我的地理老師作文-寫老師的作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的我的地理老師作文-寫老師的作文,歡迎大家分享。

我的地理老師作文-寫老師的作文

我的地理老師作文-寫老師的作文1

嗯,你們聽我說,這地中海氣候……”,瞧這節是地理,可別惱,地理可有趣呢!有一雙大大的眼睛,高高的鼻樑,戴了一副眼鏡,顯得特別可愛,樸實的笑容。這就是我們的地理老師。,正因為一個特別的緣分讓我和地理老師結下不解之緣。

曾記得剛上國中的時候,我非常的討厭她,很不喜歡地理,由於一點一點的轉變,可能是緣分吧,在上七年級下半年的時候,一個偶然的機會,讓我由煩改變成喜歡,漸漸地我發現她很好!

在上七年級下半年的時候,有一次月考我考得很糟糕。成績單排出來了,看看自己的名次比以前退後了好幾名,此時好像周圍的一切都在笑話著我,小草露出了它那諷刺的笑朝向著我,我在和我的朋友上廁所的路上大哭了起來把我的心聲,跟她說了,朋友不斷的安慰我,每當我想起的時候我的淚就會忍不住的淌出來,就在這時我上辦公室給地理老師背地理,老師說:“怎麼了?怎麼哭了?”我說:“沒事。”這時我的眼淚已經情不自禁的流了下來。老師說:“哎呀,別哭了!什麼沒考好?”我說:“三大主課這次都不好,都大意了。”老師說:“不要緊,在這次失敗中吸取教訓,下次好好考,別那麼在意,沒事的我相信你,下一次一定要加油。”我說:“嗯。”我的眼淚又留下來了,老師說:“乖孩子,明天再背吧。”我說:“不了,老師要不然該落下了!”老師說:“那別哭了!”我笑了笑。我在心裡想,謝謝你親愛的老師,真的沒想到,您會這樣,我真的好感動。我是住宿生在這半年學校新蓋食堂,我們吃的不是很好,而她卻給我鹹菜,雖然在別人的眼裡不算是什麼,但是在我的眼裡則是美味的大餐!她不斷地幫著這我。在學校裡她不斷地幫助著我,我倆很是好,我有什麼事都和她說!相互關心著!

她就是我可愛的地理老師,她勝似我的親人,親愛的老師謝謝您,不管以後怎樣我都不會忘記你,你對我的好一直埋藏在我的心裡,你在我的心裡永遠是最棒的!

我的地理老師作文-寫老師的作文2

承認一下,我認為我的地理老師的才情不亞於古代四大才子,豪邁之情好比蘇軾的“大江東去”,灑脫若李白的.“天生我材必有用,千金散盡還復來。”說話毫不猶豫,滔滔不絕,源源不斷,咬文嚼字,字字清晰。雖身高略比武大郎稍高一點,但他的人緣極好,令我佩服地五體投地。

他人挺好的,笑起來露出兩排整齊的牙齒,他總愛開一些玩笑,跟我們沒有了代溝。他上課激情萬丈,對於我們的稀奇古怪的問題,他鎮定自若,幫我們解難答疑。他好像周遊過列國,將那些拗口的國家一字不漏地說出來,跟被繞口令似的,沒有半秒的停頓,各國的天文地理、風土人情,他都瞭如指掌。他讓我們開闊了視野,在上地理課的同時也教了我們一些歷史知識,講三國,講民國……上著上著,我們還以為是在上歷史課,連下課鈴響了我們還全然不知。他教會我們一些日常的知識,這樣的老師,讓我怎麼不佩服他呢?

他人緣很好的,被他教的幾個班,公認他是最好的老師,連今年上八年級的學長們也有這樣的感嘆。他有時也半開玩笑:“沒辦法,粉絲太多了。”我們都會抿嘴一笑。他很關心國家的政治,他有一次跟我們聊起他一起想去當兵的事,他遺憾地說:“當時想當兵為國效力,誰知身高一量,太矮了;視力一測,太差了,要不然我就是那個打天下的李世民了。”他和生物老師感情甚佳,他們兩人在辦公室開不少玩笑,還記得有一次,地理老師對生物老師說:“你好偉大啊,你要是生活在抗戰那年代,你肯定是捨身炸堡壘的董存瑞。”生物老師一聽,眉開眼笑,突然間反應過來:“不,我是指揮董存瑞去炸堡壘的領導,我現在命令你去炸堡壘,衝,何老師。”地理老師說:“以前哪有叫老師的,叫我同志,同志。”“好,何同志,衝,把堡壘給炸了。”我們開懷大笑。

別看地理老師平日為人友善,有時也是鐵面無私,用地理名詞來說,就是多變的天氣。我都覺得他有分身術了。

寫到這裡暫且擱筆,要想了解他,還等下回分明。

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