老師不在的時候 一節語文課作文600字 國小作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文，希望對大家有所幫助。
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文1
“丁零——”，早讀課的鈴聲響起來了，但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我，焦急地朝老師來的方向望著。
忽然，走廊上傳來“咯咯咯”急促的腳步聲，接著是一聲響亮的“報告！”我回頭一看，原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：“糟了，語文老師她——病了——不能來上課了。”我聽了，心裡像亂麻似的。這可怎麼辦呢？同學們也你一言我一語地議論起來，班裡“沸騰”了。
我的大腦飛快地運轉著：“現在老師不在，該怎麼辦才好？今天我是值日班長，應該管好班級。現在……對，就這樣！”於是，我清清嗓子，快步走上講臺，大聲說，“現在請同學們安靜！”大家立刻停止了講話，全班45雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家。“小芬，你來領讀！於是，同學們便大聲地開始了早讀，頓時，教室裡書聲朗朗。
雖然班上暫時安定下來了，但我仍然萬分焦急。因為早讀課後，就是早操課了，沒有老師帶隊。時間馬上要到了，我急得直跺腳。老師怎麼還不來呀！鈴聲響了，我只好硬著頭皮對大家說：“同學們，今天老師沒來，早操課由我帶隊，希望大家有秩序地上好這堂課。”“是！”同學們異口同聲地回答。儘管如此，我仍放心不下，生怕出什麼亂子。但我的擔心是多餘的——同學們遵守紀律，隊伍整齊，動作一致，比老師在時還要好呢！我心裡的一塊石頭終於落了地。
當我把隊伍帶回教室時，發現老師已經在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容，我也從心底裡感到高興。
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文2
“叮鈴鈴，鈴鈴”當悠揚的上課鈴響了許久，遲遲不見老師進來，班長剛要去叫老師時，忽然一拍腦門，小聲向旁邊的副班長嘀咕：“我忘了這節是自習課，沒老師來我們自己寫作業、看書的呀！”
與此同時，班上有綽號“抹油戶”的搗蛋組合已開始搗蛋。有的把一瓶鋼筆墨灑在同桌的椅子上，並讓他放鬆警惕的坐下去；有的趁人不備快速地換了兩人的作業本；還有的招兵買馬的召集人群，一片開鍋了的爆米花的樣子，亂哄哄的。正當一正一副兩個班長偷雞摸狗的回到座位上時，門“撲噔”一下被踹開了，“喲，哈哈哈哈！老師你是去了火山了吧！”突然像被什麼嚇著了似的，全世界都靜止了，並全都乖乖地坐好，裝模作樣地開始寫作業看書了。
只見老師的臉越來越紅，越來越紅，好像滾滾岩漿要爆發出來似的，果不其然，老師兩隻鼻孔裡已開始噴氣，越噴越快。最後一大鍋岩漿正順著地勢往下流：“你們這幫人，我早知道是這樣！連我不在都這樣，怎麼還對得起爸爸、媽媽、爺爺奶奶！真是太氣人了！加作業，罰抄語文書兩遍！”說完老師氣也消了一點，便走進了暖如春風的辦公室。
正當老師前腳剛走，同學們後腳便小聲地在議論紛紛：“真是可惡，把我們家祖宗三代都搬出來了，還在那吹暖風，讓我們在這洗冷風沐浴澡。”聽了班長和同桌的對話，另外的人更是囂張，有些人還在那玩疊羅漢，還有些人在那上竄下跳擺pose，不過更多的人還是在那多嘴多舌的議論老師。忽然幾個學霸也忍不住了，正在大聲地聊下課後要幹嘛，而我們班的“小大人”班長正操起喊話的職業：“安靜！安靜！”
突然，我們班有名的聽力大王“順風耳”正認真的分析著腳步的聲音，轉眼間他大聲喊到：“老師來了！老師來了！”說著並迅速地退回到自己的座位上。可同學們以為他在開玩笑。瞬間一個熟悉的身影出現在門口……
