為什麼要踢爆牛奶呢？……”童老師問了幾個問題，沒有一句是罵我的。我聽了之後，一五一十的回答了。之後，我去把衛生搞乾淨，心裡想著：下次不能犯同樣的錯誤了。童老師還很照顧我，上週我的腳受傷了，童老師和小朋友一起幫我安排好了我的午餐，我就不需要走動去食堂了。雖然每件都是小事情，但是我知道童老師很關心愛護照顧我們！
我喜歡你，童老師！
我的老師作文300字（通用30篇）5
我的語文老師是位既溫柔又有威信的老師。
她的面板很白，留著一頭黑得發亮的短髮，臉圓圓的，一雙細長的眉毛下鑲了兩顆烏黑的珍珠，笑起來時，眼睛眯成了兩條縫，櫻桃小嘴變成一個月牙。
我們做錯事情的時候，她也不會批評我們，而是調侃我們。當我們在學將“把”字句換成“被”字句時，她的眼睛“抓”住了一個玩鉛筆的人。她給我們的例句便是：鉛筆把他吸引住了。轉換為：他被鉛筆吸引住了。那時候，我們便哈哈大笑，而玩鉛筆的人則難為情地將鉛筆放好。還有一次要講“猜猜他是誰”這篇作文怎麼寫時，她剛好看見一個同學正在寫作業。她給我們的例文就是：“他最大的愛好不是打遊戲，而是寫作業，連上課都寫。”我們一聽到，便開始猜，而寫作業的人會羞愧地把作業收起來，認真聽講。
你是不是也覺得我們的老師既溫柔又有威信呢？
我的老師作文300字（通用30篇）6
我的老師是唐老師，戴著一副黑邊眼鏡，眼睛明亮有神，穿著漂亮的長裙。
唐老師很嚴厲，像孫悟空似的有一雙火睛金睛。有一次上課的時候，正好那天是我的生日，我就在心裡想：今天晚上，爸爸媽媽會帶我去哪裡呢？是去濱江公園，還是去小隱公園？是去吃麥當勞，還是肯德基……正當我想得起勁時，同桌悄悄地對我說：“唐老師正盯著你呢！”我回過神一看，一雙眼睛正嚴厲地盯著我，彷彿對我說：“上課要專心聽講，怎麼發呆呢？再發呆我就要罰你站了！”我立刻坐端正，用心聽講。老師又繼續面帶笑容地給大家講課。
雖然老師嚴厲，但是也很關心學生們。有一次，我在上課的時候不小心劃到了手，鮮血直流。唐老師立即帶我去辦公室，細心地為我搽藥消毒，拿出止血貼貼住傷口，還叮囑我：“下次千萬要小心！無論什麼時候，都要學會保護自己，不要讓自己受傷。”
我的老師真是一個既嚴厲又關心學生的好老師啊！
我的老師作文300字（通用30篇）7
我的語文老師叫童老師，她教我們語文，也是我們的班主任，不知不覺，她已經教了我們快兩年半了。
童老師有一頭烏黑的短髮，她還有著一雙大大的眼睛，閃閃發亮，我們在學校裡所有的一切都逃不過這雙眼睛，只要一做小動作，總能被這雙大大的眼睛給發現了。她還有一個高高的鼻子。嘴巴不大不小剛剛好。
童老師的性格也很溫柔，每次我們犯了錯，我們不乖或者做了錯事，她都不會來罵我們，她只會告訴我們哪裡錯了，並和我們講道理，讓我們深刻地意識到自己的錯誤並且好好的反思。
童老師應該也是一個吃貨，因為她有好多好吃的東西，還會給我們一起分享，有甜甜的葡萄乾、大大的紅棗和白白的奶棗等各種各樣好吃的東西。
我最喜歡童老師的地方，是童老師的語文課，講的非常的生動有趣，讓我們總能夠認真的聽講。
這就是我的班主任童老師，我最敬愛的老師！
我的老師作文300字（通用30篇）8
我有一位非常厲害，溫和的老師。
她個子不高不低、身材胖胖的，有著一頭烏黑的短髮，圓圓的臉蛋上有一對彎彎的眉毛，彎彎的眉毛下有一雙會說話的眼睛。上課的時候，如果有人不認真，她只要用一個眼神，那個同學就會馬上意識到自己的問題，馬上認真聽課。她笑起來的時候眼睛會眯成一條線，嘴巴向兩邊翹起，非常的'美麗、好看！
她還非常的溫和。有一次我們犯了錯，她並沒有馬上罵我們，而是先了解清楚這件事的原因，再引導我們用正確的方法去思考這件事情。讓我們在寫反思的時候認識到自己的錯誤，知道什麼事可以做，什麼事不能做。她不會發火、生氣，對我們非常的溫和。她還用盡自己的各種方法來讓我們變成更好的自己！
