難忘老師的一句話作文(2篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的難忘老師的一句話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘老師的一句話作文(2篇)

難忘老師的一句話作文1

簡單的一聲“加油!加油”,能給人力量,讓人鼓起戰勝一切困難的勇氣。在今後的歲月裡,在前進的道路上,我要不斷地“加油”,書寫人生輝煌的樂章。

“加油!加油——”學校田徑運動會在操場上熱火朝天地進行著。陣陣“加油”聲此起彼伏,激起同學們奮勇參賽的鬥志,卻也勾起了我久遠的記憶,讓我想起了兒時參加比賽的情景。

那是讀三年級的時候,學校舉辦了一次演講比賽。

演講比賽前,我忐忑不安,心裡反反覆覆地背誦著演講的內容。看著前面幾位同學表現得很出色,聲形並茂,有聲有色,我的心情猶如十五個吊桶打水——七上八下,沒有一點兒把握。額頭滲出了黃豆大的汗珠,演講稿也記起了上句,卻忘記了下句。“該怎麼辦,該怎麼辦?”我不知所措。“加油!加油”,後背不知道被誰輕輕地拍了一下,我回過頭:“原來是李老師。”她的眼神中透著信任,微笑著鼓舞我:“加油!加油”,看著老師充滿愛意的目光,心想到:“不能讓老師失望,我一定要勇敢”。

該我上臺了,想起老師對我的`鼓勵,我似乎擁有了一種無窮無盡的力量,忘記了緊張,盡情地演講。比賽過後,我得了個一等獎,我快樂得像一隻剛出窩的喜鵲,如離弦之箭跑到老師跟前,眉飛色舞地說:“老師,謝謝你為我加油,謝謝你!”

“加油!加油——”操場上又傳來同學們的吶喊聲,比賽高潮迭起。我卻陷入了沉思。簡單的一聲“加油!加油”,能給人力量,讓人鼓起戰勝一切困難的勇氣。在今後的歲月裡,在前進的道路上,我要不斷地“加油”,書寫人生輝煌的樂章。

難忘老師的一句話作文2

在我的腦海裡,時常浮現老師的一句話。

每到週末,我都會到輔導班學習,豐富自己的知識。時間過得真快,寒假即將來臨,期末總評也正在進行,結果很讓人傷心,成績一直很好的我,這次居然沒有評到優秀學員。

自從知道這個訊息後,我總是悶悶不樂,發言也不像以往那麼自信、響亮了。一天英語課上,老師講得那麼生動,引得同學們踴躍發言,而我卻依然悶悶不樂、無精打采。善於觀察的老師發現了和以往不同的我。下課了,老師走到了獨自坐在草地上的我。

“怎麼啦?”

“我,我沒什麼!老師。”

“那為什麼一副憂心重重的樣子?”

“我,我,我……”說到這兒的時候,淚水不由自主地掉了下來。在老師耐心的引導下,我抽噎著把事情說給老師聽。老師遞給我一張餐巾紙,讓我擦掉眼淚,又拍著我的肩說:“一次失敗,並不代表永遠失敗。只要你努力了,就一定能行的,老師永遠相信你。”這句話一下子滲入了我的心田裡,使我不禁激動起來。是呀!我不該這樣消沉,該加倍努力才是。想到這兒,我彷彿又有了希望,心情也比頓時舒坦了許多。

直到現在,這句話還一直刻在我的腦海中,每當我遇到挫折、消沉的時候,它便會提醒我不能放棄。

老師的這句話,將永遠記在我的心中!

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