哈哈！看來我們也是外表不一頓好不自覺的班級。
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文3
隨著上課鈴響起，同學們像羊兒一樣被趕回了”窩”。可是，在正式鈴響了之後，老師一直遲遲不來，大家便開始”放肆”了起來，幾個班幹部開始維持秩序，我心想：老師怎麼還不來呀，不會有什麼陰謀吧 。
沒等老師來，胡藝超就按捺不住了。他左顧右盼，突然一起身，像風一樣溜了出去，同學們都以為他去叫老師了，還為他鼓掌呢，我就懷疑了：胡藝超怎麼可能去叫老師呢？果然不出我所料，胡藝超在掌聲中跑向廁所。別的班幹部都沒有阻止他，這時，沈文言像正義的戰士一樣嚴厲喝道 ：”站住！沒有老師的允許，不準出教室。”可是，小衚衕學肆無忌憚地說："大——班長，老師不在，你這猴子就來當大王了？”大家鬨堂大笑，沈文言鎮定地說：”老師不在，管理班級紀律的紀律，是班長我的責任，而不是我故意要訓斥你，如果你要上廁所，可以跟任何一個班幹部說一聲，而不是你這樣不問一個人就擅自跑出去，這樣是嚴重違反紀律的！”沈文言的一句話，讓胡藝超面紅耳赤，讓大家慚愧地低下頭。教室裡突然安靜了下來，靜得連根針掉在地上都聽得清清楚楚。我心想：沈文言真厲害，害剛才那幾個人都沒用，可她卻一下子讓教室安靜了下來。
可是過了一會，教室又亂哄哄了。我又覺得：看來沈文言也不是很厲害嘛。值日班長程維軒站起來說：“安靜！安靜！”等到他都快要把嗓子喊啞了，還是沒人理他，這時，就有人起鬨：”程維軒還值日班長呢，連紀律都管不了，下臺！”這樣一來，教室就更亂了，就有更多人說：“下臺，下臺——”“住口！”沈文言喊道，“程維軒能力優秀，善良幽默，管理班級已經盡了自己最大的責任，誰覺得我說的沒道理的，請舉手。”這下，教室徹底安靜了，沈文言令我心服口服。
這時老師來了，她問我們情況怎麼樣，我們恍然大悟，原來，這真的是個圈套啊。
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文4
我的老師常會不在教室。老師在時，班上同學就像一隻只乖巧溫柔的小綿羊，鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也都聽得一清二楚，一旦老師離開了教室，大家就露出原有的本性，從小綿羊變成了活蹦亂跳又吵鬧的小蟋蟀，快把教室屋頂都給掀開了。
有一次在早自習時，老師突然要去開會，大家知道後都竊竊私語，臉上露出燦爛的笑容，心裡盤算著等一下老師不在時要做什麼，這時只聽老師耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室裡，安靜、不要亂跑……。說完，就走出教室。剛開始幾分鐘，大家果然很聽老師的話，但漸漸的，有些人拿出偷偷帶來的玩具，鬼鬼祟祟的在桌下玩了起來，看到的同學圍了過去，越來越多，於是大家玩開了，三五成群聊天、吃東西，有些更偷偷開啟老師的麥克風，輪番上陣，高歌一曲。教室這時就像煮開 的水，熱烈沸騰，嬉鬧聲此起彼落，不絕於耳。
快樂的時光總是過的很快，才覺得剛開始玩沒多久，把風的同學驚慌失措的高喊：“老師回來了！老師回來了！”，頓時，全班嚇得呆若木雞，個個跌回自己的位 子，假裝認真的讀起書來，琅琅的讀書聲廻蕩在教室中，老師這時走了進來，看到此情此景，高興的說：“你們能這麼乖，實在太好了，我決定明天請你們喝飲料。”，只見全班同學也高興的大聲說：“謝謝老師！”。
就這樣，每次老師不在的時候，都上演諸猴大鬧天庭的戲碼。有時想想，我們似乎真應該要乖一點，別老是吵吵鬧鬧讓老師擔心，只是，有機會能看到同學展現真實的自己，秀出平常難見的才藝，老師不在的時候，還真是蠻不錯的！