她還非常愛喝古茗的奶茶。我們經常看到她喝，我想她一定是要管我們太辛苦了，所以需要奶茶補充能量。我們一定要認認真真的，不要讓她太辛苦了。
她是我見過最最最最厲害和溫和的老師！也是對我最最最最好的老師！
我的老師作文300字（通用30篇）9
我們老師經常和我們玩，這不，你看，老師和我們又玩了一個做“樹葉書籤”
我們先準備找做“樹葉書籤”的樹葉或者是花瓣也行，我是怎樣做的呢？哈哈，我是這樣做的。
我先看了幾個視訊，然後摘了幾個像視訊裡面的樹葉，然後按照視訊上的步驟做樹葉書籤裡的樹葉。步驟是這樣的，我們現在鍋裡放點兒水加上洗衣粉，在加上樹葉煮25分鐘就可以出鍋了。煮好之後，把它拿出來，放在菜板上刷一刷，把他的樹葉肉刷掉，只剩下一個筋骨，就已經做好了。
過了幾天，老師上了這節課，老師先讓我們把做的樹葉拿出來，然後給我們發了塑封膜，說如果做好了，就可以上臺來把塑封膜塑封上了，一會兒好多人都做好了，走上講臺，我也乾脆走了上去，當輪到我時，老師說我做的樹葉書籤挺好看的，然後就表揚了我一下。
你看我的老師，是不是經常愛和我們玩呢？
我的老師作文300字（通用30篇）10
我們的科學老師眼睛算大的了。因為我們叫慣了，所以就叫姓“科”名“學”。我們一想到科學，就想到巨大的地球環繞的守宙，還有那外星人，可我們的科學老師卻是什麼樣的老師呢？
我們一到科學課就特別緊張，甚至有同學一聽科學課就雞皮疙瘩掉下。這次科學課，科學老師剛走進來，對著我們微微一笑，我們打了一個寒戰，這是世界標準笑裡藏刀，世上無人能比！
開始上課了，老師說：“開始上課！”科學老師嘰嘰喳喳的講科學知識。不對，這哪是科學知識呀？明明是一堆鳥語呀！
就在這時，一群同學在偷偷玩飛行棋，而且是用腳來玩的。他們用腳報色子，用腳移棋子，科學老師湊上去問：“好玩嗎？”那位同學居然大聲的說：“太好玩了！”他這句話惹得我們鬨堂大笑！
這時，另一位同學在抽屜裡偷偷的看漫畫書，科學老師悄無聲息的走到他旁邊，突然，說時遲那時快，“嗖”的一聲，漫畫書就在老師手裡了。我聽到，老師悄悄地說：“又搞定一個。”
我暗想：“這麼厲害，為何不去當警察呢，連口頭蟬都這麼像警察，不當警察真是對不起你呀！”
這就是我們可怕的科學老師。
我的老師作文300字（通用30篇）11
我們的王老師是一位“史無前例”的老師。
這周的作文主題是寫人，為了寫好這篇作文，我在網上找了一個多小時的草稿都沒找到合適的。手機的電量只剩19%了，我有了不想寫的念頭。
“找了這麼久都找不到類似的草稿，說明你們王老師佈置的作文是‘史無前例’的作文。”見我為寫作文發愁，爸爸一句話使我突發奇想，我就寫了“‘史無前例’的王老師”這篇作文。為什麼要寫這篇作文，因為王老師身上有很多個“史無前例”。
說王老師“史無前例”是因為王老師每天都堅持寫文章，而且每篇文章都很長，都是好幾千字。說王老師“史無前例”是因為王老師很自戀，自戀到自以為是神仙，自以為是嫦娥的老公，自以為是宇宙第一帥，帥到“爆機”“爆腦”“爆表”……
說到王老師的“史無前例”，還有很多很多，正等著我們去發現呢！
我的老師作文300字（通用30篇）12
“春蠶到死絲萬盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師就像蠟炬，默默地為我們付出，這就是美麗、漂亮的韋老師。
韋老師有一雙晶瑩透亮的，珍珠似的，水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉上，高挺的鼻樑上架著一副圓圓的大眼鏡，透過厚厚的鏡片，可以看到那聰慧而機靈的目光。鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。韋老師還有兩條纖細的大長腿。
