【精】感謝老師國小作文

來源:才華庫 3.39W

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的感謝老師國小作文,歡迎大家分享。

【精】感謝老師國小作文

感謝老師國小作文1

親愛的老師:

您是一位出色的教師,沒有辜負人民的期望,培養出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。

“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的巨大力量在於做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。

我們每個人的成長,都傾注了您的心血。您帶領我們遨遊知識的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學文化知識和技能,並教給我們思考的方法,讓我們產生探求知識的願望。

老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養者,您是人類靈魂的工程師。

在此,我代表所有學生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”

感謝老師國小作文2

老師,您就像一盞明燈,照耀著我人生的道路;老師,您就像一位園丁,不斷地給我“澆水”;老師,您就像我的家人,告訴我做人要踏實;老師,您就像……

老師,每當我犯錯的時,您就會耐心地跟我講道理;老師,每當我不會某些知識時,您就會認識地跟我講解;老師,每當我沒有勇氣在課堂上回答問題時,您就會鼓勵我鼓勵我回答問題……

是誰,把小草變成綠油油的;

是誰,把幼稚的我們變成懂事乖巧;

是誰,把一開始連說都不會說的人變成了能說會道;

是誰,把我們變成了有知識有文化的人;

是誰,把小草變成大樹;

是誰,把祖國的花朵變成了祖國的棟樑。

是老師,是我們的老師,是我們偉大的老師;你們把所有心血,所有精力,所有時間都無怨無悔地付出在我們的身上。

回報,我要用一生去回報,要用學習成果回報!要用良好習慣回報!要用優異作為回報!

“老師,教師節快樂!”

感謝老師國小作文3

“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運。花開花落,我一樣會珍惜!”大家一定都聽過這首歌吧,可是我聽完歌以後卻情不自禁地想起了平日裡照顧我們的老師來。特別是我們的班主任——蕭瓊瑤老師。就是這位老師給予了我們許多幫助,就是這位老師教會我們做人!

我記得在三年級時,老師講的作文我不會寫,就去辦公室找蕭老師。那篇作文的題目就是《一位對社會有用的人》。我問完這篇作文怎麼寫以後,老師親切地對我說:“你去圍繞著‘做人要做一個平凡的,但要對社會有用的人。’這個人行哲理的人的特點去寫就好了。”我滿懷感激地答道:“謝謝您,蕭老師。”接著,就回家了。

晚上,我按照老師說的思路寫下了這篇作文。第二天,作文發下來了,只見我的作文紙上寫著一個又大又紅的“優”。看著這個“優”我心裡樂滋滋的。但我知道這都歸功於老師呀,要是沒有老師的指導,說不定現在連“良”都評不上呢!當然,她也是第一個告訴我這個人生哲理的人。

老師,如果我們是花朵,那您就是一位園丁,您用辛勤的汗水澆灌我們,用勤勞的雙手栽培我們,讓我們茁壯成長。老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我感謝您!

感謝老師國小作文4

尊敬的焦老師:

又到了桃紅流丹的季節,又是李熟飄香的秋天,值此第20個教師節來臨之際,我們把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!

你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那麼坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收穫永遠那麼殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那麼燦爛而迷人;你們打造現在與未來,因而你們的名字永遠那麼響亮而多情。

你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟樑之才;你們的敬崗愛業,推進了我校教育現代化建設步伐的加快。

感謝你們再接再厲,永攀高峰!

感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!

感謝你們在教育戰線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

  您的學生:XXX

XXXX年XX月XX日

感謝老師國小作文5

我最感謝的老師是白老師,她最關心我了,她有一頭烏黑的捲髮,一雙明亮的眼睛,中等個兒,身子瘦瘦的。

記得有一次我肚子痛,白老師看見我臉色蒼白就走過來問我:“李桐,你怎麼了。”我回答說:“我肚子痛。”白老師又問:“能堅持嗎?”我搖了搖頭,白老師怕耽誤其他同學的學習就叫我去辦公室休息。

下課了,白老師急忙來到辦公室,給我爸爸打電話,看見白老師很急促的樣子我知道了白老師很關心我。

因為下節課是白老師的課,上課鈴一響,白老師又蔥蔥忙忙地跑回教室給同學們上課,從白老師蔥忙的腳步我知道了白老師是一位負責任的老師,她就像我們父母一樣關心我們,白老師我永遠忘不了您,因為您已經刻在了我的心裡。

白老師不是隻關心我,她還關心全班同學,我想對白老師說:“白老師,我和同學們都非常感謝您。”

感謝老師國小作文6

如果,一個人與你素不相識的人在你飢餓萬分的時候給你一碗飯菜吃,你會對那位陌生的人心存感激嗎?

如果,一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披,你會對那個陌生的人心存感激嗎?