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文5
班級裡鴉雀無聲，耳邊不時傳來筆尖摩擦作業本的“嗒嗒”聲。突然廣播中傳來讓我們狂喜的聲音：“請各班班主任到會議室開個短會。”老師拿好水筆、記錄本，交待了幾句老套的話：“你們安靜一點，魚冉、向琦記名字，記到了，就等著把回家作業寫兩遍吧！”然後就走了。頓時，教室變成了一個熱鬧的菜市場。
老師的腳步聲越來越遠。有些同學早已轉過身：“喂！把你的作業拿過來和我對一下。”還有的同學早已高興得手舞足蹈，比如高宇，像個猴子似的左蹦右跳。
旁邊的尤成宇已經和沈凱聊得熱火朝天，不時還會異口同聲地發出“哈哈哈”的笑聲。沈凱拿起劉書琪的修正帶，當作話筒，自顧自唱起了搖滾樂。結果，劉書琪抄起幾本書就往沈凱頭上砸去：“唱的那麼難聽，還有，你的口水不要往我的修正帶上亂噴。”說完，還不忘掐了沈凱一把，痛得沈凱哇哇大叫，“真懷疑你是不是個女的，力氣這麼大，我可憐的小手啊！”我和老油條——尤成宇則在一旁幸災樂禍。真懷疑沈凱的腦子是不是也被掐了，還不停地大聲拍著桌子“哇哈哈”的狂笑，坐在我前排的李禺漢聽不下去了，可也拿他沒辦法，只好無奈地搖了搖頭：“真懷疑這孩子的腦子是不是短路了！”看見李禺漢，我立馬大笑：“嘿嘿。要不咱來把作業對一下唄！”大約半小時過去了，有同學喊了一聲：“老師回來了，快坐好。”……
這種經典的事情天天在我們身邊發生，珍藏一下曾經讓你狂笑的故事吧，長大以後，再回憶一下這些有趣的事吧，會讓你重回童年哦！
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文6
“叮咚叮咚，叮咚叮咚”上課鈴打響，走廊上的同學爭先恐後地從小小的教室門擠進來，生怕晚一步被老師發現！可是當我們在座位上端坐兩分鐘老師還不來時，教室裡便一下鬧騰起來了！
哨兵哪家強？
只見王陸洲和黃鑫偉不約而同地從椅子上一躍而起，彎腰、低頭、飛速奔到門口，一個朝左，一個朝右，過兩秒便探一下頭，不時向我們彙報戰果——“崇益樓南偏西約20度方向未發現老師蹤跡”，“左側晴途走廊末端樓梯口未發現老師蹤跡”，“英語辦公室門口，三個可疑目標正向我方基地移動，請指示！”這倆人還配合默契，你報完一句，我報一句，為我們360度無死角提供“戰場資訊”。突然，王陸洲快速轉身，“啊”地驚叫一聲，一個閃現加疾跑蹦回座位，“聞老師”他高聲呼喊著。全班同學頓時靜了下來，等待著“最終審判日”的來臨。“沒來——”一個摻雜著笑意的聲音一下在人群中炸開。原來，這倆哨兵早已串通好嚇我們了，甭說，現在教室裡更熱鬧了！
中國好聲音
“哦——哦——”從王張懿的座位上又傳來了一陣如悽如訴的高音，不用說，她肯定又在模仿楊坤了。轉過頭來，定睛一瞧，乖乖隆地動，她的座位旁早已圍了裡三圈，外三圈，真可謂是座無虛席，人山人海啊！走過去透過密密的人群看，哇，她一手持筆作話筒，一手凌空招展，閉上眼睛，使盡自己最大能力挪動身軀，又發出一陣陣刺耳、搞怪的聲音，時而狂野，時而輕柔，時而悽慘，時而渾厚。一首歌下來，我們笑得人人仰馬翻“屍橫遍野”。可是，她似乎玩得還不過癮，又扯開嗓子唱了起來，硬是將豪放的《我們不一樣》唱成了緩慢的《因為愛情》，硬是把《離人愁》唱成了《悟空》，唉，如此才華實是令我們欲罷不能啊！
……
鬧依然鬧著，吵依然吵著，對比我們平時的文靜優雅，這個可真是“山中無老虎，猴子稱大王”呀！
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文7
上個星期四的時候，張老師要去辦一下事兒，臨走時張老師千叮嚀萬囑咐地對我們說：“記得把作業寫好，我出去辦點事。”
