我最喜歡的老師作文20篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的我最喜歡的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的老師作文20篇

我最喜歡的老師作文1

我的兒子郗強上三年級了。通過兩年多的與學校、老師的接觸,我認識了很多郗強老師。老師們兢兢業業的工作態度以及對學生慈母般的關愛給我留下了深刻的印象。我非常喜歡和尊敬他們。但我 最喜歡的還是郗強現在的老師畢麗玲。

畢老師四十多歲了,她雖然沒有出眾的外表,卻又一顆美麗的心靈。他對待學生就像對待自己的孩子一樣。在學習和行為習慣上,嚴格要求他們,使孩子們養成良好的學習、行為習慣。在生活中像 慈母一樣關心愛護,使孩子們幼小的心田得到愛的滋潤。學生們犯了錯誤,老師從不體罰他們,她總是耐心的做學生的思想工作,曉之以理,動之以晴。我的兒子郗強在學習上有貪玩、馬虎的毛病,以 前沒少挨老師的批評,我也多次地狠狠責怪他,可他總是改不了。上三年級後,畢老師為了讓他改掉這些毛病,不厭其煩的和他談心,給他講貪玩、馬虎的害處,隨時糾正他的不良習慣。強強在學習上 有了點滴進步,畢老師總是給以表揚和鼓勵。終於使強強在學習上有了較大進步,我們從心裡感激畢老師。

聽郗強講,畢老師對自己的教學工作也認真負責,她每天早來晚走,精心備課,認真講課,課講得生動有趣,同學們非常愛上畢老師的課。

畢老師經常和家長溝通、聯絡,向家長彙報孩子的在校表現,聽取家長對自己工作的意見和建議。我因為自己兒子的學習問題,也經常給畢老師打電話或照壁老師面談,無論是打電話還是面談,畢 老師都能耐心細緻地給我講解,直到我滿意為止。畢老師真是一位和藹可親的好老師。

我喜歡畢老師,我祝願畢老師在新的一年裡工作更出色!

我最喜歡的老師作文2

在一位老玉匠那雙粗糙的手裡,捧著一塊裹著泥巴的石塊,雖然在別人的眼裡是一塊經不起雕琢的普通石塊,但在老玉匠心裡,這塊石頭是一塊無瑕的玉石——只要用心雕琢。在老玉匠經過一日日、一夜夜的細心捶打、摩擦、雕琢之後,一塊閃著幽光的玉石出現了。

在爐膛上,一塊硬硬的泥塊在忍受著各種工序,它的夢想是成為他的驕傲。

在鐵砧上,赤紅的鐵塊在忍受著捶打,它只想在出鞘時的那一瞬間璀璨。

我的老師啊你!您如那老玉匠,決心要把那塊頑石打磨成玉。那渾身火焰的爐膛,決心要烘烤出沒有瑕疵的陶器。那時常被火燙的鐵砧,決心要捶打出鋒利的刀刃。

我的老師啊!每天每位老師都走了,你還在辦公室裡做材料,像我們成績為是麼沒有上升,是不是聽不懂……

劉老師,自從您來到這兒後,我們經常惹您生氣,但是您還是用燦爛的笑容消融上節課的冰塊。劉老師,您是冬日裡的暖陽,是清晨的甘露,是沙漠裡的一泓清泉……

劉老師,您瘦了,是不是為我們的學習而擔心?劉老師,今日您的笑容少了,一個人能擔下這麼多課程。老師,我真想在您講課講得嗓子啞痛時,線上一杯菊花茶,如果您喝到淡淡的菊香,那菊香正能代表我的心意。

在知識海洋裡,浪捲起一顆顆知識的果實,卷落在沙灘上,您一一拾掇,放在籃子裡,回來分發給我們。

在碧綠的草原上,風吹閃著一朵朵紫色的小花,風吹落了花瓣,根莖又送上新的一朵,老師,您猶如那俏麗的花朵下的根莖,孕育著新一代的花朵。

老師,您是園丁,種出了甜美的花朵;你是大地,滋養著千萬物種;您是冬日的暖陽,讓久違的綠葉得到舒展……

敬愛的老師啊!我寫不出精美的詩篇表達心靈對您的敬仰,惟願冬日的暖陽能照到您會心的微笑,寒風來臨前多穿一件衣裳!

我最喜歡的老師作文3

在學校裡面,我最喜歡我們班的班主任——陳宇虹老師了。她,猶如一個心地善良的美麗仙女,簡直是人間中的美女!她長得高高的,烏黑和美麗的秀髮非常的迷人!大大的眼睛非常非常可愛!嘴巴不大也不小,鼻子高高的,非常非常的美麗!