韋老師還有一些招牌動作，同學們有時候又爬桌子，又伸腳，還馱著背的時候，韋老師就邁著輕盈的步伐走到這位同學的旁邊，用手敲了敲了桌子，踢了踢那位同學的腳，拍了拍他的背，並用常說的一句話：“坐姿端正。”那位同學立刻做得端端正正的，下次再也不敢了。
記得有一次，我和同桌陳毓軒在韋老師的眼皮下“開小會”，韋老師的眼光立刻像掃描機一樣探測到了我們。便喊到：“你們知道這是課堂嗎？”真不愧是傳說中的河東獅吼，我們全班都起雞皮疙瘩。但是韋老師也有笑容可掬的一面，每當我們學習好的時候，韋老師就像一個紅撲撲的太陽，表揚我們。
這就是我最喜歡的韋老師，您撥動我們心靈的音符，您是辛勤培育鮮花的園丁，您是傳授知識的書，讓我們獲得了許多知識。謝謝您，灌溉我們茁壯成長的韋老師。
我的老師作文300字（通用30篇）13
我們班有位老師，她的性格很溫和，對我們很好，真是一位好老師！
她的面板白白的，總是穿著一件黑衣服，手上戴著一個玉鐲子，顯得她總是那麼漂亮年輕。她還有一個特點就是身上經常有紅紅的痧痕，說明她很辛苦。她的眼睛大大的，眼裡充滿了小星星，眼神又是那麼嚴厲，每天上課時都一眼能看到哪個同學在搞小動作。
她對我們很好。在一年級時只要我們表現好她都會給我們好吃的。所以我們有些同學也會送她好吃的，但是她從不自己吃，都送我們一起分享。你說這樣的老師難道還不能算好老師嗎？
她還特別關心我們。有一次同學們在玩時，有位同學摔倒了，頭上起了一個大包，就哭著去找那位老師。老師急急忙忙地把這個同學扶著他去了醫務室，這難道不就是關心我們嗎？
我真是感嘆做老師不難，但是做好老師很難。你猜猜這是哪位老師？她就是我們親愛的童老師！
我的老師作文300字（通用30篇）14
我們301班有一位和藹可親，美麗大方的老師—童老師。童老師中等身高，面板白白的，短短的髮型，眼睛水靈靈的，笑起來眼睛眯成一條縫，像彎彎的月亮，很亮。童老師脾氣很好，總是對人笑眯眯的，對我們認真負責，對每個小朋友都很好，我們小朋友都很喜歡童老師，別的班小朋友看到老師總會有點感到害怕，我們就很喜歡在童老師身邊呆著。
班上有時候小朋友們上課會做小動作，老師講課，根本沒有認真聽進去，童老師就會一一提醒我們，我們就會立馬坐好。就算我們做錯了事，童老師也會原諒我們，給我們講道理。
童老師每天都是忙忙碌碌的，不是給我們上語文課，就是給我們上道德與法治，一天幾節課下來，喉嚨多說的啞掉了，有時候聲音都發不出來，童老師還在給我們繼續上課。童老師像媽媽一樣呵護著我們，教育我們，對我們無微不至的照顧，讓我們在301這個大集體中快樂成長，變得更好。
我的老師作文300字（通用30篇）15
“你們幾個，給我站出來！”原來，是幾個同學在課堂上不認真聽課，讓老師給發現了。
說到老師，大家應該都知道吧，就是那個在風雨中引導你的人。
我今天說的這位老師，幽默風趣，身材魁梧，頭髮烏黑，一雙眼睛炯炯有神。老師的課講得特別好，很生動、有趣。每堂課基本上都會講一個小故事，同學們都喜歡上他的課。
課外，老師琴棋書畫樣樣精通。每當學校要開展大型活動，都是請他當主持人，比如說上一次學校開展了以“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”為主題的拍快閃視訊的活動，他就是主持人中的一員。而且，他寫了一首好字，是有名的“大書法家”。當學校年末開展寫春聯、福字的活動時，總會有人向他要春聯。
這就是我們敬愛的王老師，雖然他很嚴厲，但是我知道，他是為我們好！十年樹木，百年樹人，我要用最好的成績報答王老師的教育。