老師一走，教室裡從剛才的鴉雀無聲變成了菜市場。有的同學在一起說話，有的同學在看課外書，有的同學在開玩笑，教室裡的聲音連在十里之外也能聽見。我們班的王康把頭伸了出去看老師來沒來，石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰。教室裡面鬧得不能再鬧了，班裡的委員們都大聲地喊著：“安靜，安靜！”可是根本沒有什麼效果。
這時，我們班裡最愛搞笑的宋梓豪跑上講臺唸了一首詩，把我們樂得淚流滿面。到底是什麼詩呢？就是修改版的《贈汪倫》——李白家鄉桃花池，池邊有座大茅坑。萬家酒店何處有，兩人尿滿一大瓶。同學們一下子大笑了起來。
然後宋梓豪又說：“哼，也不抱抱人家，人家超想哭的，人家拿小拳拳捶你胸口，大壞蛋打死你！”我們笑得肚子疼，這時候我們的班長趙然再也忍不住了，像一頭髮威的獅子大叫道：“宋梓豪，給我滾下來。”宋梓豪得意地說：“哈哈你來打我啊！”
趙然跑上了講臺把宋梓豪拉了下來，他一看陣勢不對，只好乘乖乖地回去了。這時趙然大聲地說：“其它同學不要笑了，笑什麼笑，罰你們全部把《古詩詞三首》抄個3次。”就在這時，“小靈通”王康大喊道：“張老師回來了！”班裡立刻安靜了下來，全部人都裝作在看書或寫字。我小聲地對宋梓豪說：“你的書拿反了。”全班又大笑了起來。
老師不在的時候，班級裡真是太吵鬧了。老師在的時候，一些愛好說話的人也不愛說話了。我希望大家在老師不在的時候，也能夠聽話。
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文8
那是一個星期三，下午第二節課，老師要去開會，就佈置了一點作業給同學們寫，還囑咐大家要安靜地在教室裡寫作業，寫完作業就自習功課。大家異口同聲地應到：“好！”
老師走出教室去開會了。教室裡頓時鴉雀無聲，大家都在認真地寫作業。突然，，不知誰嚷了一聲：“老師不在，自由自在！”霎時，教室裡像油鍋一樣炸開來了。幾個調皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺，嘴裡還不住地喊：“殺啊，殺啊，幹掉他們！”小帆同學更是站在桌子上高呼：“好，打得好！”小棉則趴在桌子上，睡起了大覺，那呼嚕聲可真是“震九霄”啊！小芳聽同桌講了個笑話，笑得前俯後仰，不小心撞到了小涵。小涵不由分說，上去就是一巴掌。小芳的臉頓時“晴轉暴雨”來了個180度的大轉彎，趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇，他悄悄地走出教室，然後從廁所轉了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見一個身影，以為老師來了，大聲喊道：“老師來了啦！”只見大家七手八腳地回到座位上，教室裡又變得安靜起來了。門推開了。“呀，我還以為是老師呢，嚇我一跳，原來是小濤！”“嘿，小帆，下次訊息報準點！”……油鍋又炸開了。
身為班長的我，看到此情此景，不禁火上心頭，憤怒不已：“靜下來！”同學們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍，紛紛呆在那裡，半天才醒悟過來，又鬧開了：“班長，你想嚇死人啊！”“對啊，班長，你會把我們嚇出心臟病來的啊！”對於這些言語，我不予理會，並採用記名的方式來管好紀律。可對我這一套，個別調皮搗蛋鬼竟不予理會，依然隨心所欲。對於他們，我實在是無可奈何。教室依然像市場一樣熱鬧非凡。我也只好回座位去寫作業了。
這時，窗戶上又出現了一個身影。這一次，大家還以為是小濤的惡作劇，依然不予理會。門推開了，這一次進來的是老師。同學們一個個都驚呆了，接著又低著頭，捱了老師的一頓狠批……
唉，老師不在的時候……
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文9
“丁零零……”清脆的上課鈴聲響了，同學們快速回到了座位，等待著語文老師的到來。
