【推薦】班主任作文400字六篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的班主任作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任作文400字 篇1
一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙龍鳳三角眼，一張能書會道的嘴巴，就構成了我的班主任老師——王老師。上次期會考試之前，我們班成績比較差，不久就要期會考試了，心急如焚的王老師決定給我們班惡補，因此，同學們可能對王老師產生偏見，覺得她太嚴了，可她也是為了我們啊，如果不是她嚴格的教育，無微不至的照顧，我們那次期會考試怎麼會考得這麼好，王老師把自己的心血化成點點雨露，澆灌著棵棵樹苗，開始在我們幼小的心田破土，紮根……從辦公室到教室這一小段路，是那樣短，又是那樣長這是人民教師，我們的老師從風華正茂走到兩鬢掛霜。啊！老師，辛勤的園丁。多少個日月，當您從這條小路走來，太陽公公才露出半邊臉；多少個春秋，當您從這條小路走去，天空以是繁星密佈。
王老師，您辛苦了，您有“甘為春蠶土絲盡，願化紅燭照人寰”的精神，您不辭辛苦，教我們讀書，就是為我們能有個好成績，將來上個好大學啊！
這就是我的王老師，一個無私奉獻，盡職盡責的好班主任。
班主任作文400字 篇2
我的班主任姓曹，已經帶我們三年的語文了。她頭髮卷卷的，前面還剪了一個齊劉海，一雙水汪汪的大眼鏡，高高的鼻樑，一張能說會道的嘴巴，尖尖的下巴，還有那苗條的身材，班上的同學都很喜歡她。
曹老師平時講課很生動，朗讀課文時，讀得非常有感情。記得又一次，我要參加朗誦比賽，曹老師親切的叫我先朗誦給她聽聽，我只是把那篇短文硬生生地背了下來，一點兒也沒有感情。老師細心地教我，按照短文的意思，哪些句子要加快語速，哪些句子該放慢語速，哪些字音讀重一些，哪些字音讀輕一些，還教我朗誦時，還要加上適當的表情和動作。慢慢地，我就朗誦得越來越好了。以後我每次讀文章的時候，我都按照曹老師教我的方法，有感情、生動的朗讀，媽媽經常誇我課文讀得好，我心裡甭提有多高興了，不過這都歸功於曹老師對我的悉心教導。
曹老師不僅在學習上教導我們，並且在生活上也很關心我們。班上如果有同學生病了，老師就會很著急，問問他哪裡不舒服啊什麼的，還要急忙地給家長打電話，叫他們帶孩子去檢查。
這就是我心中美麗、細心、體貼的好班主任——曹老師。
班主任作文400字 篇3
班主任，我想對您說……
兩年了，雖您只接收我們兩年，但我有很多話跟您說，猶如黃河江水滔滔不絕。
國中三年，這美好的時光很快就會從我眼底下溜去，我們也即將離開母校，離開您的身邊。我們同學雖只有於您同處兩年內，有太多的話，太多的快樂，太多抹不去的記憶，太多的祈福，太多……老師，辛苦了！
我記得，您曾帶病來看望我們，曾大罵過我們，我們都樂意接受，畢竟是我們錯了，您也是為了我們好，為了我的前途，謝謝您樂意指出和教導我們；雖我們有些頑皮，思想有些不正，但在您的帶領下都改了，您是我們的剋星，又是我們的恩人。在此我想對您說聲——謝謝！
還記得我們有說有笑的日子麼？您還記得曾幾何時嚴厲批評我們麼？我們知道您對我們的好，我們也有在私底下說過您老人家的壞話，我知道這不該，可民意要這麼做我也照舊，我知道這是種錯誤的行為，可都做了，說了，後悔也沒用，說過的話也收不回。在此，我想對您說聲：“老師，對不起！”
在我印象最深刻的是老師您的身體，在此，我代表大家同學們跟您說一聲，老師，請您把煙戒了吧，抽菸對身體不好，煙裡有種毒素，叫尼古丁，這個東西對身體有害。如果您戒不了就少抽點，好嗎？還有，我們經常惹您生氣，是我們不對，可您沒必要發火，專家說生氣易老；您看您眼角皺紋又多了一條，白髮多了……
