當老師不在的時候-六年級作文

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的當老師不在的時候-六年級作文,希望能夠幫助到大家。

當老師不在的時候-六年級作文

當老師不在的時候-六年級作文1

馮老師早上接了一個電話,好像是去主持婚禮了。之後到了吃飯的時候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。

吃飯的時候,也沒有小聲的笑聲了,因為張老師不讓在餐桌上說一個字,說一個字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

馮老師在的時候,到了宿舍我們都是很慢很慢的,之後再慢悠悠的上床,之後還可以說一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由。可是張老師一帶班,就沒有時間說話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。

還有這一天幾乎全部都是數學課就只上一節語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長,都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個上午心情很不好。

到了下午第二節課下課終於看見馮老師了。我很是高興,感覺很長時間都沒有見到馮老師了,就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終於可以聽見馮老師的笑話了。

馮老師你終於回來了。

當老師不在的時候-六年級作文2

子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎????”。我的老師是位認真又負責的老師,每天都要求我們上課在老師還沒進教室前,全班要唸誦論語。當老師在教室的時候,我們個個像是裝上電池的機器人,老師一下指令,我們就乖乖遵從指示行動。

當老師不在的時候,哈!哈!哈!女生就像是被解除魔法的小精靈,吱吱喳喳、有說有笑,教室就成了我們的快樂天堂。男生就像是被解除緊箍咒的孫悟空,翻天覆地、四腳朝天,教室就成了他們的自由的花果山。平常乖巧、文靜的女生一一顯出小魔女的原形,原本聽話、用功的男生也個個變成美猴王。教室變成不可思議魔法的世界。

一陣腳步聲傳來,越來越靠近,越來越熟悉,大家嚇得將教室恢復原狀,坐回原位。小精靈和美猴王個個變回機器人,我們趕緊將論語翻開,異口同聲唸:子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆…….”門終於被開啟,老師進來笑嘻嘻,春風得意的說我們都是好寶寶!

當老師不在的時候-六年級作文3

晚自習的時間到了,張老師進了教室對我們說:“老師要去開會,你們自已先寫作業,不許說話!”同學們裝作懂事的樣子,點了點頭。

幾個同學聽見老師的腳步已遠去,便馬上“嗨”了起來。有的同學站在椅子上放聲歌唱,又有同學隨便走出座位亂跑的,在一起打鬧的。

其中有一個同學,向全班做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。還不時有同學一個接一個的摔倒,把我們大家都逗笑了。正在寫作業的幾個同學,也不寫了,跟著全班一起笑。整個班級如趕廟會似的,亂轟轟的。

有幾個

同學不知為什麼出去,回到教室時,總會不輕不重,像老師一樣開啟門。我們就會馬上轉過身,坐得端端正正。當同學進來時,所有在教室的同學就會非常生氣。隨後;有越來越多的同學進來。每當一個同學進來。我們就會說:“嗨,桑老師、李老師、馮老師、趙老師……”

正當我們玩得不亦樂乎時,在門外一個“望風”的同學說:“老師來了!”我們便端端正正坐好,老師推門進來。看到我們說:“六(1)班同學就是好啊!”幾個同學心裡暗自發笑。

“啊,終於躲過一劫!”……

當老師不在的時候-六年級作文4

記得在以前,我在的班級裡有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。

有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會兒,“吡——”的一聲,有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢:有的凶神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心裡暗叫了聲苦,因為我是班幹部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎麼辦呢?當然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”

那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經是“老狐狸”了,所有班幹部一起說他們都說不過,怎麼辦啊!這時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班裡想炸開了的鍋似的……"老師來了!”

不知哪個同學叫了一聲,幾個“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好後,老師就走進了。可是,看著同學們認真做著作業,她滿意地笑了一下,又坐下來繼續改作業。唉,老師不在的時候……

當老師不在的時候-六年級作文5

班上平常在老師的教導和幹部的管理下,都井然有序、遵守本分,但只要嚴厲的老師離開教室,班上就會變成動物園,十分熱鬧!