我的老師作文300字（通用30篇）16
我的班主任姓吳，是位女老師，她有著一頭烏黑的長髮還摻雜著幾縷白髮，臉上懸這幾條皺紋，一雙烔烔有神的大眼睛，高鼻樑，一張能說會道的巧嘴。
從進入這個求學路，讓我最感激的還是我的老師，她們平凡，樸素，雖然她們沒有城市的老師那樣出生高貴，但是他們在我心目中永遠是高高在上，永遠是偉大崇高。
在學習上，老師對我們要求十分嚴格，當然，老師也是愛我們的一種方式。上課時要求我們認真聽講，課後完成作業，我們也很配合，上課怕漏聽一個字，還一個個同學不怕班長檢查作業了，自由擺放在書桌上，等待檢查。
遇上難題是，吳老師總會和我們一起走，切磋研究，絕不自恃有學問而擺出傲慢的態度。我們實在研究不出，吳老師還給我們一兩個小提示。這樣一來，恰恰是我們在討論中受益不少，因此有人曾在班上打趣說：吳老師頭上的白頭髮，相信一定是照顧我們，加班工作的原因。是啊我聽到這句話也常常自責：都怪我們平時太調皮，讓老師操心了。
吳老師循循善誘教導，如有春風化雨一般，為我們打下基礎，難怪大家都說：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹來比喻老師6年以來嘔心瀝血的辛苦呢！
我的老師作文300字（通用30篇）17
我有很多老師，他們就像樓梯，伴我走向人生的巔峰。他們都是我敬佩的人。
張老師是我的數學老師。她長得很漂亮，髮型充滿個性，兩個大眼睛炯炯有神，高高的鼻樑上架著一副眼鏡。她生氣時如同大山崩塌一般，但這如山般的壓力讓我們取得了優異的成績。這杯“苦咖啡”入口雖然是苦的，但卻能品出一絲絲甘甜。
郭老師是我的語文老師。她人美心善，高高的個子，一頭濃密柔軟的頭髮，雪白的瓜子臉，細長的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼睛，流淌著智慧的光芒。
郭老師的知識可豐富啦，從書上隨便挑一個人物，她都能告訴我們好多有趣的故事。我們非常喜歡她，她就像一瓶可樂，冒著美麗的氣泡，時時時刻吸引著我們。朱老師是我的英語老師。她看起來有些嚴厲，其實性格很溫和，臉上總是掛著笑容，我們都很喜歡她、尊重她。這就是我的老師，我喜歡她們，更尊敬她們。
我的老師作文300字（通用30篇）18
看見這個題目，你們一定會以為我要向你們介紹我的語文老師或者數學老師再或者是英語老師吧？不！我是要向你們介紹一下我的良師益友——書。
我的第一本良師益友叫做《少兒啟蒙》，從這本書那裡，我第一次明白了“一、二、三”，第一次明白了“不仁不義、不義則不忠、不忠則不孝”的道理。比它那裡，我明白了“爸爸的爸爸叫爺爺”、“媽媽的媽媽叫外婆”這些人物關係稱呼，我真的是由衷地感謝這位良師益友啊！
後來，我又認識了很多良師，認識了很多益友，讓我認識了很多道理：《和時間賽跑》這個老師告訴我要珍惜時間，《上下五千年》讓我瞭解了中國歷史，《巴黎聖母院》讓我明白了心靈美才是真的美。
俗話說得好：“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書中自有辛辣酸味，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒快樂。”讓我們把書當作老師，把書當作自己最好的朋友，在書上學習各種道理，逐漸進步，逐漸走向成功。只要有書讀，做人就幸福！讓我們與書為友，與書交流，與書為兄弟，讓我們為精神深處充實知識吧！
我的老師作文300字（通用30篇）19