千言萬語盡在不言中，讓我真誠地向您說一聲：“老師，謝謝您，這兩年來，您辛苦了！”
班主任作文400字 篇4
我們的班主任黃老師，今年30多歲，在她那雙大大的眼睛上帶著一副“知識”的眼鏡，臉上的.小酒窩笑起來可迷人了。跟老師相處久了，我發現老師的臉就像一張晴雨表，有時候陽光燦爛，有時候烏雲密佈。
一天，老師邁著輕快的步伐，臉上洋溢著開心的笑容進了教室，看到老師這樣子，我肯定就是有好事要發生了。果不其然，老師輕快地說：“同學們，老師跟你們說一件好事情，咱們班各科平均分都排在了年級第一，我決定帶你們去飯堂吃宵夜！”“耶！可以去吃宵夜咯！”大家齊聲歡呼，這時候老師的眉毛像一輪彎彎的月牙，眼睛眯成了一條縫。
就在這時，“神的審判官”降臨了，她就是宿管阿姨，帶著一張久違的罰單來了。她來到了我們班的門口說：“請問您是他們的班主任嗎？”“是的。”“昨晚你們班的宿舍C624在十點鐘後講話扣一分，請過來拿一下罰單。”聽完宿管阿姨這句話後，老師的臉立馬由晴轉陰，說了句“好”後，把罰單拿過來，只見她眉毛擠在一起，額頭擠成了一個川字，怒氣衝衝地說：“C624的女生給我站起來！你們現在膽大了？敢在晚上十點鐘後講話，想跑十圈是吧？去，去操場上跑十圈。”看著老師大發雷霆，我們都不敢講話。這時候，廣播響起，原來我們班的黃正同學做了好人好事，廣播站對這件事進行了全校表揚，給我們班加了兩分，這才抵消了老師的怒火，叫女生坐下。
我們老師真是孫悟空拔猴毛——變化無常。
班主任作文400字 篇5
今年是我們在西外的第四年，我們又回到了校園，有認識了一位新班主任。
我們的新班主任姓徐，他，中等身材，胖胖的。他的想象力可豐富啦！有時他編的故事讓我們哈哈大笑，有時他編的故事讓我們心酸無比。他不僅想象力豐富，而且字也寫得好，在他的影響下我的字也從曾經的歪七扭八變成了現在的工工整整。
我還是喜歡他豐富的想象力，這幾天他給我們講了一個有趣的故事，是馬各馬它偷桃子的故事：馬各馬它和他的夥伴們要去偷王伯伯家的桃子，可王伯伯守在門口，過了會兒王伯伯看了看，沒人，就走了。馬各馬它發現了這個機會就和小夥伴一起去偷桃子，可是馬各馬它不會爬樹，這是陳大膽挺身而出，三兩下就爬上了樹。小機靈突然說：“不要爬了！上面有馬蜂窩！”陳大膽說：“沒事，我有辦法！”說完他就拿來了挖馬桶的鏟子去捅了馬蜂窩，誰知沒捅著馬蜂窩，大便倒是搞了一臉，而且馬蜂也一個一個地飛了出來！他驚慌失措地跑到門口，發現王伯伯也已經回來了，兩面夾擊，只能認罪。班主任講的這個故事很風趣，很幽默，我非常欣賞！
希望在新班主任的帶領下，我的作文越寫越好，內容越來越豐富。加油！
班主任作文400字 篇6
我的班主任是一位平易近人、和藹可親的老師，對每一個同學都一視同仁：面對學生的缺點錯誤，她會露出慈祥的笑容；對待學生取得好成績時，她露出滿意的笑容；對待成績差的學生，她會露出鼓勵的笑容說：不要緊加油。她就是我們的班主任劉老師。
老師，是人類靈魂的工程師，老師，就像蠟燭一樣點燃自己照亮別人，我們的劉老師就是這樣做的。記得那是一個下雨天，我忘記了帶雨傘，爸爸媽媽也沒來接我，我想這該怎麼回家呀？後來一想，離家這麼近，我乾脆跑回家吧，於是我閉上眼，一頭扎進濛濛的雨中。就在這時，我頭頂上的雨一下子停了，我抬頭一看，是我的班主任劉老師，她用她那矮小的身軀為我遮住了這片天。她微笑地拍拍我，送我回到了家。我說謝謝老師。老師微笑地說：“以後天氣不好別忘帶雨傘，不然會感冒的。”說完就走了。我望著老師遠去的背影，心裡很是感動。
我想我長大了也要當一名教師，下雨時為孩子遮風擋雨，天冷了為孩子取取暖，用自己僅有的一點光，做一個對社會有用的人。