遠遠望去,她幽默風趣的臉上帶著燦爛而且美麗還充滿陽光的笑容。仔細的看去,你會發現,她的眼光把你緊緊吸引,讓你久久不忍移開。

她幽默風趣,知識面廣,心地善良。已經教了我們三年的語文,三年的美術和三年的品德與思想、品德與生活、品德與社會,和現在的綜合課。她從來都沒有一句辛苦的怨言,繼續帶著愉快和歡樂的心情來迎接我們的調皮。

每逢上她的課,同學們的嘴巴總是笑得合不上,就在這裡體現出了她的幽默風趣,知識面廣。但也能讓我們學到知識,和許多的道理,這就是她的永遠的作風!在課堂上,她經常用她的三寸不爛之舌來都逗我們開心,這也是為了我們啊!她有幾句全班都會背的口頭禪是:抬起頭來,快去掃地,請把腰坐直。也許你會覺得,她非常羅嗦,但我們沒了她那非常羅嗦的口頭禪,可能已經全都近視了,或者都駝背了。所以,沒有了她,我們可要大禍臨頭了!

可是她也有嚴肅、生氣的時候,那就是我們做錯事的時候,和她生氣的時候,還有心情不愉快的時候。眉毛翹了起來。看起來挺可怕的。不過,她那真心的笑臉可以迷住許多人哦!也包括我們在內。

她是我們這個大家庭裡的大家長,我們大家都喜歡她。她也是多麼得愛我們大家,我們大家也很愛她。我多麼想對她說一聲:“老師您辛苦了!”您是多麼偉大,您是多麼的可藹可親,您是多麼的好——陳宇虹老師!我們愛你,充滿真心的愛你,永遠不會改變!

我最喜歡的老師作文4

我最喜歡的老師是章老師,他是我奧數刷題班的老師,他語言幽默,上課精彩。

至今我仍清楚地記得他給我上的第一節課,一開始,他就在黑板上寫了一個“偷”字。我疑惑不解,他葫蘆裡賣的什麼藥啊?老師看了我們一眼,神祕地說:“黑板上我會寫下我最喜歡乾的一件事,你們猜猜看,我第二個字會寫什麼呢?”偷東西?不對,老師不會做那種事。難不成是偷懶?我往後看了一眼,只見同學們有的抬頭看著天花板,有的低頭沉思,還有的在那兒抓耳撓腮。我對老師的謎底越來越期待了。只見他又寫了一個“懶”字。啊哈!我猜對了!他意味深長地說:“何為偷懶?偷懶,不是不做題,而是用巧妙的方法來解題。”看來我是跟對老師了。

章老師不僅語言幽默,而且上課精彩。有一次,我做題時遇到了一個“攔路虎”:“210+209-208+207-206+……+1=?”210加209等於419,419減208等於211,我不停地算啊算,可算到減200的時候卻功虧一簣,因為我把前面的得數忘了。我看了看我們這組的同學,希望他們能算出來,可是他們辜負了我,一個個都在那裡埋頭深思。章老師好像看到了我們的難處,溫和地說:“大家仔細觀察一下這道題目,看看有什麼規律。”我瞪大雙眼,仔細地看著。噢,原來如此。我急忙舉手,老師請我發言。我說:“相鄰兩個數為一組,每組得數為加一。”“對,大家要記住,”老師停頓了一下,繼續說,“以後做題時,特別是這種題,千萬不能死算,要認真觀察,找出規律,再巧算。”無論多難的題目,只要章老師稍加點撥,我們都能找到解決的辦法。跟他上了一個月的課,我的奧數成績突飛猛進,這與章老師精彩的講解是分不開的。

這就是我最喜歡的章老師。

我最喜歡的老師作文5

國小讀過三個地方,這三個地方是觀前國小、尖峰中心國小和廣昌實驗國小,教過我的老師也不少。在這些老師當中,我最難忘的是黃老師。

黃老師是我六年級時的語文兼班主任。她長著一頭烏黑的頭髮,一張總是微笑的臉,一又巧妙的手寫一手漂亮的好字。她不但十分關心我們,而且十分的敬業。

有一件事,我至今記憶猶新。

那時,我當轉到廣昌實驗國小不久,黃老師正繪聲繪色地給我們上語文課,我突然感到一陣噁心,忍不住在課堂上吐了。黃老師見了,一邊給我爸爸打電話,一邊忙著給我擦拭嘴。等我情況稍微好轉時,媽媽到學校帶我去了醫院看病。媽媽來到學校看見黃老師在幫我擦拭嘴,感動的邊聲對黃老師說謝謝。黃老師微笑著笑臉對媽媽說:“這是我應該做的,只要孩子沒事就好。”這件事我一輩子都不會忘記。

因為老師有一張總是微笑的臉,所以她十分喜歡笑。

比如,有一次。在音樂課上,我們正坐在位置上。忽然,黃老師說:“立正。”我以為立正不就是站起來站直,我便站了起來。大家見我忽然站起來,就不約而同的笑了起來。老師聽見笑聲,瞪了我一眼。誰知,老師本來滿腔火,可是受不住笑的引誘,便和同學們一起笑了起來。我不明白黃老師剛才說的立正是什麼意思,便呆呆的站在那裡,東張西望的看同學們笑。

