老師,我想對您說作文合集15篇

來源:才華庫 1.13W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

老師,我想對您說作文合集15篇

老師,我想對您說作文1

我想對您說:“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的道路,您是無私的粉筆,給予我們全部的知識,卻犧牲了自己!”

為了讓我們好好學習,不論是狂風暴雨,還是烈日炎炎,都從來不落下我們一節課。老師您辛苦了!

白天您站在講臺上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業,多少個日日夜夜熬白了您的頭髮,就是為了讓我們都能夠成為棟樑之才。記得去年的時候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒抽出時間回去看望老父親最後一眼。你送走父親的第二天,就來給我們上課。您辛苦了!您為學生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都歷歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個人的腦海中,我們會銘記於心。

有一次期會考試,我的語文只考了94分,心裡很忐忑不安,擔心您會責怪我沒有認真備考,結果您得知我沒有考好,不僅沒有批評我,反而還溫和地安慰我,開導我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績。結果期末考試中語文考了107分,我高興得笑不攏嘴,後來您又告誡我,驕傲使人落後,虛心使人進步。

在這幾年的國小生活動中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會用更加優異的成績來報答您的教育之恩。

老師,我想對您說作文2

親愛的段老師,我邁著堅定的步伐進入宜良二中的大門,大家告別了難忘的國小生活,來到了一個新的生活環境,認識了新同學,新老師。

老師,您是一個溫柔體貼的人,還記得剛軍訓時有同學身體不適,您馬上過去詢問情況,有同學東西放亂了,您會熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認識了您,我一定會在您的教導下認真學習,努力向上。在烈日下軍訓,我無意間看見了您的面孔,段老師陪伴我們一起站在操場,你的汗水從頭髮中流下,但還是微笑著陪我們一起。你會用那溫暖的手撫摸著我們的額頭,希望在接下來我們能在你的陪伴下進步。在國中生活的三年時間裡,您是我們的班主任,也是我學習的榜樣,更是我最親切的家人。

段老師,我會在您的教育和幫助下努力做一個成績優異,熱愛學校,熱愛班級的學生。

老師,我想對您說作文3

親愛的老師:

老師,如果你是園丁,我們就是一粒粒種子,是您用日辛勤的汗水,使我們發芽開花;老師,你是紅蠟,照亮了我們的心;老師,你是路燈,為我們照亮前方的路。

老師,當我們還在溫暖的被窩沉睡時,你卻在燈光下批改我們成堆的作業。當我們在下課時嬉戲玩耍,你卻在備課;當我們取得了好成績,您露出了欣慰的笑容;當我們有一些同學成績不理想或生病時,您就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

因為我們,你操碎了心;因為我們,你沒有時間關心你孩子的學習;因為我們的成績,你想方設法的施行一些方案,卻從不奏效。為此,你常常忙得焦頭爛額……帶病上課,這些都是常有的事,您的一舉一動牽動著同學們的心。

老師,感謝您。感謝您把我從一個無知的孩子培養成了一個成熟的學生。看著飄揚在胸前的紅領巾,我知道,那既是革命戰士用鮮血染成的,又飽含了您的汗水。老師,我想對您說:“老師,你辛苦了!”

工作順利!

  您的學生:小明

老師,我想對您說作文4

首先,我想對您說:“謝謝您!您辛苦了。”

自從我升上三年級後,媽媽他們有說我懂事了不少,因為這都是您辛苦教出來的。我非常感激您。

您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人!

是啊,時間過去的可真快!我馬上就要升上四年級了。我還有很多話沒有跟您講。您就像一位辛勤的園丁,培育著我們長大。您每天都會教我們寫一些字,還教我們一些做人的大道理。

每當您上課,給我們講那些大道理、小道理時,我們總會覺得您有些太嘮叨。

老師,我想對您說作文5

光陰似箭,一個學期過去的很快,收穫也甚多。老師,看過您寫給我的評語之後,心裡有一些些話,想對您說。

我過去喜歡運動,現在也一樣,只是時間較緊無奈而已,然而更多的無奈是許多老師因為擔心學習並不支援體育運動。相反我認為這種無謂的擔心是不需要的,像近期的籃球友誼賽,因較少人運動,整體實力不均衡,不就輸掉了嗎?也有一些老師並不怎麼支援學生閱讀小說,認為這只是以讀書的理由來消遣時間罷了。

不過,以上是我之前的想法,現在,在您的評價中,我又重新認識自己。近期的一場籃球友誼賽,雖然輸了,但老師仍不斷的給予鼓勵,讓我們沒有灰心、沒有放棄。我們有信心下一次能贏,不為別的,就為老師的鼓勵與班集體的榮譽。

我的愛好也不多,其中就有閱讀小說,我周圍的人都說我看起小說來就像是個書呆子,不過,由於種種原因,我能閱讀到新的小說的機會很少,家長也不太支援我看小說。後來,學校多了個閱讀課,使我能看到更多新刊了。我建議學校應開放圖書室,也能滿足更多像我的一樣的同學飽覽群書。

