教師頌作文(彙編15篇)

來源:才華庫 2.58W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的教師頌作文,希望能夠幫助到大家。

教師頌作文(彙編15篇)

教師頌作文1

九月來臨,又一回旭日東昇,又一度秋風送爽,又一度花果飄香,又一年教師節來臨。此時,我的心中充滿幸福,只要讚美這太陽下最光輝的人 。老師。

記得那一天,您正在交待我們不要私自去游泳時,坐在講臺邊的我不小心將您的語文教科書收進書包。等到第二天,我拿語文書時。才偶然發現,這本書是您的!風也就在這時,把您那本書給翻開了。我拿定眼一看,書中您用紅筆寫滿了授課備註,猶如傍晚樹林上的麻雀。密密麻麻。我愣住了,眼前浮現了這一幕。

在一個月朗星稀的夜晚,天空像是被打翻的墨水瓶灑了一片。窗前,您坐在椅子上,一邊冥思苦想,一邊翻著教參。您雖已疲憊不堪,但只要想起我們,便重新振作,孜孜不倦地繼續備課……啊,老師,您如奶牛一般,吃的是草,擠的是奶———為了我們的成長,您的頭髮讓粉筆灰一絲一絲染白了,卻無怨無悔地默默工作。啊,老師,你真不愧是人類靈魂的工程師!

今天是九月中最特殊的日子—教師節,我心中充滿幸福,因為我有一位如此偉大的老師。在此,我想對天下所有無私奉獻的園丁們說:“老師們,祝你們節日快樂,一生幸福安康!”

教師頌作文2

又是一年的九月十日教師節到來了,在這個特殊的日子裡,我想用自己最真誠的語言對我的老師說一聲,老師您好!老師您辛苦了!

從我上小一年級到現在國小四級,教過我的老師有好幾位,其中給我最多關心和幫助的是我的老師—魏老師。

記得一次語文課上,我沒認真聽講,您用那雙銳利的眼睛望著我,讓我突然認識到了錯誤連忙認真聽講。當我獲獎時,您用讚許的眼神看著我,同時好像在提醒我:“不要驕傲,繼續努力!”就是您這雙眼神,讓我的學習成績一天比一天好。

魏老師您不僅是一位嚴厲的老師,更像一位慈母。有一次,我在上課時,突然感覺全身無力,強打著精神聽老師講課。魏老師發現了我一副無精打采的樣子,就快步走到了我的書桌旁,說:“你生病了嗎?”我有氣無力地說:“我好像生病了。”魏老師摸了摸我的額頭,說:“好燙!我帶你去醫院!”說完,就揹著我跑到了醫院,這時,我已經睡著了。當我醒來時,我發現我正躺在病床上,正在打點滴。魏老師坐在我的身旁,用關切地眼神望著我,說:“好些了嗎?”我感動得流著眼淚說:“好些了,謝謝老師。”

魏老師,感謝您一年多對我學習上的幫助,生活上的關心,您是我生命中的指路明燈。我永遠感激您!

教師頌作文3

小時侯,我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去;長大後,才知道那間教室,放飛的是希望,收穫的是夢想。小時侯,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大後,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。小時侯,我以為你很神奇,讓所有的難題變成了樂趣;長大後,才知道那隻粉筆畫出的彩虹,灑下的是淚滴。小時侯,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起;長大後,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己。“春蠶到死絲方盡,蠟距成灰淚始幹。”

教師頌作文4

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連線被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

教師頌作文5

有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構築的人才大廈高萬丈;

可我認為,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的.雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!為了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,為了培育棟樑,他們廢寢忘食、執著頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨Ji昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。

一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

教師頌作文6

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。

正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!

您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!

老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?

啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

啊,老師,您的精神,永記我心!

