感恩教師作文錦集五篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩教師作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩教師作文錦集五篇

感恩教師作文 篇1

劉老師是我的語文老師,入學以來,劉老師總是在我失意時鼓勵我、在我進步是表揚我、在我犯錯時指正我,今天是母親節,我祝您節日快樂!

劉老師,還記得前段時間發生在我身上的事情吧。那天,我沒有在規定時間裡完成作文謄抄,午飯時您讓我在吃飯前完成。但您來催了一下,我就想自己已經抄了4頁多,仍還有很多未抄寫,心裡很是著急,不知怎麼的,頭腦一發熱,就把飯菜重重地放到了講臺上。現在細想那樣的態度、那時的德行,真是年少狂妄、目無尊長了,甚至那時我既沒意識到錯誤也沒承認錯誤的意識,目無尊長的舉動令您生氣、傷心,但是,您卻原諒了我的無知與冒然。回想國小階段所犯“衝動是魔鬼”的錯誤不止一次兩次,您一次又一次地指正我、開導我、原諒我!

是您鼓勵我幹好科學課代表的工作,是您讓我擔當調查報告的組長,是您精心呵護著如我一樣三十多個懵懂孩子好強而又脆弱的心。劉老師,母親節快樂!

感恩教師作文 篇2

有這麼一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻,他們無微不至地呵護著我們,他們就是老師。

從幼兒園開始,老師就出現在我們的身邊。在幼兒園裡,我們是一棵棵從沒經歷過風雨的蘭花,嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時候或是為想媽媽而哭鬧時,老師總是把我們緊緊摟在懷裡,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。

國小了,老師把我們的學習生活安排得井井有條。老師為了我們的學習,日夜操勞:晚上,老師細心批改著我們的作業,一本又一本;早上,我們每天八點鐘到校,而老師們卻來得更早。令我更加感動的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻下,我們才能快樂學習,快樂成長!老師為我們付出了這麼多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心

人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營養,讓我們快快長大。我們就像埋在地裡的小筍,經歷了陽光,也經歷了風雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長阿長礙…終於,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!

老師不僅是我們人生路上的指路人,更是我們的良師益友。他們是傾盆暴雨中及時送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這麼多,我們怎能辜負老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報老師!

感恩教師作文 篇3

老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望,星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀幹,每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的`田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯髒的溪流劃清界線,您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。

您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪裡有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪裡的狂風可以躲避,哪裡的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨遊無邊的海洋,飛越入雲的高山。於是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。

感恩教師作文 篇4

童老師,你說你叫童志鬆,我們卻叫你童子雞。

你是這個學期才來教我們數學的,連我們姓名的主人都找不著,有的更是不知道他們姓甚名誰。

你說你是大浦人。的確,你的口音得讓我們認真聽,還未必聽得懂。

你那麼固執。解題思路錯了,明明錯在你,你卻不認賬,拼命找理由。直到大家咦~地露出鄙夷的眼神時,你才作恍然大悟狀,說:哦!寫錯了寫錯了!

瞧瞧,到底還是不承認是自己的思路錯了。

你像是一個老頑童。你跟我們說你教了25年的書,學生們多數上了大學,還自豪地告訴我們以後等我們成名了就知道感謝你了。——其實哪裡是這樣的呢,你又在為自己霸佔、延遲我們的下課時間而找藉口。

我尤其記得的,那節課,下課鈴響過以後,你跟我們說:同學們,做完這道題就下課!大家在你轉身寫題目的時候齊吼:下課了!當時,你正費力地擦黑板,聽見我們的喊聲,明顯地愣了一下,隨即轉身,祈求般伸出一根手指,對我們說:一題、就一題哈!我看著你有些據樓的背影,也怔了一下。

那是有些蒼老的背影,裡面包含了太多無奈。有同學們上課傳紙條的無奈,有掃地同學在地上用水寫童子雞的無奈,有我們惡作劇時的無奈,有我們說不要做題時的無奈

時間轉瞬即逝,只一個學期,我們就畢業了。羽翼豐滿,飛向不同的中學。那最後一節課上,還是有同學傳紙條。你在黑板上用力寫下清華大學這四個字。同學們鬨堂大笑。你也抱歉似的笑笑,像是希望聽到我們真誠的謝謝。可是,可是我們誰都沒有說。

童老師,對不起。辜負了你寫滿黑板的題型,辜負了你課堂上費力的講課,辜負了你對我們太高的期望。是我們不夠爭氣,是我們不好、不乖、惹你生氣。可是我們就這麼走了,那句童老師謝謝你,對不起哽在喉裡,即使有機會,卻再也不願意說去。一切都因為我們年少的倔強。

童老師,那感激、抱歉,都只能在紙上發洩。

童老師,再見了再見了。

感恩教師作文 篇5

作伴,有鳥兒為我們唱歌。我們在安靜的環境中汲取知識。在愛的呵護中健康成長--傷心時,會有人送來逗你開心的棒棒棒糖;摔倒時,會有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想,你們有條件去實現你們的理想,你要你們努力。

同學們,生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多麼幸福!你們應該懂得珍惜。應該懂得給予你們這一切的他、她或它。是的,人應該有顆感恩的心:感謝太陽給我們溫暖,感謝大地給我們食物,感謝小鳥給我們唱歌,感謝父母給我們愛,感謝老師、同學給我們的教育與關心,感謝陌生人給我們一個理解的微笑――――懂得感恩就有一個好心情,世界也會變得更美好!

學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裡播下了快樂的火種,校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋裡遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛裡映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最後,讓我們真誠地說聲:“謝謝!” 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

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