黃老師對我們的要求十分嚴格,由其是在聽寫本上和抄寫本上、作文字上。在這些本子上就連錯了一個字和一個詞,也不放過。在黃老師的精心培養下,我們班上有許多人的作文都刊在了報紙上。

雖然我已經是六年級了,馬上就要和您分開了,但是黃老師您的音容笑貌一定會經常浮現在我的眼前,我會永遠想念您的。

我最喜歡的老師作文6

我最喜歡我們的英語老師。英語老師的名字叫王曉燕,因為英語老師總是讓我們說英語,所以每到放學時都會有三分之二的同學對她說:“bye,misswang!”

Misswang長著一對炯炯有神的大眼睛,一頭棕色的短髮,挺直的鼻樑下有一張櫻桃小嘴。Misswang的臉上總是掛著一絲微笑,見到每一個人都會對他(她)微笑,好像每一個人她都認識似的。

Misswang不僅英語好,畫畫也好,我們班辦黑板報或者開家長會時,我們班的黑板上總是少不了她的畫和粉筆字。

Misswang不僅愛笑,而且還幽默。我們一起來看看misswang的兩件趣事吧!

有一次,我們上英語時,misswang教我們milk(牛奶)和juice(果汁)的時候,班裡的一名女同學舉起了她帶的果汁,misswang走過去問這名女同學:“吸管呢?”拿出來後,misswang竟把吸管插了進去,“咕咚咕咚”地吸了幾口,然後還給了那名女同學,接著上課。為什麼misswang要吸幾口呢?哈哈,那是因為果汁瓶上用英文寫著:“請把吸管插進去,吸幾口。”

還有一次,misswang給我們講“Howoldareyou?”(你幾歲了?)時,misswang給我們講了一個笑話

有兩個人正在交談,甲:“你都會哪些英語?”乙:“我會‘你幾歲了’。”甲:“那好,說來聽聽。”但他發出來的音卻是“猴打油”。

聽完了笑話,我們全班都笑了,有誰見過猴子會打油呢?

這就是我最喜歡的老師——misswang。

我最喜歡的老師作文7

劉老師是我們班的美術老師。他二十七八歲,那大腦袋上頂著一窩卷卷的頭髮,一雙眼睛炯炯有神,上翹的嘴角總是帶著微笑,一口雪白的牙齒,聲音洪亮,所以他的課讓我們聽得很清楚。劉老師身材微胖,有個小小的“將軍肚”,裡面裝滿了“智慧和幽默”喲!我很喜歡他。

記得他給我們上第一節美術課時,作的自我介紹:“我不幸福,我姓劉,大家別弄錯了喲!從現在開始,我們共同學習,我們是朋友了。不過要記住了,我是大朋友,你們是小朋友,小朋友要聽大朋友的話,對不對呀?”。劉老師在講臺上笑眯眯地講,我們卻在下面偷偷地笑。劉老師實在是太幽默、太有趣了!

劉老師總是親切地稱呼我為“親”,我心裡暖暖的,總有一種想笑的衝動。劉老師經常會用一些幽默的語言來批評表現不好的同學。記得有一次,我上課時不專心聽講,做小動作,不好好畫畫。劉老師在巡堂過程中拍拍我肩膀,說:“哇!好一塊大餡餅呀!給我吃的?”我瞬間漲得滿臉通紅,慚愧地說:“對不起,劉老師,我畫的是輪胎。”頓時引起全班同學的鬨堂大笑,從此我上課再也不分心了。

劉老師總是那麼幽默,自然得到同學們的喜愛。“幽默老師”也有生氣的時候。記得有一次,課堂紀律很差,大部分同學在竊竊私語,劉老師警告過卻無濟於事。只見劉老師兩眼一瞪,板著臉,粗聲粗氣地說:“太過分了,放學全班留下來寫檢討!”。劉老師生氣的樣子比哭還難看,同學們都被驚呆了,教室裡鴉雀無聲。誰知不到一分鐘功夫,劉老師又面帶著微笑了,說:“魔鬼變天使了!”。同學們都長長舒了一口氣,緊張的氣氛被幽默化解了。

劉老師在幽默中給我們傳授知識,給我們帶來許多歡樂。他就像一個“頑童”,是我們的良師益友。我最敬佩他,喜歡他!