當老師不在的時候,大家都會自以為是,想做什麼就做什麼,例如:跟同學聊天、嬉戲、亂走、喝飲料、吃糖果……吵鬧聲已經把班級秩序打亂了,連平常那個“管家婆”——班長也開始跟大家聊起八卦來,變成三姑六婆。這個時候,班級變成一個鬧烘烘的班級。

突然,班上的雜耍馬戲團,跑出來表演“雜技”,有的裝腔作勢當主持人,還有模有樣的;有的人扮可愛的小兔子,真是“裝可愛”;有的人扮好笑的小丑,跳起好笑的小丑舞,讓大家捧腹大笑。

好戲正如火如荼,突然我們的報馬仔說:“老師回來了!”全班又馬上變得乖乖第一,無人能比!班上又變成井然有序的乖學生,還是老師在教室比較好,否則,班上都快變成精神病院了。但有時老師出去一下,讓我們放鬆一下,真好!我心想:親愛的老師,班上的任何風吹草動,您都一目瞭然!面對我們這一群孩子,有點調皮,有點可愛、也有點傻氣,您一定看在眼裡,甜在心底。所以,老師啊老師,我們都好喜歡你!

當老師不在的時候-六年級作文6

“叮零零……”上課了同學們飛一般地跑進了教師,準備上課,可是過了好久還不見老師來,班長去辦公室一看,老師還是不在便跑了回來對大家說:“今天老師不在大家可以看看課外書,有作業的也可以做作業但是不可以說話。”說完全班竟鴉雀無聲,這使我想起了以前。

記得上學期的一個早自修,整個教師像一個菜市場,有的同學講空話,有的同學折飛機,還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎,值日老師走進了我們的教室,不由地皺起了眉頭,對大家說:“安靜,安靜。”可是大家卻當做耳邊風置之不理,值日老師生氣了,大聲說:“你們班是怎麼弄的,再吵就扣分。”

這才把同學們壓住了,可是那老師沒走多久,大家又吵了起來。

你看現在,全班就連一根針掉下也聽得見,以前在教室裡追跑打鬧的那個同學也拿出了《十萬個為什麼》去大自然探索其中的奧祕。

你看我們班老師不在還能做的這麼好,可真是沒白長個兒。

當老師不在的時候-六年級作文7

最近英語老師比較忙,都是在上課鈴打響很長時間之後才到班裡面來上課,有的時候不會來班裡上課,我們就上自習課。

今天上午第三節課是英語課,老師沒有來上課,今天的值日班長看班,管紀律,讓我們自習。只要一上自習課我們班裡面的人就很活潑。一開始班裡很安靜,到後來有很多人說話,下位置,班裡就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律,堅持不了多長時間,還是該說話的說話,該下位置的下位置。

班裡熱鬧的場景在十幾分鍾後還在繼續進行。值日班長很惱怒的喊了一聲:“都回到自己的座位上,不要說話!”值日班長喊了一聲之後,班裡面安靜了不少,說話的聲音變小了,下位置的'也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間,班裡面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學喊了一聲:“班主任來了!”班裡面瞬間安靜了,腳步聲越來越近,同學們都各看各的書,各寫各的作業。班主任進到班裡,看到我們都沒有說話,很安靜,非常的滿意。讓我們上自習課,說:“英語老師有事不來上課了。”說完就走了。同學們變得可真快。

這就是我們班老師不在的時候會發生的情景。

當老師不在的時候-六年級作文8

上課鈴聲早就打響了,同學們一個個正襟危坐,等著老師來上課,可是,過了五分鐘以後,老師還沒有來,這時,”訊息靈通人士”突然說:”老師這節課要去聽課,他不來了!”這下,教室裡像一鍋沸水一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧……

突然,我們班的”歌王”走到講臺上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽,這下可好,臺下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進入了半瘋狂狀態,而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這裡不是教室,而為女生們的樂園。

突然,門被開開了,我們以為是老師進來了,可定睛一看,原來是我們班的王聰,他學著老師的語氣說:”你看看你們,我不在的時候都幹了些什麼?每人一萬字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時,下課鈴打響了,我們如離弦之箭一般衝出了教室……

放學前,老師問我們:”我不在的時候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來,這笑,也許只有我們才懂吧!