等了許久，語文老師遲遲未來。班上開始出現了小小的騷動，有的同學已經不耐煩了，從抽屜裡拿出尚未看完的漫畫書，津津有味地看了起來，有時看到搞笑的圖畫，還會忍俊不禁；有的在跟前後桌同學談昨天晚上精彩的足球賽，談得那個眉飛色舞，連口水兒都快要濺到人家臉上去了；還有的同學竟然隔著走廊“隧道”，打起“越洋電話”，討論起雙休日打了什麼“CF”遊戲，裝備武器什麼的……哎，同學們的各種表現讓我說兩三個小時也講不完啊！
突然，“班長大人”快步走上講臺，隨手拿了一本書，用力拍了幾下，臺上的粉筆盒都蹦了起來，只聽她大吼一聲：“安靜！先自己預習一下第五課的內容。”那架勢絕不遜色於我們的陳老師。正當我們準備執行值日生的命令時，不知從哪個角落裡蹦出了兩個洋文“Yes，sir！”逗得全班同學哈哈大笑。其中，“笑星”楊鵬宇的笑聲格外誇張，“哈哈哈哈……”那聲音簡直可以把我們學校的房頂給震塌了！我們笑得更厲害了，瞧！“班長大人”那副可怕的“魔鬼”樣無影無蹤了，臉上笑得像個熟透了的紅蘋果；韓子欣笑得岔了氣，伏在桌上直喊“哎喲”；徐夢瑤笑得兩個小虎牙都露了出來，還不時地朝楊鵬宇那兒看看；我呢？一開始還強忍著不笑出聲來，可終於憋不住，躲在語文書後面“咯咯”地偷著樂；還有的同學撐不住，笑得都往同桌身上靠了……
突然，同桌掉頭剛準備與孫逸凡說話時，發現了陳老師正從辦公室走來，連忙“通風報信”：“陳老師來了！”大夥兒聽了，又快速行動起來：看漫畫的趕忙把書藏到了抽屜裡；說話的立刻閉上了嘴巴端端正正地坐好；“串門”的也趕緊貓著身子溜回自己的“老巢”……
陳老師走進教室，見大家都在“認真”自習，欣慰地笑了。
啊，老師不在的時候……
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文10
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們垂頭喪氣地進了教室。“哎呀，都還沒玩個痛快就上課啦!”同學們叫苦不迭。
這節課是語文課，我們都“認真地”讀起書來。突然，一位同學大叫起來：“老師開會去啦!老師開會去啦!”男生們從語文書後探出頭來，半信半疑地看著窗外。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……接著確認此時已經十分安全後，版上海真的鬧起來啦!
看!許子夕正在賣弄他那“清脆響亮”的歌喉：“我送你離開，千里之外，你不要回來……”呵呵!他還把這首《千里之外》“改編”成這副模樣，對著後座的許家榮大唱特唱!“唱啥嘞，許兄弟!你這詞兒還老了點吧!你out啦!”許家榮還在認真地寫作業呢，結果被許子夕搞得笑彎了腰!
瞧!第一組的沈博霄彎下身子，一躍就從倒數第四排的桌子底下跳到了坐在倒數第三排的王湛棋的身後!“哇，你什麼時候練成的‘蓋世武功’?”沈博霄的同桌覃海璐發出了一陣驚呼，把王湛棋和他的同桌馮烴嚇得差點兒從椅子上摔倒地上!
“吱吱——”還沒把目光轉向第二組，就是一陣刺耳的噪音。呵呵，原來是陶偉傑的“‘手笛’學堂”開課了!這是一個極大的“學堂”呢，有老師陶偉傑和幾個調皮的男孩們組成。“像我這樣做，一個一個來，王宜尊先，一，二——”“噗——”王宜尊的“精彩”演奏讓陶偉傑目瞪口呆，“好像放屁的聲音哦!”有人表示出了評價後，王宜尊可是更得意啦!只見他昂著頭，挺著胸，面朝天，再舉起手，吸口氣，“噗噗噗——”。“哈哈哈……”引來的是大家的鬨笑!“哇，這就是‘手笛宗師’的徒弟!!”在第一排的許子夕也按耐不住自己激動的情緒，發表了對王宜尊的“放屁音”的看法。
全班簡直炸開了鍋!尖叫聲、大笑聲、歡呼聲，不絕於耳。不知誰來了一句：“老師來了!”全班就安靜了下來，拿出語文書讀了起來。“哈哈，上當啦!”那人大笑起來，同學們一擁而上，大聲說：“好你個騙子，看不我們收拾你!”