我最喜歡的老師作文8

如果我們是船,那老師就是帆,引領我們踏上知識的海洋;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們學習上那坎坷不平的道路。

我最喜歡的老師是我的英語老師張老師。

張老師長得並不算太高,一張瘦長的臉上鑲嵌著兩隻炯炯有神的眼睛,面板略顯麥黑色。每當張老師上課時,他的那雙法眼只需輕輕一掃就知道同學們在想什麼了。

我並不太喜歡英語,所以,七年級、八年級的英語成績也只能說還行吧。但自從張老師在九年級的時候接手了我們這個英語成績倒數第一的班級後,我對英語的興趣是成天的增加。

整個班級位次也在一小步一小步地向前邁進,我真覺得很開心,能在即將結束的國中生活的最後這段時間碰上這樣一位好老師。

每次在課堂上,您總是講得深入細節,但卻不呆板,偶爾也會開開玩笑,講講您自己以前的趣事,引得大家發笑。

我知道您是個籃球迷。還記得有一次在課堂您無意中提起了這個話題,和大多數男生一樣,只有一提到籃球的事,您就關不住話匣子,愣是差點把一節英語課上成了籃球課了。

我很慶幸,能遇到這麼幽默的老師,這麼有口才的老師,您的存在為我打開了通向英語王國的大門。

曾經我看到過這樣的一種常見的現象:每當炙熱的太陽落山,盛開的花兒早已耷著自己的腦袋,似是在期望雨水的到來。可最終花兒枯萎了,雨水並未如花兒所願而來到。

老師,您就像這雨水,我們就像這花兒。但我們的生命並不會凋零。因為我相信,老師會一直陪著我們走下去,一直走到國中生涯的結束。

魚兒離不開河水,鳥兒離不開天空,花兒離不開土壤,我們離不開老師

老師,謝謝您!謝謝您的辛苦教誨,謝謝您的堅持不懈,謝謝您為我們做過的所有的事

我最喜歡的老師,也謝謝您給我這把通向成功的鑰匙。

我最喜歡的老師作文9

說起我最喜歡的,在所有教過我的中,肯定是我們的語文老師——葉老師。他在的這段時間裡,給我留下了非常好的印象。

葉老師雖然已經五十多歲了,可還是很健壯的,臉上總是帶著親切的笑容,給人以和藹可親的感覺,凡是見到葉老師的人,總會有一種溫暖自信的感覺。平時,葉老師總喜歡和我們講笑話,每到下課的時候,他就會我們一起聊天或瞭解學習或生活情況,有時也會講些笑話,以放鬆我們緊張的學習氣氛,他講的內容真是五花八門,今天是幽默日故事,明天可能是有趣的童話,一會兒在說童話,一會兒說到你的頭上了,鬧得大家鬨堂大笑。在我眼裡,葉老師是個不折不扣的老玩童。他這個人,雖然有鼎足之勢年紀了,可是看他站立的姿勢,坐著的樣子,標標準準是一個年輕人,一個很棒的小夥子。

再說葉老師講課,他的課堂是我最感興趣而不會忘記的。他講的課,有時稍微帶點笑話,可是教的內容是一個字也不少的,別的老師要上二節課的課文,他只要一節就行了,而且所教的知識內容也不會比別人少,我們聽課既開心又省心。

葉老師不僅是我們的語文老師,還是一個很有水平的體育老師。記得有一次,葉老師和我們一起打籃球,葉老師搶到一個球,我試圖從下面進攻,想反球搶下來,可是葉老師真是眼明手快,我剛到他身旁,他就一個轉身,一個箭步便到了籃下,只輕輕地一投,球在框上轉了幾下就從球框中落了下來,不偏不倚掉在了我的頭上。葉老師看了我這副倒黴的樣子,風趣地對我說“注意頭上有炸彈呀,不然會腦袋開花的呀!”這時全班都鬨堂大笑了,就連我自己也禁不住笑了起來。最喜歡的老師,一個能文能武的優雅老師——葉老師!

我最喜歡的老師作文10

老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師又像默默無聞的春蠶,吐盡了最後一根絲

我有一位好老師,她就是我們三年級時的數學老師張老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭髮像黑色的瀑布傾瀉而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪水那樣清澈。

張老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數學課我們都愛聽。然而,她可有一顆無私奉獻的心,他把自己全部的愛,無私地獻給了我們。

記得那是臨近期末考試的一天,張老師正在給我們上課。教室外面突然來了一個女老師,她著急的喊道:“張老師!張老師!”張老師走到教室門口,那位女老師在張老師耳邊輕輕地說了幾句話就匆匆地走了。張老師一聽臉色發白,身體微微的顫抖了一下,但她很快鎮定了下來,又繼續給我們將可。這時。教室裡安靜極了,只有張老師那親切溫和的聲音在教室裡迴盪。下課了,我們紛紛議論起來,張老師家裡到底發生了什麼事情呢?到了下午,我們才打聽到張老師的孩子生病了,一直大哭,不肯吃東西。在老師的丈夫抱著孩子直奔醫院,經醫生檢查,原來小孩得的是急性肺炎,必須住院治療。

第二天,我想張老師一定不回來了。沒想到我一進校門就看到了張老師

在課後,張老師經常和我們一起玩耍

張老師,您循循善誘的教導,有春風化雨一般,滋潤每個學生的心田。張老師,您永遠是我的老師,我愛您!