教師頌作文7

九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。

迎著九月的和風,我們來到大自然,採一束鮮花送給老師,採一縷歡笑送給老師。

今天是您的節日,全體少先隊員們共同祝願,願您幸福快樂到永遠。

忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。

是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢遊知識的海洋。

我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。

您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業績,您永遠是我們的老師。

面對我們這些新時代的紅領巾。

您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什麼都不知道?

親愛的老師,您辛苦了!

您的付出,您的辛苦,我們看得見。

看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!

慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日,聽!那是一首多麼美妙的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。

記住吧!九月,那首獻給老師的歌。

教師頌作文8

老師,一個神聖的職業,他們默默奉獻,無怨無悔。他們是火種點燃我們對學習的興趣。

人們都說老師培養出的人材是祖國的棟樑,我卻說您才是祖國的棟樑。您又是一個辛勤的園丁,細心地澆灌著我們這些幼苗,讓我們在愛的呵護下茁壯成長。老師的每一次教誨都令我記憶猶新。他們這些善意的舉動令每一個學生都無比感激。

你的慈愛使我一見到您就倍感親切,您像母親,您的愛照耀我們的心膛,您的愛像一顆明亮的星,在黑暗中為我導航,給我希望。

老師請您不要放心,我不會辜負您對我的期望,我會成為對社會有用的人!請相信我,我一定做得到。

假如我是詩人,我要寫出無數詩篇讚美老師。假如我是畫家,我會在紙上細心刻畫出您的形象。假如我是音樂家,我將用優美的旋律,演奏出您的偉大。

老師,您多麼偉大,您是祖國新一代的脊樑!

教師頌作文9

幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的學生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當看到老師那明亮的眼睛裡的血絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關懷啊!

有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學後拖著疲憊的身子來給我補習功課,使我的學習成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心裡暗暗下決心,一定要好好學習,來回報我的老師。

老師,您對教育事業是那樣熱愛,對工作是那樣認真,對同學們是那樣關心。老師,您的學生從心底裡深深的愛著您!在教師節來臨之際,祝您節日快樂!

教師頌作文10

教師頌

老師,您是一首動人的歌曲,吸引著我們,把我們帶入寬敞.明亮又潔淨的教室。

老師,您是浩瀚的天空,您用那溫暖的懷抱緊緊地摟住我們,帶著我們“走”遍天下,飽覽群書。

老師,您是那一隻鬧鐘,在應該考試時您總是提前一日提醒我們,讓我們回家抓緊時間複習。

老師,您是一位優秀的調解員,每當我們班出現打架.吵架事件時,您總是能把它們的怨恨化成更深的友誼。

老師,您是一股春風,溫暖著我們的心靈,同時也在不斷地激勵著我們,使我們的成績一步一步地往上升。

老師,您如同是我們的母親,每時每刻地教育著我們,照顧我們,您跟我們講道理,教我們做人的原則。

老師,您就像是一位盡職的園丁,我們是千姿百態的花兒,您每天起早給我們澆水,我們在花壇裡盡情地喝著。

老師,謝謝您,老師,我愛您!

教師頌作文11

是誰常年在課堂育苗,常年撒汗如露,懷中桃林李樹,樹團錦簇。那就是人類靈魂工程師——教師

教師的職業是神聖的,他的手裡好像有一把金鑰匙,把無窮知識的大門向我們開啟。是他讓笨鳥先起飛,讓嬌兔嚴要求,我們好像顆顆樹苗,顆顆也離不開他的精心修剪。

有人說:教師的職業是太陽下最光輝的職業,教師是天下最偉大的人。是他的精神,他的品質,他的知識。造就了一代又一代的莘莘學子。

教師是一支歌。

教師是一張畫。

教師是一潭泓泉。

教師是一本永遠也讀不透的書。

而他又在盡力的把自己的書讓學子讀,但,總有一頁讀不到,那是:

“守巢的總是你......”

教師用自己的愛驅盡人世間的陰影,造就了那一顆顆純潔無暇的心靈。

看!教師的月光正撒向大地。

那月正圓......