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文11
"同學們，今天中午老師去開會，全體自習。"班任說完便急匆匆地走了，隨後一陣歡呼聲響起。
一個同學站在桌子上，跳起了舞。這時，班級炸開了鍋。同學們說話的說話，玩遊戲的玩遊戲，吃東西的吃東西，還有在地上互相切磋"武力"的。就連平時的三好學生，也不由自主的玩起來。我們班的'"偵察兵"蒼宇走了出去，偵察老師一切動向。有了他，我們玩得更歡樂。
班長看不下去了，拿起粉筆，看誰鬧得最歡，就把他名記在黑板上。有些人也不管那些，上去就把名字擦了下去。只聽有人喊："有請街舞大王上臺。"說完，他便把班長推到地上。"你……""你什麼你，沒見過帥哥啊，一邊兒去。"說完跳起了街舞。
這時，門慢慢推開，全班立刻安靜下來。幾秒後，全班又活躍了。"怎麼了？"我自言自語，向門那邊望去，原來是一個同學回來了。我呢，不想看書，沒意思，就和四周的同學玩起了小刀。班長和組長也見管也管不了，也玩了起來。同學們正玩得不亦樂乎，"偵察兵"蒼宇急忙回來，這警告我們老師回來了。同學們馬上背起了古詩"梅子黃時日日晴……"老師進來一看，表揚了我們，說："同學們，既然我不在的時候都表現這麼好，那今天的作業少留點。"全班不約而同地說："太好了！"
老師不在的時候，我們鬧翻了天。老師在的時候，各個都那麼肅靜，這變化，我也是無語了！
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文12
都說“山中無老虎，猴子稱大王”。當老師離開教室時，我們這群“小猴子”就開始囂張了。
這不，張老師剛轉身走出教室，我們就把作業拋到九霄雲外去了，紛紛拿出課外書、畫紙或手帳本，各做各的事情。關係好的同學有的用眼神交流，有的連比帶劃，有的竊竊私語，還有的瞎嚷嚷。調皮的同學總愛喊一聲“老師來了”！害得大家白白驚慌失措一場。
值日班長氣沖沖地喊道：“安靜”！但也無濟於事，好像一滴水撲滅不了大火。有人還朝她吐舌頭，扮鬼臉，束手無策的值日班長只好攤手，表示無能為力。我也很同情她，但又有什麼辦法呢？
忽然，門外傳來“嗒，嗒”的腳步聲，該不會是老師吧！於是，講話的都瞬間安靜了，畫畫的，玩遊戲的都停下來了，全都手忙腳亂，慌慌張張地拿出課本，“聚精會神”地學習起來。同學們不約而同地屏住呼吸，都可以聽見寫字“沙，沙”的聲音了。誰知結果是別班的老師路過，教室裡頓時又像開水一般沸騰了。
我的前桌小楊就是個典型的“調皮搗蛋鬼”。老師前腳剛走，他就開始“忙”起來：一會兒大聲喧譁，一會兒扔紙團，一會兒拿筆戳戳這個同學戳戳那個同學……你看他又開始惡作劇了：在小林頭上灑碎紙屑，嘴裡還唸唸有詞：“小林長白頭髮嘍，小林長白頭髮嘍”…最後當別人出糗時，他準是笑得最歡的那個！
但俗話說“薑還是老的辣”，老師常常會輕輕地走來，然後在教室的後門處悄悄觀察……一個個搗蛋鬼被罰時，真是大快人心啊！
我們班老師不在時是這幅景象。你想象得到嗎？
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文13
“哦不，作業太多了！”“天吶！”“又是不愉快的一天！”……
教室裡哀聲四起，全是來自在座位上奮筆疾書的同學們，是啊，都忙著補作業呢，一邊嚷著一邊寫。
“叮呤呤……”上課鈴響了，只見各位以迅雷不及掩耳之勢，“刷”地收起作業答案、小抄，不慌不忙地從抽屜裡拿出書本。
過了一會兒，不見老師來。教室裡彷彿依舊有一股強大的氣場，悄然無聲。
又過了一會，還是沒人。教室卻有了動靜，好像有群老鼠在竊竊私語。
再過一會兒，一位隔壁班的帥哥走進來，說：“你們老師去開會了，班長維持下紀律，自習！”說完急忙走開了。
這下好了，同學們一聽老師不來，個個滿血復活了，跟打了雞血般激動，親耳聽到周圍沒有腳步聲，嘴就像加特林般不停的“掃”著。女同學興致勃勃地聊起了抖音，說有很多特別帥的小哥哥，犯起了花痴；男同學當然也不甘落後，聊起了“王者”、“吃雞”、“陳獨秀同志”、“李時珍的皮”……
聲音一波再一波，還不時有同學到走廊上環顧有沒有老師來。班幹部大眼瞪小眼，實在感到無能為力，最終抵擋不住滾滾紅塵的誘惑，也加入了吹牛的隊伍。
也不知誰大叫一聲“老師來了”，教室頓時鴉雀無聲。
可把腦袋“頓”在桌上的同學們偷偷地左右一掃瞄，根本沒老師。
這個玩笑開得有點過了啊，那位“作”的同學現在已經在前後左右的攻擊下壯烈“犧牲”！