我最喜歡的老師作文11

從幼兒園到今天,我接觸過不少老師。而每一個老師都給予過我關愛,告訴我不少的人生道理。而有一位老師卻給我留下了不少的印象。

她是一個善良溫柔的老師,有著一頭烏黑靚麗的長頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,她那溫和親切的眼神,時常給人一種力量。

她極少打罵我們,同學們不完成作業,老師很生氣,吧我們批評了一頓。過後,她又親切的教育我們,希望我們都能努力學習,認真的完成作業,她也希望我們好。從那以後,我們都牢牢的記在心中。

她又是一個幽默的老師。一次,在課堂上一位同學睡著了。老師發現後盯著那一位同學看,她的嘴角微微翹起,小心的笑;老師的眼睛,眉毛甚至每個器官都在笑著。緊接著走到那位同學身旁,叫醒了那位同學。並對全班說:“瞧!這位同學都被我念的文章給陶醉了”全班同學都擠眉,彎腰地忍不住,一起鬨堂大笑。那位睡覺的同學也尷尬地低下了頭。這樣親切幽默的老師,我們又怎麼能夠不喜愛呢?

而老師又是多麼的充滿文采。她教我們讀詩時又是多麼的富有感情。我清晰的記得她讀過的那一首——《錢塘湖春行》。那是多麼的生動,使我們像進入了那裡:柳枝隨著春風飄起,水面平靜的`猶如與天空所相接。鶯呀,燕呀,是多麼的充滿生機。因此,我們喜愛這一位老師教我們讀詩。

她也時常帶我們到美麗的校園裡閱讀。應著旁邊的樹葉飄落,涼風迎面吹來。花團錦簇,在加上富有知識的書,是如此的美妙!你說,這樣子關愛我們的老師,我們又怎麼能夠不喜愛呢?

她愛我們,我們也愛他。一下課,我們就圍上她,與她聊天,與她談論有趣的事。在這其中,我們便能感受到他的溫柔了。

我喜愛這一個老師,她給予了我們歡樂與知識。她的溫柔,親切,幽默,嚴肅也曾佔據我的心中,使我難以忘懷。

我最喜歡的老師作文12

每個人心目中都有一個自己最喜歡的老師,我心中最喜歡的老師當然非羅老師莫屬啦!

羅老師是我的語文老師,她有著一雙如清水般澄澈的大眼睛,而且我總能從她的眼中看到智慧的光亮。特別的老師當然得有別具一格的一面。課堂上,羅老師喜歡和我們一起討論一本有價值的書,或和我們一起體會一首美好的詩。我喜歡有思考的書,我喜歡美好的詩,因此,我非常喜歡羅老師的上課方式。品讀詩歌時,羅老師會找來一段合適的音樂,她伴著音樂輕輕地讀詩,那銀鈴般的聲音總能讓我入神。討論書籍時,羅老師會讓我們提出一些有價值的問題,並請同學起來回答,於是,大家一整節課都會處在聚精會神的氛圍中了。老師之所以選擇這樣的方式給我們上課,是因為老師不想讓我們的思維侷限於課本之內,她要通過書和詩歌來擴寬我們的視野,增加我們的知識。

羅老師的教學方法也是一流的。她身上總有一種威嚴,讓那些喜歡搗亂的同學在語文課上乖乖地聽講。她會在上課前尋找大家有神的眼睛,齊了,她才開始講課。有時候課上到一半,有人走神了,老師就會停下來,表示警告,這時候,教室裡就會像秋天的森林一般的寂靜,彷彿誰一說話,就會被雷電到一樣。有時候,一節課要停下來好幾次,羅老師也就會被打斷好幾次。之前我特別想不通:羅老師是一個珍惜時間的人,怎麼會甘願停下那幾分鐘呢?後來我才明白,那是對每個同學負責的表現。

羅老師很多地方都讓我非常敬佩。我曾經想:如果羅老師能教我到高中,那該多好啊!但我立馬放棄了我的這個念頭,因為這麼做就太自私了。羅老師又不是我的,再說,羅老師那麼優秀,肯定深得他人喜愛,我又怎能獨自霸佔羅老師呢?

“教師”這個稱呼是偉大的,羅老師配得上!