給老師畫漫畫，有人喜歡數學老師，有人喜歡體育老師，也有人喜歡語文老師，我喜歡的，是語文老師。童老師，童老師是一個女生，先給她畫一個臉吧。再畫上炯炯有神的大眼睛，畫一個鼻子，再畫一個櫻桃小嘴。然後再畫一個短頭髮，畫上衣服，上衣下面配上裙子吧！童老師每天都穿裙子的，畫一個長長的裙子之後，我再給她畫上漂亮的高跟鞋。配上一雙絲襪吧，絲襪什麼顏色呢？想了想，白色的吧，白色的搭配這雙漂亮的高跟鞋，整體看上去，特別好看，然後再把衣服給塗上顏色塗上紅色，顯得很有喜氣。之後再給她畫上這個圍巾吧。這個圍巾吧，冬天了很冷的。最後畫上背景，背景上面再畫上月亮，這幅漫畫就畫好了。
這就是我心中的漫畫老師，你們的漫畫老師是誰？
我的老師作文300字（通用30篇）20
那位老師長著又細又長的黑頭髮，面板白白的，戴著一副圓圓的眼鏡，鏡框是黑色的。架在她那挺挺的鼻子上。她也有著一雙明亮的眼睛。上課的時候可以看到每個小朋友的一舉一動。她的耳朵也非常靈，哪個小朋友講話她都能聽得一清二楚。
夏天的時候，那位老師非常喜歡穿裙子，幾乎每天都能看到她穿不同的裙子。
她總喜歡叫我小婁，上課的時候，她還總是會讓同學們拿著粉筆到黑板上來解答一道道題目。她總會列很多很多的筆記，我幾乎全抄下來了。這個老師對我們也十分好，她很有愛心，當有同學有題不會的時候，她總會一遍又一遍的給同學講解。班上有幾個學習成績比較差的同學，她都會請其他同學來幫助她們。當有人生病請假時，她會單獨叫同學去辦公室補課。她也會給我們買很多小禮物，讓我們用自己得到的博士卡來兌換。
她真是一位好老師……寫了這麼多，大家猜到她是誰了嗎？
我的老師作文300字（通用30篇）21
一雙炯炯有神的眼睛，一個挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭棕色的直髮，這就是我的語文老師“席老師”。
她的字寫得可好了，像印出來的一樣。她對全班的字也很嚴格，只要有一個同學字寫得不好，她就讓那個同學把作業重寫一遍。還有誰寫得作業不合格也要重返工的。
她雖然課上嚴厲，但是課下就像和我們一起玩耍的小夥伴一樣，我們都特別喜歡席老師。
讓我們印象最深的是，席老師每天要換一身衣服，而且每天穿的不一樣，各式各樣的都有，我們下課每次都要討論她的衣服。
我們出去玩的時候，在車上，她就像家人要和我們一起聊天，有時候問我們你們家裡有幾個孩子啊，還有的時候問我們，你們每天的作業都寫到幾點啊，作業都多不多，這就是關心我們的席老師。
老師是無私的，她不求得到學生的回報；老師是“好面子”的，她希望自己的學生成才，作為學生，我們難道不應該真誠敬獻滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
我的老師作文300字（通用30篇）22
今天，我來畫一畫我最喜歡的童老師。童老師有一頭烏黑幹練的短髮，精神的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，她笑起來的時候，眼睛就像彎彎的月亮，眼裡似乎還一閃一閃的，充滿了對我們的濃濃愛意。在我的心裡，童老師就是一個女超人！她是一個充滿魅力的百變女郎。在課堂上，她是老師、詩人、故事大王、創意達人……在賽場上，她是教練、拉拉隊長、攝影師、主播……她又是一個足智多謀的魔法師。她有很多簡單卻有效的法子，只要問問問題、講講故事、給給恰到好處的獎勵，就可以讓我們對學習總是充滿自覺性、積極性和行動力。她還是一個是溫柔可親的媽媽。犯錯的時候，她總是會耐心地教導我們，讓我們心甘情願地知錯就改。她還總是跟我們分享生活裡的美好，她會帶我們去尋找校園裡一年四季的風景，和我們分享好吃的美食、時尚的潮流，還會引導我們感恩父母、師長和同學……
這就是我用心給童老師畫的漫畫，我會一直很愛她。
我的老師作文300字（通用30篇）23
我的老師是一個特別嚴厲的老師。