如果,一個與你沒有關係的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時,你會對那個陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那麼多事,教了我們許許多多的知識和怎麼去做人。

可有誰對老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的,甚至,有的同學認為老師很囉嗦。

我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細心,一點兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們三年!

有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經過李老師的教導,我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!

老師,感謝您!

感謝老師國小作文7

人生中我們少不了老師,沒有老師的教導,就沒有我們今日的成績,我要在這裡感謝我的語文老師:劉敬宇老師

是她教會了我自信,教會了勇敢,教會我堅持不懈,現在的我一點都不自卑了,反而十分自信了呢!我最想感謝的人還是老師,我寫了一首關於老師的詩歌,送給我最愛的語文老師:劉老師。

老師是我們的朋友,和我們經常談心;

老師是我們的長輩,關心著我們的成長變化;

老師是引路人,在我們迷茫的時候,

給我們指出前進的方向。

老師是我們的再生父母

給予了我們知識,讓我們在知識的海洋裡盡情的遊玩

老師,你不是蠟燭,老師是光明,讓我們看見了世界的光明。

老師,你滋潤了我的心田,老師你的話語感動我的心靈,老師你的樣貌讓我時時刻刻的記住您的樣子。老師,我—愛—您!

感謝老師國小作文8

自古有云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。我相信,我不說在大家都知識這是寫老師的。

在歷史的長河中,雖然父母給予了我們生命,撫養我們長大,但是老師教我們知識,讓我們成長,難道我們不應該感謝老師嗎?

一支粉筆是老師傳授知識的工具,幾尺的講臺是老師揮灑汗水的地方,一本書籍是老師講解知識的源泉。

從小,在我們的腦子裡就留下了深刻的印象——辛勤的園丁,是老師最好不過的比喻了。寫人作文我的老師

孔孖生就有3000多名不普通股,著名的就有70多名,那麼老師又何止有3000學生呢,著名的又何止有70多人呢?

在題海中,老師會教給我們正確的方法,在迷途中,老師會引志我們走向正確的道路……

感謝老師,感謝老師號,載我們走向美好的未來,幸福的明天。

感謝老師國小作文9

是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂?是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰一次次包容我們的過錯?又是誰悉心教導我們做人的道理?

是老師,是我們可敬的`老師,李商隱說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這句詩是對老師的真實寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。

我已經是六年級的學生了,過完暑假就要進入中學了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經有了不可割捨的感情,您和藹的面容,親切的話語使我們難以忘懷,當我開心是您陪我一起微笑,當我傷心時您,您默默的安慰我。

當我成功時您和我一起分享成功的喜悅,當我失敗是您的語言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業。

您是我們人生中的啟明燈,正因為有了你的光芒,才使我們到達成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進的動力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達對岸?

在這裡我想對您表達最誠摯的祝福和最真誠的敬意,老師您辛苦了,我絕對不會忘記您對我的恩情。等我長大了一定會來報答您的,這就是一個六年級學生的心聲。

感謝老師國小作文10

我們的祖國是一個花園,我們是祖國的花朵,而教師就是培育花朵的園丁。

我有一個讓我感觸最深的的老師,是她把我從深淵裡拉出來,是他把我從無知中拉過來。她就是我六年級的語文老師。新學期到了,"終於要上六年級了,好期待”,這只是別人的想法,我是一個成績非常差的學生,不論到哪一個年級,我的態度都是一樣的。到了原教室,等了一會,老師來了,我發現這是一個生面孔,微胖的身材,戴著眼鏡,總是帶著微笑,給人一種和藹的感覺。每年級開始必要的老師訓話時間來了,我以為這位老師要講的是讓我們好好學習,天天向上,這是每位老師都會講的。她一開口,讓我有點驚訝,以為這位老師沒有像其他老師直接說學習的事,而是從生活方面,小故事,這樣的側面來講,我聽得也有些入迷了。

之後,每節課的開始她都會給我們講一些名言,故事來激發我們。後來不知為什麼,每節課我都不會像以前那樣無精打采的,而是認真的聽講,做筆記。一次考試,我的語文成績竟然達到90分,這讓以前瞧不起我的人都對我用另一種的眼光看,我的朋友也越來越多了。

現在我知道了,知識才是最重要的。當然如今我能變成這樣還是要謝謝你,我的老師。

感謝老師國小作文11

要我說,父愛如山,母愛如水,那麼師愛就如天空。天空,給予我們陽光和空氣。水與土固然重要,但要是沒有老師的陽光和空氣,那麼我們就無法茁壯成長。

我心中的老師樸實、純潔。蔚藍的天空下小鳥在飛翔,那是我們。是您,讓我們有了自由展示的空間;蔚藍的天空下小樹在成長,那是我們。是您,讓我們有了隨意呼吸的營養;蔚藍的天空下小孩子們在玩耍,那是我們。是您,使我們獲得了快樂!

