我和我的老師-寫老師的作文1000字

在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我和我的老師-寫老師的作文1000字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

九月，銀杏樹被秋風搖曳出一枚枚金色樹葉，落在清澈的水潭上，泛起點點漣漪，時隱時現，讓人忽而憶起那天的相遇……

一個月前，我踏入了這所嶄新的學校，展開了嶄新的生活。進入教室，第一個看見的就是我的語文老師。她的個子不是很高，頂著一頭鬈曲的棕色短髮。嚴肅的表情，犀利的眼神，只是站在教室後面就夠我們嚇得抖三抖。一旦清清嗓子，開口說話，我們內心便惶恐不安。心中暗想：這個老師不好惹，以後還是離遠點。

可就是這讓我陌生害怕的老師，卻給了我不一樣的溫柔。

幾天前，我生了病。那天早晨，天陰沉沉的`，第一場秋風包裹著淅淅瀝瀝的小雨，涼意襲來，我不由的裹緊了外套。“疫情當前，人人有責”醫院的廣播不斷提醒大家注意防護，我站在長長的就醫隊伍中，暗自祈禱，千萬不要出問題，今天千萬別有太多課……所幸，身體上的問題不大，只要注意休息就好，可是錯過這麼多課程，我應該怎麼辦呢？想想，我內心又沉重了起來……

剛剛到家，爸爸就對我說：“你們老師給你發信息了，好幾條呢，你自己回覆一下”。開啟手機，好幾條簡訊映入眼簾：“怎們樣，身體沒有大礙吧”“如果沒有大問題，中午需要在家休息嗎？”“作業和書包讓同學給帶回去嗎？”定睛一看，原來是語文老師發的。我稍稍愣了片刻，望向窗外，我平時在學校並不是一個能讓老師記住的學生，不愛發言，不愛和同學交流，更別說和老師互動了，一度我曾懷疑自己在教室肯定隱形人。可是今天我竟然被老師記住了……

叮叮……手機又竄出一條訊息：還是好好在家休息吧，身體最重要，落下的課程回頭找時間再補補。隱約間我好像看見，老師皺著眉頭，心裡正擔憂，焦急的樣子……

窗外，雨停了，秋風吹落了一地金色，聞到心香一片；陽光灑了一地，竟是如此溫暖。

印象中的老師好像並不是只有嚴肅，一個月相處的畫面浮現在眼前：課間，我曾看到和別的同學談笑風生的說會兒話；遇到難題的時候，她會耐心的給我講解；有一次，我的散文《一片葉子的故事》寫的不好。老師特意找我，耐心的跟我講，“文章要有重點，要形散神不散……”；每次班會時的幸運大抽獎，總是讓我充滿期待；還有一次，我鼓起勇氣競選班委，敗北後我的心情一下從山峰跌落到谷底，那幾天總是無精打采的，陳老師就常常在班上說：“要相信自己，這次選不上，說明我們還有進步的空間，有可能下次就選上了！”聽到這句話，一股小小的希望湧上我的心頭，彷彿渾身又充滿了力量，我堅信自己只要努力就會成功。現在想來，這所有的一切，都是老師有意為之。

潔雲接天，晴碧萬里，黃葉滿鋪。師生總是在收穫的季節相遇，在這個最美的季節，是您讓我知道，有一種愛，叫嚴肅；有一種愛，叫關懷；有一種愛，叫奉獻。