陰霾一去放天晴，同學們更是變本加厲，用老師的話說：“屋頂都要被你們吵掀了！”還有名更經典永流傳的——“我從辦公室走來，其他班安安靜靜，就我們班在這裡嘰裡呱啦，嘰裡呱啦的講……”
啊，當老師不在的時候，山中無老虎，我們是大王！
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文14
叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習慣地端坐在桌前，等待教師來上課。可是等了一會兒，見教師沒來，不知誰說：“周教師去開會了”。於是教室裡頓時像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家作，邊寫邊和旁邊的同學講講悄悄話，對對答案;有的人走下位置，到別人的座位上講話，不時嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室裡亂成一團，任憑班幹部怎樣喊都無濟於事。
只聽，張宇航喊了一聲“周教師來了”!大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學跑回自我的位置;看漫畫書的同學，趕緊把書往桌子裡一藏，生怕教師把自我心愛的漫畫書收走;寫英語作業的同學以迅雷不及掩耳之勢把作業往課桌裡藏，生怕教師把自我辛辛苦苦做出來的作業撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經的樣貌，等待教師的到來。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室裡又恢復了原狀。
我正寫著作業，隱約聽到張益和張宇航在說我壞話，我忍住怒氣，繼續聽著，聽聽他們究竟在搞仕麼鬼。只聽張宇航對張益說;“你打得過高玲娜嗎”張益說：“打得過。”
張宇航又說：“那你敢在高玲娜寫作業時把她的凳子抽掉嗎”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對他說：“不敢了吧，還打得過她!”這一招果然見效，張益說：“抽就抽，有什麼了不起。”正當他準備抽我凳子時，我一轉身，張益大驚，我氣憤地對他們說：“你們的話我聽得一清二楚。”這時張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣貌，可自我又不願做，好一個借刀殺人!這時，張益威脅我說：“你要再來煩我，我就往你身上咳嗽。”我怕他把病菌傳染給我，只好罷手。
之後，瀋陽又跟路程爆發了一場戰爭……
這時，周教師突然出此刻窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經的樣貌。
教師不在的時候，新聞真多啊!
老師不在的時候_一節語文課作文600字_國小作文15
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”老師的電話響了起來，只聽老師說：“好、好，我去。”然後對我們說：“我先出去一會，馬上回來，不許講話。”
老師走後，很多同學就開始竊竊私語，聲音越來越大。有人輕輕跑到門口，開了一點門。看看外面有沒有人，一看沒人就大喊：“老師不在，讓我們一起搖擺吧！”
這時，我們班的調皮鬼小明跑到桌子上。站在桌上大喊：“啊、啊、啊！”
過了一會，後面的人讓我傳紙條。我立馬接過來，放在桌子上。開啟紙條，一看原來是答案，快速收了起來，準備一會交給老師。傳紙條的那個人急得連忙對我說：“不要交給老師，我把我的遊戲加金幣給你。”我這才將紙條還給了他。
小李在幹嘛呢？只見他趴在地上，像在玩槍戰。又見他說：“我拿著一個AK47玫瑰。”同時口中模仿搶的聲音。
過了一會，有的女生也開始調皮了，她們紛紛拿出了一些小玩意。
就在這時，一個人影出現在我們面前。同學們瞬間坐好了，只有一個人還在狂歡，他一邊笑一邊還說：“怎麼了，不狂歡了？”這時，一隻鉗子般的手從後面擰住他的耳朵。那個同學生氣地說：“誰呀！誰呀！”回頭一看，原來是老師，這才像烏龜一樣將頭縮了起來。
老師來到了講臺桌說：“剛剛講話的給我站起來。”只見你看看我，我看看你，誰也不敢站起來。老師又說：“我數三秒，要是還不站，我就要所有人抄課文。3、2、1。”嚴厲的口氣起到了震懾作用，好多人都站了起來。老師無奈地看著我們，大家羞愧地低了下頭……
唉，那一刻真尷尬呀！