我最喜歡的老師作文13

我最喜歡的老師我最喜歡的老師是曹老師,他有一頭烏黑濃密的頭髮,兩顆眼睛不大卻顯得炯炯有神,看起來十分有精神。對待同學也從來都是以德服人,和藹可親關愛有加。雖然他只教過我一年,但待我就像親孫女一樣,對我十分照顧,所以曹老師留給我的印象十分深刻。有一件小事雖然過去了許久,但我至今記憶猶新,這件事充分體現了曹老師對我的關愛。

那是一個雲淡風輕的秋天,中午吃過飯,大家都在操場上玩的不亦樂乎,我便在操場上散散步,忽然有個同學也許是玩的太瘋了,一不小心踢到了我的肚子,我的抵抗力本來就差,禁不起“風吹雨打”。被他這麼一踢,我立刻感到肚子一陣疼痛,坐在地上站不起來,於是。那個同學找了幾個人七手八腳地把我扶上樓,安慰了幾下,讓我好好地休息便自顧自地去玩了。突然,曹老師走進教室,看見同學們都出去完了,只有我一個人趴在座位上,便關切地問:“小娟,怎麼了?為什麼不出去玩?是不是有哪兒不舒服?”我說:“小杰不小心踢了我一腳,肚子有點疼,玩不了了。”這可把曹老師急壞了。他焦急地說:“你先休息,我略懂一點醫術,等會兒幫你看一下。”只見曹老師把三張課桌一拼起來,讓我躺在上面,在我肚子的幾個地方按了幾下,問我疼不疼,我都說不疼。於是,曹老師長長地舒了一口氣說:“還好沒什麼事,只要多休息就行了。說著就讓我坐下,像親爺爺一樣,沒過一會兒就問我好點了嗎?我從曹老師急切的眼神中看出了他對我的關愛。我心裡不時湧起一股暖流。

曹老師,您對我的關懷我永遠不會忘記,您對我的諄諄教誨我永遠不會忘記,你對我的照顧我永遠不會忘記,曹老師,您真是一個好老師,我會永遠記住您的。

我最喜歡的老師作文14

在學校裡面,我最喜歡我們班的班主任——陳宇虹老師了。她,猶如一個心地善良的美麗仙女,簡直是人間中的美女!她長得高高的,烏黑和美麗的秀髮非常的迷人!大大的眼睛非常非常可愛!嘴巴不大也不小,鼻子高高的,非常非常的美麗!

遠遠望去,她幽默風趣的臉上帶著燦爛而且美麗還充滿陽光的笑容。仔細的看去,你會發現,她的眼光把你緊緊吸引,讓你久久不忍移開。

她幽默風趣,知識面廣,心地善良。已經教了我們三年的語文,三年的美術和三年的品德與思想、品德與生活、品德與社會,和現在的綜合課。她從來都沒有一句辛苦的怨言,繼續帶著愉快和歡樂的心情來迎接我們的調皮。

每逢上她的課,同學們的嘴巴總是笑得合不上,就在這裡體現出了她的幽默風趣,知識面廣。但也能讓我們學到知識,和許多的道理,這就是她的永遠的作風!在課堂上,她經常用她的三寸不爛之舌來都逗我們開心,這也是為了我們啊!她有幾句全班都會背的口頭禪是:抬起頭來,快去掃地,請把腰坐直。也許你會覺得,她非常羅嗦,但我們沒了她那非常羅嗦的口頭禪,可能已經全都近視了,或者都駝背了。所以,沒有了她,我們可要大禍臨頭了!

可是她也有嚴肅、生氣的時候,那就是我們做錯事的時候,和她生氣的時候,還有心情不愉快的時候。眉毛翹了起來。看起來挺可怕的。不過,她那真心的笑臉可以迷住許多人哦!也包括我們在內。

她是我們這個大家庭裡的大家長,我們大家都喜歡她。她也是多麼得愛我們大家,我們大家也很愛她。我多麼想對她說一聲:“老師您辛苦了!”您是多麼偉大,您是多麼的可藹可親,您是多麼的好——陳宇虹老師!我們愛你,充滿真心的愛你,永遠不會改變!

我最喜歡的老師作文15

一天晚上,風雨交加,老師把我留在了後面。

這裡說的老師是我國小的語文老師。她姓李,我們都叫她“李小姐”。他有一頭金黃色的長髮。她看起來很簡單,但她不是被金色的頭髮染成金色的。我這一天之所以留下來,是因為放學沒有回家,而是和國中的幾個大姐姐呆在一起,揹著這個書包逛街,那天正好被李老師看到了。

老師從櫃子裡拿出一疊試卷,拿出一張拿出來——“樑:75分”,對我是無情的打擊。老師臉上露出冰冷的表情,她把前幾個單元的分數一個個給我念:“97分,98分,97。5分,現在坐下想想怎麼辦?”“不!老師,我知道該怎麼辦了!”我堅定的說。“好吧,”老師半信半疑地說,“那你可以證明給我看!這是試卷,你現在就應該做。”

“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒”,我把試卷遞給李老師,老師仍然面無表情。她拿出一支紅筆,在我剛寫完的試卷上寫字畫畫。比分出來了:97。老師似乎對我重拾信心,說:“幹得好,這是我的好學生。”

天已經黑了。李小姐放開了我。離開前,她給了我一封信。回到家,我開啟信,上面寫著:生活中總有很多意想不到的事情,但最重要的是勇敢面對,努力消除這些困難,這才是最重要的。月光斜斜地照進我家,我覺得好像李小姐又在為我加油了,我的未來更光明瞭。

