我們班的故事之火眼金睛的老師 國小寫人記事作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我們班的故事之火眼金睛的老師_國小寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
要說是我們班的故事，那可是數不勝數，我就在這百花叢中選一個最鮮豔的花，來給你們說一說吧！
她的眼睛是那樣的恬適，像夜空中的星星，又是那樣的純，比山泉還清。濃眉大眼下，一張薄嘴脣特別富有表情，似乎隨時準備張開，說出抑揚頓挫的話來，說到這兒，你們應該猜到是誰了吧！對了！她就是我們班的班主任：秦老師，秦老師最強的地方要數她的眼睛了，下面我們一起去看一看吧！
鏡頭一：秦老師在看我們作業的時候眼睛可非同尋常，錯字、病句都被老師一一挑了出來，好像都是一個個正待檢查的`士兵，連躲在牆角的都被秦老師挑了出來。本子一發下來，我竟吃了一驚，我自言自語地說：“我什麼時候寫了這麼多錯字？”“你還好一點”吳嘉麒說“你看我，別人都是好句連篇，可我……是錯字連篇呀！唉”“你還別說，不過這秦老師的眼睛可還真的了不起呀！”我豎起大拇指說到，“同學們，你們應該看到了吧！”秦老師神不知鬼不覺地走上了講臺說“你們的錯字一一都被我的眼睛找了出來……”
鏡頭二：秦老師在上課的時候眼睛也特別靈，可不今天範張果就想試一試秦老師的眼力，上語文課的時候，他在那兒看書，這時秦老師的眼睛開始巡視了，這是目標就盯在了範張果的身上，我提醒了一下他，他好像知道了什麼，馬上認真地讀了起來，秦老師滿意的點了點頭，可範張果又看了起來，嘿！我這次可不管他了，這是秦老師悄悄地走到了範張果身旁，範張果還不知道，因為他的兩隻眼都完全投入在書裡了，這時秦老師敲了一下他，他抬頭說：“幹什麼？”“你還問我幹什麼？”秦老師一下子臉上晴轉多雲，他才清醒了一下頭腦，馬上想到了現在是上課，他的臉上一下子紅了……
秦老師的火眼金睛像是孫悟空一樣，夠厲害吧！如果你也想當秦老師的學生，那就到我們學校五年三班來吧！
