關於老師的國中作文素材

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關於老師的國中作文素材1

我們又將迎來第31個教師節,而我現在卻已經是一個國中生了。突然之間我想起了我以往度過的那一個個教師節和我的國小老師們,可是我現在卻沒法再見到他們了,也沒法在教師節的時候親手給他們送上一份節日的禮物和問候。然而我的心裡卻又那麼多的話想對他們說。

關於老師的國中作文素材

時光那樣匆匆的流逝著,雖然我已經是一名七年級學生了,但是我仍舊想對我的國小老師們送上節日的問候。六年的點滴時光在我的腦海裡閃現著,而那一切彷彿是昨天剛發生的,我印象最深的便是您了。

記得六年級剛看到您,您一臉的嚴肅讓我膽顫。之後慢慢的瞭解、接觸您,我打心眼的喜歡您。您其實很溫柔、善解人意,對待學生公平,不存偏心。不管我當時的成績如何,您該批評的時就批評,該表揚時就表揚,您對我們這群學生不離不棄就如我們的母親。

記得下學期臨近期末考時,我因為小升中的事成績下降的厲害。您不斷在課後為我排憂解難,與我談心,叫我不要緊張,以平常心面對考試。你和我說一加一大於二。你說一小時的學習加上一小時的娛樂,出來的學習效果好過兩小時的無間斷學習,您說你知道我身上揹負的巨大壓力,你不斷安慰我,不斷關心我,那時,我的心範起一陣酸楚,眼眶裡的淚水不由自主的一滴滴直落下來。您叫我不要傷心,不要被困難打倒。可我的淚水卻越落得洶湧。我那時說不出話來,但我真的很感謝李老師您對我說的每一句話。對我的安慰、對我的愛護、對我的照顧,我都能深深的感受到。那時的我像一個無助的孩子找到了依靠。真的感謝您,李老師。感激的心情不知用什麼言語才能表達,但對老師的敬愛、感恩都是我真真實實的心想說的。

現在雖偶有當時出現的困難,當時出現的心情,但只要我想起您,想起您對我說的每一句話,我便能輕易面對。是您,讓我蛻變,化繭成蝶,飛向一片湛藍、自由的天空。讓我的心更自由,更寧靜……

關於老師的國中作文素材2

在人的一生中,會遇到許多不同的老師,這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什麼樣的呢?

一個人的一生少不了老師佈置的作業來陪伴你的成長,可是,各種各樣的“無聊”作業,難免讓同學們不想寫作業,所以,我心中的好老師應該是佈置作業很靈活的!

作業佈置的靈活,當然就是作業佈置得很有趣,能吊起同學們的興趣!老師們肯定又有疑問了!佈置什麼樣的作業能吊起人的興趣呢?我感覺,就非看書、寫讀後感和做手抄報莫屬了!

做手抄報,不僅有趣,而且還能提高我們的動手能力,再加上做完手抄報給別人看時,別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增。看書,那可是一個有趣的不能再有趣的活動了,看書能讓我們增長知識,增加自己的知識面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所麼愉快的一個過程呀……

要是說這個老師好,那就一定是說這個老師的性格很開朗,知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的!

在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影“亂蹦亂跳”,手上的粉筆刷刷作響,那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,並且氣氛很歡樂,所以,她成了同學們心中最活潑的老師!而且,好老師知識面也一定要廣,她一定是“上通天文,下知地理”的老師,每當同學們問起什麼問題時,那個老師都能回答上來!

下課時,我認為好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”,與同學們打成一團,並且與同學們“拉家常”!如果更成功的'老師呢?那就是同學們都願意把自己的祕密告訴那個老師……

我心目中的好老師就是這個樣子的,可是,在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師應該是最自然的老師!

九月的教師節快要到了!我祝世界上每一個愛自己學生的老師:節日快樂!

關於老師的國中作文素材3

那是一年級時的第一次家長會,依稀記得媽媽回家時燦爛的笑臉,她說,你們方老師真不錯,全程都是笑眯眯的,對你的印象也還不錯。第二天,在一節語文課上,方老師談起了昨天家長會的情況,我一直坐的筆挺筆挺的,但是,在聽到你無意間向我們說起的那件時候,我竟趴在桌子上哭了起來,回想起來,好像不止我,而是全班同學都哭了。原來昨天不僅是是家長會,也是方老師媽媽去世的那一天!昨天晚上,當方老師驅車趕到學校的途中,接到了一個親人的電話,說了一件令老師震驚的話,方老師的媽媽只剩下最後一口氣了。方老師的腦子裡一片空白,本能反應就是倒車回媽媽家,可是,她猛地想到今天是我們的家長會,作為一位家長,作為一名老師,她知道第一次家長會對於家長們的重要,她為了我們,調整好自己的態度,把車開進校園,就這樣,她錯過了最後見媽媽一面的機會!

再回首,這件事留給我的仍舊滿滿的感動,是啊,為了自己學生的未來,放棄看自己媽媽的最後一面,這是要多大的勇氣啊!家長會時的強顏歡笑,散會時與家長專注的談話,讓她看起來是那麼的美麗,可是誰曾撕開她的偽裝讀懂了她心中的悲傷呢?

擁有這那麼高尚師德的方老師,難道不配做我們心中最美的老師嗎?

如果你已經有一些忘記,如果你還願意記起。如果窗外的槐樹還能勾起你對老師的回憶,那麼,請拿起你手中的筆,為我們心中最美的老師譜寫一首最美的讚歌吧!

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