當老師不在的時候-六年級作文9

鈴聲響後一分鐘,教室裡;靜;鈴聲響後兩分鐘,教室裡;不安分了;鈴聲響後三分鐘,斜前桌小小一聲“老師聽課去了”瞬間在教室傳開,教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場了,他們“八仙過海,各顯神通”,同學們津津有味看其表演,看書,畫畫者少上加少.哎,平均比例99.9%比0.1%.接下來該誰出場?聰明,乃本班大班長是也.此人不同尋常,嗓門大,手段狠,說他為大暴君毫不過份.大班長見此亂景,大吼一聲;“不許說話!”,一個炸雷,驚的眾人如夢初醒.只有石偉不然,他還嬉嬉笑笑,班長一個箭步衝過去,石偉被罰站,可班長一轉身,他又坐下,惹得班長火冒三丈.我等大笑不止,有因狂笑肚痛者,有因大笑喘不過氣者,不計其數.班長只瞪一眼,笑聲馬上停下,回之朗朗讀書聲.哎,本班的紀律何時才能不用大班長管就很好呀!

當老師不在的時候-六年級作文10

今天,全體老師都要開會,我們的語文課就改為自習了,王老師佈置完課堂作業就匆匆忙忙走了。

教室裡頓時活躍起來,剛剛還是鴉雀無聲,現在同學們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停。

突然,走廊上傳來腳步聲,同學們以為老師回來了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風生的抓起鋼筆就寫起作業來;畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來;還有的拿起書胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書遮住忍不住笑的臉,強裝在專心地看書。

教室門猛地被推開了,進來的卻不是老師,而是一個頑皮的同學。原來,那個頑皮生趁同學們吵鬧時,偷偷地溜到樓下。當他哈哈大笑時,同學們才恍然大悟,教室裡又掀起一陣洶湧的笑浪,彷彿這裡不是教室,而是我們的自由天地。

同學們呢,又開戰了:有的似乎比秋遊還要興奮;有的圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴裡不時發出辣得吸氣的聲音……

咚、咚、咚……“王老師回來了!”不知誰為同學們發出警報,頃刻間教室裡又恢復了安靜。王老師推開門,看見同學們在“專心”地做作業,臉上露出了欣慰的笑容。

唉,老師不在的時候……

當老師不在的時候-六年級作文11

當老師不在的時候,那場面,那聲音,那是相當的震撼,那要是在我們班,就更不得了了。

有一次,老師正在上課,突然,喇叭裡傳出了聲音:“請各位老師到大會議事開會。”老師連忙走出了教室,走之前還不忘說一聲:“我去開個會,馬上就來,你們幹自己的事,不要講話!”說完,老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘,就立即炸開了鍋,講話的講話,看書的看書,有的甚至還下起了座位!就在我們我們你一言我一語的講的沸沸騰騰的時候,不只是誰停了下來,全班都停了下來。就在安靜了三秒之後,大家又沸騰起來,而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來,但有一個人始終沒講話,在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘後,她竟然還能看得下去!就在大家吵累了,準備看會兒書,喝一小口水的時候,樓梯口處傳來了密集的腳步聲,我們知道,這是老師回來了,於是,我們恢復了安靜,等待著老師的到來。可是,當腳步傳到教室門口的時候,我們才看清,原來是傳達室的大媽,額······大家又吵了起來········

當老師不在的時候,真是熱鬧啊······

當老師不在的時候-六年級作文12

俗話說的好:老師不在校,學生亂了套。

有一次,老師去舉行大合唱,第三節課便成了我們的自習課。劉老師和朱老師剛下樓,班級裡大約安靜了幾秒鐘,不知為什麼,大家都嘰裡呱啦的講了起來。剛才還是鴉雀無聲的,現在大家都在像小鳥似的嘰嘰喳喳說個不停,我們班簡直成了“噪音生產工廠”。班幹部們束手無策,只有說“別講話”這三個字,但都無濟於事。突然,副中隊發出了超級大吼:“別——講——話!”全班頓時安靜下來,過了幾秒鐘,不知是誰說了一聲:“哇——哦(真厲害的意思)!”接著全班同學都哈哈大笑起來,只有班幹部們氣的吹鬍子瞪眼。班長大人拿起教棍,用“女高音”進行了對班主任老師的“模仿秀”。教室裡又傳出了一陣笑聲,不用看也知道,一定又是“搞笑天王”帶頭“造反”了。真不知道他哪來那麼多段子,隨手一拋就能讓大夥笑的得滿地找牙。班長大人忍無可忍,最終丟擲了究極殺手鐗——記名字。可就是這樣,還是阻擋不了大家對自由的渴望,沒幾分鐘,在幾個膽大男生的“召喚”下,“馬蜂窩”終於又炸響了。

哎,這又不是在家裡,而是在課堂,怎麼能那麼吵!