她帶著一副眼鏡，總是穿著一件黑色的外套，手中總是拿著一支紅色的鋼筆，生氣的時候會大步走到說話的學生旁邊，拿起神奇——一個白色的塑料管子，讓說話的同學伸出手來，打幾棒子，這招很有震懾力，讓我們班的stuedens上課的時候總是服服貼貼的。
我老師有時候會找不到擦blackborad的抹布，這搞的我們都想笑，不過不能笑，因為她的耳朵特別靈，只要班級裡發出一絲絲聲音，她都知道是誰發出的聲音。
我的老師總愛霸佔下課的幾分鐘，本來下課的時間就短，她卻非要佔那麼幾分鐘，但是我知道她是為了多給我們講題，讓我們進步。
我的老師特別喜歡吃泡麵，她的櫃子裡放著各種口味的泡麵。
這就是我的老師。
我的老師作文300字（通用30篇）24
老師，一個無私的職業。有人說，老師是春蠶，吐不盡綿綿情絲，至方休入；有人說，老師是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空；也有人說，老師是朝露，常在黎明到來之前，默默地滋潤著大地……
記得有一次，在五年級的時候，我的老師在週末時間佈置了許多的作業。回家後，我隨隨便便地就把作業寫完，輕鬆地過了一個週末。誰知，星期一我的語文老師來了個突擊測試，並說許多試題都在週末作業這裡佈置過，我後悔了——沒有認真完成作業。果然，成績不理想，郭老師詢問了我的情況並教導我不能抱怨，不能貪玩，要以學習為主。
之後，我不再貪玩，無論佈置多少作業，我都保質，保量的完成，我想對您說：如果沒有您，或許我會自暴自棄；如果沒有您，或許我會沉迷貪玩；如果沒有您，也就可能沒有今天的我。
我永遠也忘不掉您——郭老師。你辛苦了，感謝對我的教育！
我的老師作文300字（通用30篇）25
我喜歡的老師是我的班主任王老師，她是一位美麗，漂亮的好老師！
我的老師有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，黑得發亮，她的眼睛不僅漂亮，還會說話呢！
她第一次來到我們班級的時候，她的眼睛好像在說：“孩子們，我會好好培養你們，讓你們成為有才華的人！”
從那時候開始，我就決定要好好學習，讓老師為我驕傲！
當我遇到困難時，老師總會在第一時間來幫助我；當我遇到難題時，老師總會仔細地輔導我；當我和小夥伴發生矛盾時，老師總會有耐心教育我們；當我學習進步時，老師總會和顏悅色地誇獎我……
王老師的善良和付出，讓我感受到了關愛之情，讓我學到了知識，讓我在知識的海洋裡快樂的成長！
在今後的日子裡，我要好好學習，每天都比前一天多上一個階梯，成為和王老師一樣的，關愛學生，兢兢業業的好老師！
我愛我的老師！
我的老師作文300字（通用30篇）26
每當上語文課的時候，那個熟悉的身影就出現在我的眼前。她便是從一年級到三年級的語文老師，也是我們的班主任邢老師。她個子不高，留著長長的黑髮，圓圓的臉。她平時愛穿裙子，很優雅，很漂亮。
邢老師很嚴肅，有時候也很和諧。雖然邢老師時候上課很嚴肅，但是也會適當調節課堂氣氛，使我們儘快融入課文裡。
記得有一次，也許是因為下午第二節，我們聽課狀態不佳，感覺自己不能集中精神聽講。邢老師在臺上講得很好，課堂氣氛卻並不活躍。忽然，從外面飛進來了個小蜜蜂。這隻蜜蜂一會兒飛到同學面前飛來飛去，一會兒又在同學頭上飛來飛去，都快要把幾個女學嚇跑了。我想這下可糟了，我們肯定要捱罵了。誰知邢老師不但沒有批評我們，還很風趣地說：“瞧，我講的多精彩，連小蜜蜂都喜歡聽。″聽完，同學們開懷大笑，精神飽滿起來，就這樣課堂終於活躍起來了。
這就是我的語文老師，一位我讓我又喜歡又敬佩的老師！
我的老師作文300字（通用30篇）27
我心目中的老師是一位魔法師。她拿著一個神奇的魔法棒，輕輕一變變出了各種各樣的方法和知識。她很溫柔，魔法總是溫和而細膩。她不會完全按照教案裡面的方法，而是會給我們拓展那裡的一些“冷知識”。
