教師作文600字合集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的教師作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師作文600字合集5篇

教師作文600字 篇1

9月10號,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。 中國大學排名

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支援,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

教師作文600字 篇2

今天是個秋高氣爽,天高雲淡,陽光明媚的好日子。我悄悄地告訴大家一個小祕密,我們全班同學要給老師過教師節啦!嘻嘻!你可不要告訴別人哦。

上午,同學們都已經迫不及待啦,大家心裡都在默默地想,下午班級會被我們裝飾成什麼樣呢?其實我也一直在想。

這個讓人急不可待的下午終於到來了,首先我們把桌子擺成圓形,然後又把教室弄成了氣球的海洋。過了一會兒,同學們都返回教室了,但他們的目的可不是幫忙,而是想知道什麼時候可以吃蛋糕。活動開始的時候,我們七個人便朗誦起來開幕詞,當輪到我朗誦時,心裡又激動又緊張。總是在想:“我會不會讀得不好?惹老師生氣呀?”我一直在糾結這個問題,當我們全部讀完之後,老師們臉上都洋溢著滿意的笑容。

我們把蛋糕盒拆開之後,映入我們眼簾的是兩個相同的蛋糕,頗像一對雙胞胎。上面寫著“教師節快樂”,有幾位同學已經快流出口水來了,目瞪口呆地看著蛋糕。在一陣陣歡快的氣氛中,大家開始分吃蛋糕了,男同學個個吃得狼吞虎嚥,女同學卻是細嚼慢嚥,細細地品味著奶油的香甜,看著每一位同學津津有味地吃著蛋糕,我們這些“服務人員”心裡那個開心勁兒不言而喻。與此同時,有的同學在表演節目,每個節目各有各的風采,為了節日的喜慶,他們所表演的節目大多數都是喜劇,總是使得老師和同學們鬨堂大笑。最讓人喜歡的是張健明、李濤等人表演的《傻人自傳》,伴隨著一個個節目的遠去,歡樂的教師節漸漸地離開了我們。

簡單而短暫的慶祝活動就這樣結束了,但是我們想表達的卻意義非凡,我們想對老師說:“您的教育之恩,我們會銘記在心的,老師您辛苦了,我們永遠愛您。”

教師作文600字 篇3

九月金秋,丹桂飄香,柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光之中。9月10日“教師節”是如此響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情迴盪。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!

有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說老師是奠基,構築的人才大廈高萬丈。然而,在這激動人心的節日裡,作為“花匠”種植的“小花”來說,我們為老師們舉辦了別具一格的慶典,在這五十五朵小花生活的溫室裡每朵花都齊心協力通過他們的努力,為班級攢下了不少的班費,所以我們請其中的一位同學買了很多禮品和鮮花。

一大早,同學們來到了學校後,就開始分配工作,“這束花給地理老師,這個筆筒給歷史老師……”聽,這是我們班正在討論的聲音,每位同學都激情萬丈,希望在這個特別的節日中為老師送上特別的禮物。

“起立,祝老師……節日快樂!”這是我們其中的一個方案,當健康老師走進教室時,由班長帶領同學們一起喊出“祝老師節日快樂!”這七個字。一天下來,每朵“小花”的心情都非常快樂、興奮,那是因為還有一個重大的好訊息,我們的“花匠”董老師獲得了一個非常重大的獎項,雖然董老師只教了我們不到兩個星期,但是我們同樣為她感到自豪,因為這裡麵包含著很多令人想不到的辛苦……

是啊!老師是時代英雄、社會的榜樣,乖巧的百靈鳥應該為老師縱情歌唱,老師能使沙漠不再荒涼,孕育綠洲溪水流淌,老師是靈丹妙方,能讓愚笨變得富有智商。即使傾長江為墨,也畫不全老師的光芒,縱然讓大地作紙,也寫不完老師的華章。