李老師是我在千千最喜歡的老師。她把我從懸崖上拉了下來。謝謝你,李小姐。你讓我知道,身邊的不利因素會影響到每個人,但一定不能被這些不利因素影響。謝謝你,李小姐。

我最喜歡的老師作文16

在國小度過六年了,在我身邊的好老師多不勝數。有餘老師、區老師、程老師、伍老師當然,我最喜歡的還是程老師。

程老師是一箇中年男教師。他的鼻子高高的,上面是一對小小的眼睛,笑起來會讓人感到有一絲恐懼,他還頂著一個圓嘟嘟的大肚子。一開始,我覺得他有點嚴厲,可是,後來我慢慢地開始喜歡上了他,敬佩他。

記得開學初第一節課,他是表現得那麼的嚴肅。可是,上課後沒過10分鐘,我就被他講的課吸引住了。他講得滔滔不絕,我們聽得津津有味。看他那“傻大個”的樣子,竟沒想到他對教材是那麼的熟悉,備課是那麼的充分,使我們佩服得五體投地,真是“人不可貌相”。

程老師還有一個本領,就是他會變臉。他的表情總是千變萬化,讓人猜不透。上課時,他就會板著一塊臉,很嚴肅的樣子。但上他的課不會覺得死氣沉沉,還有點趣味。在適當的時候,他會講幾個笑話,讓我們的課堂充滿笑聲。這個時候,他的臉立刻就會陰轉晴,掛上一輪“明月”。

別看程老師有時對我們那麼嚴厲,在課間,他對我們可是和藹可親的。我們只要有什麼問題問他,他總會耐心地教導我們,直到我們把問題弄清楚為止。

程老師還是一個充滿愛心的無私奉獻的好老師。我們在學校吃早餐時,總會有些糕點不夠分,他就自己出錢買些包子給沒有糕點的同學。記得有一次,我們班的糕點真是少得可憐,他就把自己買的包子都分給同學了。同學們都有糕點了,唯獨他自己沒有。可他的臉上依然是一副父親般慈祥的模樣

六年的光陰,轉瞬消逝,感謝在我身邊的好老師。程老師,從您的身上我學會了知識,更懂得了如何去做人。您,將會永遠銘刻在我心中。

我最喜歡的老師作文17

“多少年季節輪迴,多少個春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名……”每當我聽到這首歌,就想起了我最喜歡的老師——凌老師。五年級時,凌老師是叫我們英語的,每天上課前都會叫我們幾句日常用語。一天下午,她一如既往地來給我們上課,可我們無精打采的,像一朵朵快要凋謝的花。凌老師就說:“同學們,大家先站起來,我們來玩一個遊戲。”一聽說玩遊戲,我們都兩眼發光,瞌睡蟲都飄走了。按照老師的吩咐,大家都站得整整齊齊。接著,凌老師又說:“現在呢,所有同學將你的手搭在前一個同學的肩膀上,我看看哪一組做的最好!那一組就會得到獎勵!”同學們都很興奮,幾乎沒有幾個老師向凌老師這樣上課和我們玩遊戲。大家照做後,凌老師說:“嗯,大家做的都不錯,每個人都獎勵一個本子。”“耶!”同學們歡呼,我們並不是想得到本子,而是想得到本在上那個“獎”字。瞧,凌老師多聰明!

有時,凌老師還會給我們講一些英語小典故,增加我們的課外知識,提高我們的英語水平。因此,我的成績步步高昇。一次英語測試,我因粗心大意考了83分,這些題目我都會做,可是卻因為粗心而釀成大禍。真是“啞巴吃黃連,有苦說不出。”我委屈的哭了起來。凌老師安慰我:“沒關係,這次沒考好,還有下一次。人的一生會遇到很多挫折,最終到達成功的彼岸,要相信自己,自己是最棒的。”凌老師鼓勵的話在我耳邊迴響,有一次考試,我竟然取得了好成績,凌老師欣慰地朝我一笑,我彷彿產生了莫大的成就感。我非常感激凌老師。

花兒要感激陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼蠅要感謝長空,因為長空讓它飛翔……我要感謝我的老師,是您傳授我知識,讓我快樂成長!