老師,感謝您的評語,讓我能發現自己的缺點並加以改正。我知道評語裡寄寓了您對我的殷殷期望,但也懇請您接納我們合理的意見與訴求,多多支援學生的個人喜好,讓我們的個性得以張揚和發展。

這就是我的心裡話。

老師,我想對您說作文6

大家好,我是二十國小,三年八班的同學……

我的老師叫趙志慧、她是一位和藹可親,盡職盡責的好老師。光陰似箭,日月如梭、轉眼間趙老師已經教我三年了!在這三年的學習中,她是一位辛勤付出的園丁、她又像一位母親一樣用心呵護著我們。

趙老師每天所付出的辛勤汗水是我在這三年中學習和成長的源泉!趙老師的付出我日日所見、親身感受到的是她的愛!為了我們能學到更多的知識,您付出的汗水和心血太多太多,我無語表達。為了我們八班的學習成績能更優異,您每天都是早早的來到班級佈置早自習,每天放學後,您為我們批改一整天的作業又是最後一個離開教室的!我們做的每一本作業您都是親自批改審閱、發現哪些同學有不懂、不會、易錯的題您都會記錄下來,回到家已經很晚的您再通過電話聯絡家長給同學耐心的講解!還要把每天批改好作業整理好發到班級家長群中,讓每一位同學家長都能瞭解到我們在學校學習的情況進行詳細介紹。還囑咐同學們把每天的錯題都整理到錯題本中,第二天再親自領我們一一的講解……

趙老師,您的辛苦付出換來了我們八班連續三年被評為全學年“學習標兵”的榮譽稱號!您的一舉一動讓我很敬佩、也很感動!我特別的喜歡您。願您永遠健康快樂!

趙老師我想對您說;“您愛我們、我們更愛您”,請讓我叫您一聲“媽媽”……您辛苦了!我永遠愛您!

老師,我想對您說作文7

李老師,在您去培訓的日子裡,我們班真是太亂了,在這裡我代表全班同學向您說聲“對不起”!

自從您去寧德培訓以後,我們班上有的人開始穿拖鞋,有的人開始買零食吃,還有的人常常打架。

有一次,有兩個同學就是因為我才打架的,那時候我就知道我闖禍了,最後我還被那些人給哄了出去。自從那件事發生以後,我就儘量將自己犯錯誤的可能性降到最低,那時候的我們,真希望您早點回來呀!因為同學們的胡作非為,讓我們值日生每天掃地都掃“零食”。

我們大家都知道,我們真不應該在您去培訓的時候胡作非為。

老師,我真希望您能原諒我們,原諒我們的所做所為,因為我相信我們今後一定會遵守班規和校規,我們一定會努力讀書,不讓您失望!

將來,如果我們成為國家的棟樑,我們一定不會忘記您的教誨之恩!

老師,我想對您說作文8

尊敬的老師:

您好!

您是一盞檯燈,照亮自己,照耀別人;您是一把雨傘,淋溼自己,擋住別人的風雨;您是一支粉筆,留下知識,犧牲自己。老師,您辛苦了!

老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”您每天為我們操勞。在放學後,您經常為我們改作業改到半夜,也不怕累。在課堂上,您關心每一位學生。每次講課,您都費盡心思,讓我們弄懂每一個重點、難點。每次上課前,您都絞盡腦汁地準備教案。我們的字寫得難看了,您就會讓我們練字帖老師,您為我們操勞的太多了,我們一定會努力學習,回報您的辛勤付出。

雖然您經常批評我們,但是,我們知道您是為了我們好。因為犯了錯,就要得到懲罰。雖然您很嚴厲,但是我知道,只有嚴厲的老師,才能教出好學生。可您在上課時,有時也會說說笑笑,和我們一起笑。這時,我們又覺得您也是那麼和藹可親。

您經常對我們說一些大道理,讓我們變得比以前更聽話,讓我們知道未來該怎麼做。我們每天都氣您,您也不說什麼,還是細心地教導我們。老師,您為我們付出的太多了。

老師,感謝您對我們的細心教導,您為我們付出,為我們操勞,我們一定努力學習,用優異的成績回報您!

祝您:

健康長壽,萬事如意。

  您的學生:馬良飛飛

  20xx年3月16日

老師,我想對您說作文9

親愛的司徒老師:

您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?

您教我們的時候您是多麼的關心我們,當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們。現在我們有什麼不會的,您就會慢慢地想出最好的答案,再告訴我們。

自從升上五年級之後就很懷念四年級的時候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經常想起我剛上四年級的時候,寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點,經過您的細心教導,我的作文水平終於得到了很大的進步,我的每一次進步都包含著您的辛勞,浸透著您的`心血。上語文課如果有同學有一點不明白,您知道了就會再給我們多講幾次,知道我們明白為止。數學課就更不用說了,要是遇到比難的題,您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學期,我們班的期末考試,數學居然獲得了第一名,三年級的時候語文是第六、第七的,現在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績最好的一次。當日我們全班同學都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多麼甜,多麼和藹,慈祥,教室裡滿是您的表揚聲、鼓勵聲,還有我們的歡呼聲。