一滴水,可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

教師作文600字 篇4

“哐哐哐”,一聽這迅速而有力的腳步聲,就知道是班主任駕到。她有一頭幹練的頭髮,給人以朝氣蓬勃的氣場。她就是我最敬愛的老師,劉老師。

“同學們,今天我們學習馮驥才的《珍珠鳥》,請大家閱讀並賞析語句。”教室裡一片翻書聲。“來,你說”。只見同桌迫不及待的站了起來,笑吟吟地念到,“它扭動著胖圓圓的身子,在書櫃上跳來跳去,鮮紅的小嘴…。好像一個蓬鬆柔軟的球。”霎時間,我們的目光如探照燈般齊刷刷地射向體態發福的她。她呢?不慌不忙地將肥厚的手背在身後,慢騰騰地踱著小碎步,並昂首挺胸,還時不時地,騰空躍起。那模樣活好像一個大搖大擺的珍珠鳥,更好像一個圓滾滾的球。哈哈哈……。全班同學都笑得前仰後府,時不時揉著肚子。因為她的模仿秀,課堂氣氛瞬間活躍起來,同學們個個爭先恐後爭著回答問題。“老師,我!老師,叫我!”老師以她幽默的教學方法讓原本如一潭死水的課堂瞬間變得鮮活,她的'課總讓人那麼神往。

“咳咳咳……”,冬季,流感肆虐,班裡不少同學紛紛感冒。劉老師看在眼裡,急在心裡。聽說醋可以消毒,她便燒了些醋。晚自習放學後,她提了一大桶薑湯來到宿舍親自發給同學們。來,孩子們喝薑湯了!她有條不絮地為大家倒好,顧不得揩汗。同學們美滋滋地喝著,喝著這暖暖的薑湯並用心感受老師對我們的愛。如一般暖流注入全身,不再寒冷,不再畏懼。我的眼眶溼潤了,我彷彿看見老師冒著寒冷和風雪只為給我們溫暖。她欣慰地看著大家,親切地說,“別燙著,慢慢喝。”“老師,謝謝你,給了我家一樣的感覺。”一個同學哽咽了。“老師,您辛苦了!”同學們齊聲說。老師幸福地笑了。

足球聯賽上,她為我們出謀劃策;學習上,她嚴格要求;生病時,有她慈母般的關心。劉老師,我最敬愛的老師,讓我在此為你點個贊!

教師作文600字 篇5

在六年漫長的國小生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數學的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。 程老師看樣子剛剛三十出頭。她的臉上總是面帶著微笑,顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴肅而認真,彷彿是一位經驗豐富的教授。程老師外表雖然非常平凡,但是她對學生的負責,對工作的認真,講課的態度,卻是不平凡的…… 記得有一次,我和同桌在上數學課時津津有味地談著電視連續劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時,被程老師看到了,她嚴肅地說:“有些人上課不認真聽講,在講話。自己不但沒學到知識,而且還影響了別人。”說完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因為她不想讓我在班裡出醜,暗中提醒了我。現在回想起來,真是又感動又後悔。

我身為班幹部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬巨集大量”,沒點我的名。我真是感到無比的慚愧! 還有一次數學測驗過後,程老師把批閱過的試卷發下來。我看了一眼分數,就順手把試卷往書包裡一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯了一道題,改過來了嗎?”我漫不經心地回答:“還……沒呢。我想回家再改。”程老師嚴肅地說:“馬上改,快點!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯題,給我分析原因。看著程老師為我講題時的認真態度,我的內心不禁湧出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時時刻刻在耳邊迴盪著。

從此以後,我養成了作業有錯馬上就改的好習慣。 啊,程老師!您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈!我永遠都不會忘記您對我們的教誨! 每當我回憶起這國小六年生活中,所經歷過的一些令人難忘的事情時,我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻的一切,有了更深的體會和認識:老師,永遠是最讓人尊敬的詞彙。也許他(她)很平凡,也許他(她)的一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……

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