我親愛的老師國中作文

來源:才華庫 2.63W

那山坡上的花開了,為澄澈的天空綻放。——題記

我親愛的老師國中作文

老師您好,我親愛的老師

不知何時,煙雨濛濛的出現在城市上空,將城市中的一切,不留痕跡的全數包裹起來——遠處的青山,潺潺的河水,燈火的喧囂,落日的惆悵都沉浸在這祥和的霧靄中……

那是誰呀?一隻手立著布傘,筆直地挺著身板,一步一步的穿行,經過茉莉樹下,只看見一樹洋洋灑灑的茉莉花瓣飄飄然墜落,宛若謫仙下凡。他好像隱於霧中,又沒於世間,是我們最敬愛的老師呀!我站在翠沃的山坡上,迷離的望著老師,陷入一段往事中……

窗外鳥鳴稠啾,一枝柳樹丫綠芽、待放,卻輕輕悄悄地伸進窗內,同學們正在就著明媚的春光做著作業,一片靜謐。只見老師抱著厚厚的資料大步流星的走到講臺上,抽出板凳,旋開鋼筆。咳咳兩聲,語調清明地說道:“這節自習課我陪同學們,有不懂的題可以上來問我,但切記一定要思考後還是沒有思路才能來問我!”,說完,他低著頭,鑽研資料,教室又陷入寧靜……

沒過多久,有同學便陸陸續續的上前來問問題,老師一邊講題,一邊盪漾著和藹的笑容,一會時間眨眼間就過去了,但講臺上的同學卻沒有少起來,老師的臉上漸漸的出起汗來,豆大的汗珠從老師臉上一滴一滴滾落下來,臉頰紅得似一團火,照的我的心亮堂堂的,烘的我的.心暖烘烘的。

下課了,做完題的同學們一鬨而散,老師夾著課本、資料,邁著步伐前往下一個班級。我們望著老師滄桑的背影,不由得想起他授課一天,卻還是強打精神,熬夜給我們批改作業,那份累,那份苦,是我們無法想象的。我們定要回報老師,用自己專注的精神和優異的成績,因為他一直在給予我們知識—盡他所有的精力!

晚自習,老師沒來教室,估計是在辦公室裡休息。我徵得另一位老師的同意,去抱作業,進辦公室時,看見我們的老師正手忙腳亂的將一盒感冒藥藏進抽屜中,那時,卻震驚了,只得裝作不知道的樣子把作業本抱出去,眼淚早已奪眶而出……

他沒有光鮮亮麗的舞臺,沒有團團簇擁的鮮花,他卻有我們這群活潑可愛的學生

詩曰:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。是呀,您猶如春蠶,吐盡銀絲贈他人禦寒,您是無私奉獻的——一直在自己的崗位上奮鬥,我們人生路上一朵朵精心栽培的知識花朵,哪一朵不是老師的功勞?

我的腦袋突然嗡響了一聲:亦是?他們也會老吧!

窗外一片寂靜,乾枯的樹枝僵直的指向天空。天邊一片血色,氣勢洶湧的雲層快要吞沒了執著煥發金光的太陽,我卻只能瞪著一雙眼睛,孤零零的看著這不可違背的自然規律。我沙啞的喉嚨發出一句話:“是我傻吧?”。驟然如風一般的金色年華在一次次教導,在一次次粉筆灰落下黑板,在一次次畢業生向你揮手眼眶卻充滿淚水中告別。臉上也被歲月無情地劃上幾條斑駁的痕跡,我走出門外,已是黑夜,昏黃的路燈照亮小路。一路狂奔,感受風的戲謔。

老師,是一個什麼樣的職業呢?是不惜一切培養學生的職業?還是幫助學生踏上人生巔峰的侍者?我細細品味,望著一路向東奔去的河水,我突然想明白了:老師,是一種高尚的職業,他們義無反顧的流淌自己的時間,把知識灌注在兩岸的花朵,為著這個世界的花朵,便是最大的滿足。

我停了下來—在風的夾梭中,只抬頭望去,月輝灑下,一顆流星,劃過天際。於是,我笑了……

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