她對每個學生都充滿信心，不會放棄任何一位同學。她面對成績不好的同學，會拿起她的魔法棒，輕輕一揮，念一段咒語，讓那個同學更加熱愛學習；她看到成績好的同學慢慢下滑，她揮舞魔法棒，讓那個同學從自己的夢中醒來；
她的魔法非常神奇，可以變出一些稀奇好玩的魔術，在我們的笑聲裡，同時也學到了新的知識。我們大家都很喜歡這位以魔法師為名的老師。
當同學們犯錯誤的時候，她不會批評你，而是會幽默的和你說，讓犯錯誤的同學在笑聲中認識到了自己的錯誤，這種方法一定不會傷害到同學們的自尊心。這也是同學們都很喜歡她的原因，所以我們都稱它為神奇的魔法師。
這就是我心目中的魔法老師。你猜到她是誰了嗎？
我的老師作文300字（通用30篇）28
你們應該有不同性格的老師吧？你喜歡性格怎麼樣的老師呢？我就喜歡強壯又嚴格的體育老師。
遠遠望去，我們體育老師那碩大的胸肌從白衣裡透出來，那手臂上充滿了力量。他戴眼鏡，經常都是白衣、黑褲搭配，整天板著一張嚴肅的臉，像誰借了他幾千萬還沒還似的。他的身高應該是是一米八以上。
體育老師每次都讓我們跑四圈，跑完還要做熱身，做完還要往返跑四個來回，做完這些基本沒有力氣了，我送老師個外號“體力榨乾機”。
有一次，體育老師和其他老師打球賽的時候，他被一個兩百斤以上的老師用全力撞了一下，他竟然動都沒動，硬生生的把那個“胖子”老師撞擊反彈回去，至少被彈飛了半米以上。
體育老師最大的愛好就是打籃球。他每天給我們上完籃球課的時候，有其他老師在打籃球就和他們一起打籃球賽。沒有的話，就會自己投籃。每次他和其他老師打球賽都表現得非常出色、精彩，我越看越興奮。
我喜歡這樣一個嚴肅、愛打籃球的體育老師。
我的老師作文300字（通用30篇）29
國小四年，老師們都很喜歡我，當然我也喜歡他們。他們兢兢業業地教學，勤勤懇懇地備課，亦師亦友。提到可敬又有趣的老師，當屬教我三年語文的何老師。
何老師的頭髮常年是黃色的，就像黃色瀑布一樣。何老師的眉毛是柳葉眉，雖說是柳葉眉，但是少了點溫柔，有時看著倒像兩把利劍，我們看著都有點怕，就不敢在她面前造次。柳葉眉的底下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。這雙大眼睛在上課時就變成了掃描器，能看清楚每一個同學在做什麼，比齊天大聖孫悟空的火眼金睛還厲害三分呢。
何老師特別注重我們的學習態度，總是強調：“良好的學習態度比什麼都重要！”課堂上，有個別同學不認真聽課的時候，她總是會說一些笑話，逗得同學們哈哈大笑，那不認真的同學立即專注地聽講了。
課堂上，何老師總會給我們講故事和笑話，講得特別動聽、幽默。
這就是我眼裡的何老師，一位看似嚴厲實則溫柔，看似嚴肅實則充滿愛心的老師！
我的老師作文300字（通用30篇）30
我們班有一位溫柔而美麗的老師，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，是位短髮“美少女”。她長著一雙炯炯有神的眼睛，好像會說話，鼻子挺挺的，鼻子下面長著一雙紅潤的嘴巴。她的臉白裡透紅，時常露出一排整齊又潔白的牙齒。
她很溫柔，臉上總是掛著笑容。我記得有一次我考砸了，但是她並沒有罵我，還是溫柔的給我講解錯題，非常有耐心，我很喜歡她，她對我們每個人都都很負責，她說不能落隊一個人，時常還會調侃一下，講個小笑話，把我們樂得腰都直不起來。
她最大的愛好就是品嚐美食了，是一個十足的“吃貨”，常常跟我們分享美食，每次看見好吃的都會嘗一口，故意吃得津津有味，我們看見她吃口水都垂涎三尺，所以她每次都和我們一起分享美食。
聽了我的描述，你們猜到她是誰嗎？