當老師不在的時候-六年級作文13

俗話說得好:“老師不在校,學生亂了套。”我們亂套日是星期一,快來看看吧!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學們匆忙地跑回座位,等待老師的出現。時間一分一秒地過去了,老師還沒有出現。不知是誰突然喊了一聲:“吳老師開會去了!”頓時,班級裡炸開了鍋,看小書的看小書,看漫畫的看漫畫。徐鬱雯和楊蘭看起了小人書,還在一邊貼貼紙,有時還比誰的貼紙好看。曹瀚天和陳豪傑在聊《賽爾號的船員日誌》,我便也加入了討論組,同學們都露出了“狐狸尾巴”。忽然,樓下傳來了“咚咚!咚咚!”的聲音,同學們又馬上把“狐狸尾巴”給縮了回去,班級裡一片寂靜。“吱呀!”門打開了,“呼!”原來是一個男生趁同學們不注意,跑下樓來嚇一嚇我們。教室裡又一片喧鬧聲,不知情的人還以為是一群小雞在“嘰嘰”地叫呢!有一個“自告奮勇”的“衛士”說:“兄弟們,你們好好玩,在我的領導下,你們一定不會受傷的!”說完便去放哨了。門口有了一個“自告奮勇”的“衛士”,有些同學就更大膽了,一邊下棋還一邊說話,還有的乾脆拿出一把紙牌打起了撲克,還有的同學在黑板上畫畫……。

唉,老師不在的時候……

當老師不在的時候-六年級作文14

值日班幹伸長了脖子,卻怎麼也看不見老師的身影,距離上課鈴響已經有一段時間了,老師還沒有來上課,等待了許久後,同學們就原形畢露了,班裡就像沸騰的水一樣喧鬧。

這時,教室裡又像炸開了鍋似的,響起了熟悉的“叫喊加廢話”的奏鳴曲,頓時教室炸開了鍋,有的打鬧歡笑,有的哼著小曲,有得做著小遊戲……五花八門,各盡其道,各享其樂。到處都是同學們嬉戲的聲音,教室裡如蜂窩,無數只蜜蜂在嗡嗡作響;教師裡如鳥巢,無數只小鳥在唧唧喳喳;教室裡如馬場,無數匹馬兒在奔跑。這些聲音把班幹部的聲音都給淹沒了,教室裡亂作一團。同學們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,動作一個比一個有趣。

不知是誰喊了一聲:“老師來了!”教室裡在一剎那安靜下來,連一根針掉在地上也能聽見,鴉雀無聲,同學們屏住呼吸,雙耳緊豎,聽著教室門口的動靜。再一看教室門口,連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。

哎…老師不在的時候……

當老師不在的時候-六年級作文15

叮鈴鈴,上課了大家都回到了座位上,等待老師來上課。大概過了三分鐘。老師還是沒有來。同學們就開始說話了.這個說一句,那個插一句,課代表只好去找老師了。同學們都希望老師不在。結果,老師不在,班裡立刻聲音大了起來同學們有的和同桌說話,有的回頭和後面的人玩兒一些小玩意兒……班幹部怎麼喊都無濟於事。只聽到一個同學說:“老師來了!”大家都信以為真。看課外書的同學,趕緊把書往桌子裡一藏.怕老師把自己心愛的課外書沒收。

寫其他作業的同學也立刻把作業收了起來,怕老師撕了他辛辛苦苦做出來的作業撕掉。裝作很認真的樣子。過了一會,才發現我們被騙了。過了一會又有一個同學說:“老師來了!”這次老師真的來了。教室裡頓時鴉雀無聲。

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