教師頌作文12

老師您像一棵大樹,我們就是您腳下的小草,您為我們遮風擋雨;您像任勞任怨的園丁,辛勤的培育我們這些祖國的花朵茁壯成長;您像一張大床,我們躺在床上總是替我們著想:床上的人是不是睡得舒服、睡得香?老師您像春雨,我們就是拔尖的筍芽兒,輕輕的拍打著我們的頭。

老師,您在耐心講課的時候,不知不覺中皺紋已經慢慢爬上了您的額頭,您在指正做錯事的孩子時,還是有一部分調皮的同學偷偷地在搗亂,可是你依然是那樣慈祥、那麼和藹可親,沒有一點生氣的樣子。

啊!老師,您是天使;不,您是聖人,您為我們付出那麼多,我們拿什麼報答您?我想,只有聽您的話好好學習,用最好的成績來報答您。

教師頌作文13

老師,您是我們的領頭羊,帶我們大步走向前方;您是黑暗中的一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,因為有您,世界才會變得如此文明;老師,因為有您,我們才會成才;老師,您是天使,世界因此而燦爛;我們還記得您那沾滿粉筆末的雙手,我們還曾記得您繪聲繪色的教導,您為我們講題時的不厭其煩;時光悠悠,日月如梭,您的頭上已經長滿白髮,腰已經彎成了一張弓;謝謝您,是您為我們在驕陽下遮擋陽光,我們用語言無法說出對您的感激之情,只有用成績來回報您!

教師頌作文14

把詩情置於月亮下晾晒

靈感也被染上銀色的光彩

翩然的思念張開了翅翼

教師節之夜

我的心

只向著記憶中的您飛翔

敬上一杯家鄉的清茶

滋潤淡雅而神聖的師生情

學生浪跡天涯無建樹

回眸起伏跌宕的人生

心的扉頁上只刻下

您教給我的一句話

“同學們,你們要永遠記住

忠誠是為人的最好美德”

這句話

伴隨著您美麗端莊的身影

紮根在我的少年

鞭策我以一個人的姿態

生活了一輩子

此時此刻

從月亮這個大講臺上

我彷彿能看見您

笑靨如花的面容

您獎給我的小紅花

曾時常讓我在夢中笑醒

少年的情愫既真純又狂妄

老師您……

其實不僅是我的老師

那個時代

我不能把您比作太陽

稚嫩的詩行

曾把您描繪成深情的月亮

而今我要大聲地向您表白

老師,您永遠是我心中--

最美麗的太陽

教師頌作文15

一支粉筆,行雲流水;兩手耕耘,教書育人;三尺講臺,繪聲繪色;四季如春,誨人不倦;五穀粗布,淡泊寧靜;六神會聚,妙趣橫生;七星拱月,日以繼夜;八方桃李,芬芳滿園;九九重陽,登高望師;十載病體,嘔心瀝血;百戰百捷,榮譽方圓;千千思念,恩重如山;百般厚愛,青衫淚溼!

看一年一度絮飛柳長,耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風雪嚴霜。身無華貴,心繫天下;讀書萬卷,情思育人。

這就是老師的責任。

有人說,老師是托起太陽的人。可我要說,他們是嚴冬裡的火炭,酷暑裡的濃蔭,湍流中的站腳石,霧海中的航標燈。有人說,老師是授業解惑的人。可我只知道,粉筆寫下的,是通向學生心靈的特殊語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。

師者,人之楷模也。正因為感到自己的膚淺,所以時時走向深沉;正因為感到自己還有不足,所以才天天去追求;正因為不迴避大山的沉重,才成為真正的大山。正可謂:三尺講臺酬壯志,一顆丹心照九天。一代師表千秋業,巍巍師魂萬世傳!

有太多的詩句用來讚頌教師這個職業,有太多的文字曾歌頌過老師的美麗。其實,“一隻粉筆寫人生,兩袖清風育桃李”才是他們最真實的寫照。

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