老師,我想對您說作文10

老師我想對您說:“謝謝您陪伴我走到三年級。”您為我們的學習日夜操勞,我永遠都不會忘記,您流下的每一滴汗水都深深的記在我心中。老師我想對您說:“我知道您平時對我們的批評都是為了我好。”批評就像園丁修剪果樹一樣去掉旺長枝、內向枝、病枝,是為了讓果樹更快的開花結果。您也經常表揚我、鼓勵我,好像是園丁給蔬菜經常澆水施肥一樣,給我補充營養,更加奮發圖強積極向上!老師我想對您說:“人都說,老師是人類靈魂的工程師,老師是青年學生成長的奠基石。”這話千真萬確,我深信這個道理。我今年十歲了,從七歲開始跟著您一起成長,從您身上我學會了怎麼做人,學習科學文化知識,讓我終身受益。

老師,我想對您說作文11

今天是教師節,我坐在電視機旁邊看電視。電視裡播放著一部電影《教師精選》。裡面講述了各個老師為學生們哺育知識而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。

晚上,我決定去老師家,向他表示節日的祝賀。這天,天下著濛濛的細雨,不時還颳著風,怪冷的。我剛經過老師家的視窗,他家裡面昏暗的燈光使我愣住了,我趴在視窗,靜靜地趴在視窗看著老師。只見老師用他那凍得發紫的手,在根本照不見什麼的燈光下批改作業。他似乎好象沒注意到我,因為他已經用盡自己的全部精力。

老師,我多想對您說:“您為我們做的實在太多太多,我們無不沐浴著您的陽光雨露;您教我們畫畫、算術、唱歌、寫作……使我們在知識的海洋裡前進。”

藍天下,花草樹木以他們豐碩的果實報答對他們哺育的大自然的回報,我就以學習上的成績,來報答您對我的養育之恩!

老師,我想對您說作文12

老師,我想對您說:請您也休息一下吧!

記得三年級的時候,您為了提高同學們的學習成績而過度疲勞,暈倒在了回家的路上。那時,雖然我不是您的學生,可是我們都不想再發生這種事呀!您為了提高我們的學習成績,日夜操勞,可是到了最後,我們的學習成績提高了,您卻累垮了身體,我們都不忍心啊!

老師您就是藍天,我們是飛翔在天空中無憂無慮的小鳥;老師您就是大海,我們是暢遊在大海中的小魚兒。老師您就像一根紅燭,照亮別人,燃燒了自己。我聽說有一位老師,因經常早晨來不及吃早餐而得了胃癌,臨終前還在問學生的成績......我們都不想讓您變成那位老師啊!

老師,請您休息一下吧!您放心,我們一定會好好學習的!這是我和所有同學的心聲!

老師,我想對您說作文13

老師我想對您說老師,我想對你說,在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!在課堂上,您傳授我們新的知識,一遍遍耐心的給我們解惑,不厭其煩;在生活上,您教我們做人的道理,似園丁,認真的澆灌著每一朵花草,陪伴我們的成長,老師,謝謝您!老師,我想對你說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量!老師,您還記得嗎?一次我不小心摔破了腿,疼的我眼淚都掉了出來,您恰巧經過,急忙把我背起來向醫務室奔去,我永遠忘不了灑落在您臉上的汗珠,老師,謝謝您!老師,我想對你說,您不是演員,卻吸引著我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!老師啊,謝謝您!

老師,我想對您說作文14

老師,您像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少,今天,我有許多話想對您說。

老師,您像我們的親人不顧一切的照顧我們。上語文課的時候,您總是不厭其煩地,把問題一遍又一遍的講給我們聽。每天凌晨我起來上衛生間的時候,總能看到您還在為我們批改作業和卷子,準備第二天的課件。老師,這個神聖的名稱,您擁有了。不僅如此,老師這份辛苦的工作,您完成了,而且所做的事情,還遠遠的超出了這個範圍。您的每一言每一行,都讓我們這些離開了媽媽懷抱的小鳥,再次感受到了家的溫暖。

老師,您愛生如子。記得有一次,上語文課的時候,有一位同學寫字時,不小心用鋼筆把自己的手劃破了,鮮血直流。您奮不顧身的扔下語文書,飛快的把那位同學背到醫務室,當時您累得滿頭大汗,當醫生說傷不重,過幾天就沒事了的時候,您才把那顆焦急的心放了下來。

在這一年又一年的時間裡,您的關懷、您的慈祥、您的無私以及您為我們所做的一切,我們永遠都不會忘記。今天藉助寫作的機會,我在這裡想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

老師,我想對您說作文15

有道是師恩重於泰山,昔日如雲,您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應當猶如濤濤江水氾濫,一番不可收拾。

這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至,每當有同學受傷您聽到後,不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的衝出去給那位受傷的同學包紮傷口,這體現了您的善良。

記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅持來為我們上課,我們當時看到您時無不想說:老師您不用這樣,要保護好自己的身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現了您的敬業。

還有就是每次考試後,您發現有同學退步了,您及時的把那位退步的同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因,幫助同學找回信心,這更是恰巧體現了您的和藹。

老師我只想對您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以為報的恩情!”

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