俗話說“聖人無常師”。人的一生中,第一個導師是母親,第二個導師是父親,第三個導師就是我們的老師。她,他,為我們輸入知識的甘甜。她,他,為我們不厭其煩地講解。

我不會用那種矯揉造作的語言,只會用最純潔,最樸素的語句把您的心刻畫出來。很小的時候我就喜歡看天空,天空,她藍而不豔,她高而不嬌。看著蔚藍的天空,自己就像在飄,心情就像太陽一樣好。每一次看她就像受到一種洗禮,好清新與純潔,在天空即將消失是時,她把自己最美的一面呈現出來,對,是晚霞,是夕陽。

老師,我感謝你,你就像天空,給予我們知識的光芒……

感謝老師國小作文12

土地最清楚春雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。老師的恩情,我們做學生的最能體會;細緻的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評,都是對我們的關懷,對我們的愛。

一塊舊黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這裡,您播種下知識,播種下智慧,播種下理想,播種下祖國明天的希望。

您講的課,是那樣豐富多彩,每講一篇課文都好像在我們面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我們看見了一個色彩斑斕的新世界;每講一篇課文,都好像給我們了一把智慧的鑰匙,讓我們開啟那智慧的大門;每講一篇課文,好像是告訴我們一個人生的警句,告訴我們人生的路還很長很長……

每當我傾聽著您的慷慨陳詞,您的生動比喻,我感到了知識的浪淘的澎湃……。老師,正是您送我們走向未來。

老師,您的愛如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔……

老師,我的心靈豐富,那是您汗水澆灌;我的志向遠大,那是您激情勉勵。我今日的一切,都是您辛勤培育的結果!

感謝老師國小作文13

前不久是教師節,大家沒想怎麼感恩老師,只是想:教師節放不放假?如果放假,去哪兒玩兒?和誰玩兒?甚至,在操場上說的那一句:“老師,您幸苦了,謝謝您,老師”都只是為了應付而已。

此時,大家難道不羞愧?老師為了我們在放假期間都要批改作業,而我們此時卻在玩兒,根本不關心這些,老師,卻連一個開心的假期都沒有……

大家不是說:老師是辛勤的園丁,灌溉著我們,使我們成長;老師是燃燒的蠟燭,照亮我們,燃燒自己。老師是偉大的,沒有老師,我們將一事無成;沒有老師,我們不懂人情世故,不懂親情和友情。

書上說:老師如再生父母,既然如此,我們為什麼不想對待父母那樣對待老師呢?尊敬老師,感恩老師,關心老師,愛戴老師……

所以,讓我們真心的對老師說:

老師,您辛苦了,謝謝您,老師!

感謝老師國小作文14

謝謝您,我的老師。

假如我是小草,您便是春風和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽;假如我在黑夜裡迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……

謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國培育了一棵棵棟樑之材。有多少個夜晚,你在燈下、在星和月的陪伴下,批改我們的作業、備課。每當看到您那佈滿血絲而充滿期望的雙眼,我就暗下決心,長大一定要做一個對社會有貢獻的人,要對的起您對我們的付出。每當同學有不會的問題去向你請教時,再忙您也會放下手中活兒,耐心的給同學講解,一遍一遍地問有沒有聽懂,直到同學滿意的離去。

老師,您就是辛勤的園丁,培養著我們這一朵朵小花,讓我們在溫暖的陽光下,健康茁壯地成長,看著我們生根、發芽、開花。看到我們進步時,您總會露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時,您總鼓勵我勇往直前,不要怕困難。

啊!老師,謝謝您,您對付出的太多,等我長大後一定要好好報答你、報答社會。

感謝老師國小作文15

願想要一朵鮮花,

您卻給我整個花園;

願想要一縷春風,

您卻給我整個春天;

願想要一簇浪花,

您卻給我整片海洋;

願想要一片雪花,

您卻給我整個銀色的世界。

送您一束鮮花,

表達我們的敬意;

送您一首歌曲,

表達我們的感謝。

感謝您,我敬愛的老師,

是您帶我們一起經歷風風雨雨,

一起克服重重困難。

是您為我們趕走憂愁,

為我們減少煩惱。

老師是園丁,

為我們澆水,施肥;

老師是雨傘,

為我們遮風擋雨;

老師是蠟燭,

照亮我們,耗盡自己。

而老師,卻從來不求索取,不求回報。

鮮花感恩雨露,

因為雨露滋潤它茁壯地成長;

雄鷹感恩長空,

因為長空激發它自由地飛翔;

高山感恩大地,

因為大地托起它挺拔的脊樑;

我們感恩老師,

因為老師給予我們知識的力量。

感謝您,我敬愛的老師,

可即使我們用千言萬語,

也難以道盡您的恩情。

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