我最喜歡的老師作文18

今天上午,在大課間的時候,我們學校舉行了“我最喜歡的老師”評選活動。我選出了自己喜歡的幾位老師:

阮老師跟我媽媽一樣,總是能夠知道孩子的心理,讓孩子能夠把心裡話說出來。

黃老師雖然已年近五旬,但是,他看起來好像永遠長不大,他總是那麼幽默,讓我們在笑聲中學到知識。

張老師年輕漂亮,充滿活力,而且歌聲美妙動聽,讓我們在歌聲中成長。

林老師多才多藝,無論自己多忙、多累,總是耐心地指導我們練好小提琴。

曾倩瑜老師,為了讓我們能夠練好英語口語,嗓子都喊沙啞了,真是嘔心瀝血。

曾呂玉老師,既慈祥又幽默,尤其是我們犯錯時,從不訓斥,而是引導我們改正錯誤。

劉老師信守諾言,激勵我們上進。三年級上半學期,我雖然成績好,但是有很多缺點,劉老師對我說:“如果你表現好,就可以在下半學期任選一個官來當。”這句話鼓舞了我。終於,我改正了自己的很多毛病,劉老師讓我做了一個組長。

陳主任表面像個“冷麵殺手”,開始,我很不喜歡他,但是,我媽媽說:“陳主任小時候一定經歷過許多磨難。”讓我改變了對他的看法。陳主任這樣嚴厲地要求我們,是為了我們能夠健康成長,我終於明白了陳主任的苦心。

雕塑家羅丹說:“生活並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”高老師總是給我們傳授“高招”讓我們在生活中處處發現美。

吳老師,總是在我們不經意的時候提醒我們注意安全,讓我們懂得了珍愛生命。例如:她經常告誡我們哪臺電腦有故障,不能觸控。

其實,每個老師都有各自的優點,不過他們都有一個共同點,那就是心裡面都充滿了對學生深深的愛。他們的敬業精神都值得我們去愛戴。

我最喜歡的老師作文19

話說你們語數英科社思這六科老師最喜歡誰呢?

我最喜歡的老師

她大約四五十歲的年紀吧,一頭清爽充滿幹練的短髮,與自身柔和的氣質格格不入,鼻子又大又塌。她的經典動作就是把眼鏡推至鼻尖,眼神低垂著,眼皮半耷拉著,細細的眼睫毛忽閃忽閃地,簡直一個十足的清代老學者!

她的教學方式也是令人耳目一新。

不同於其他老師的多寫多做多背的“三多”式,她更傾向“循循善誘”式。她極其擅長從一個題目引申到其它方面去,幫助我們拓展知識面;或者運用課堂筆記來完成閱讀類題目。我又稱她的教學方法為“拼圖”式,原因是我認為她教給我們的就像是一塊塊拼圖碎片,這三年的時間,我會隨著她的思路一塊塊地將碎片拼湊,直至拼好。

她的閱讀功底無疑是極其深厚的。令我記憶尤深的一次是,她在朗讀某一課外書中經典情節時,聽得同學們那叫一個過癮啊!只見她語速時而激流勇進,時而溪水緩流;語氣時而高昂,時而低落;表情時而眉飛色舞,時而蹙起眉峰。讀至激動處時,更是提著一口氣用著尖細得聲音飛快地讀過好幾行,還沒鬆完這口氣,又提著下一口氣,續用著“光速”般的語速一氣呵成地讀完這一段。跌宕起伏的情節猶如一隻巨手將同學們的心緊緊地抓在一起,放在海面上隨著波浪浮浮沉沉,一個加重的語氣,就如同一個巨浪撲過來,同學們的心就好像猛地沉入了無底深淵,讓人措不及防!

哈哈,講到這裡,大家應該知道她是誰了吧?沒錯,她就是我們人見人愛、花見花開、美麗端莊、賢淑淡雅、調皮可愛、優雅大方的語文老師吳老師!

我最喜歡的老師作文20

在我的印象中,我喜歡許多老師,但我最喜歡的還是我們以前學校的班主任——劉老師,她,中等身材,一身得體的衣著,高高的鼻樑上架著一副又厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送著堅強和自信,給了我無限的動力!

記得有一次,我參加了學校舉辦的跑步比賽。我站在起跑線上,緊張的心“咚咚咚”直跳,害怕的東張西望,突然,我看到了老師那充滿希望的目光向我投來,像是在鼓勵我。漸漸地,我不緊張了。

“砰”!槍打響了,比賽場面激烈!看到其他選手都領先於我,我一下子緊張了起來,心想“完蛋了。當我再次看到老師那雙眼睛時,彷彿在對我說:別緊張,別洩氣,你有勇氣參加,我相信,你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的,我剋制自己的心情平靜下來,整頓好自己,我對自己說:衝啊,拿到好名次,這樣才不會辜負老師對我的期望,對班級的期望!

雖然我努力了,但我們班只拿到了第三名,賽後,我垂頭喪氣地對老師說:“劉老師,都怨我跑得慢。”劉老師笑著拍拍我的肩膀,眼睛裡釋放出溫和的光芒,安慰我:“別難過,你已經盡全力了。”

劉老師啊,您為我們付出了那麼多,但卻從沒求過回報,您把一切都奉獻給了我們。您像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;您像粉筆,磨消了自己,奉獻了知識;您像春蠶。犧牲了自己,裝飾了別人;您像園丁,終日辛勞,培育了滿園花香……

您,就是這麼平凡而偉大。我永遠都忘不了您,親愛的劉老師,您那高尚的無私奉獻精神是我永遠學習的楷模!

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