張老師二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的張老師二年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
張老師二年級作文1
“嘿，班長，告訴你一個祕密，老師的生日是11月7日，”我們班的“小靈通”悄悄告訴班長，班長說：“我們給張安老師一個意想不到的驚喜，開一個‘給張老師100個快樂’的主題班會，好嗎？”大家都同意。
經過中隊委的精心準備，“給張老師100個幸福”主題班會終於在11月7日下午同學們的歡聲笑語中開始了。我們以熱烈的掌聲邀請張老師到教室。當微笑的張老師看到教室的佈局和黑板上的字時，她想起今天是她的生日。這時，在娛樂專員小青的帶領下，同學們鼓起掌來，唱起了《生日歌》。班長第一個走下講臺清了清嗓子，說：“我們以前讓老師擔心，現在想讓張老師開心。”學生開始獻上“幸福”，有的給老師獻花；有的給老師一個金嗓子，讓老師潤潤嗓子；有的送護墊，老師坐的舒服；有的同學寫下自己的心理詞，帶著巨大的情感大聲朗讀，表達對老師無私奉獻的讚美。
輪到我了。我空手走上講臺。大家都用疑惑的眼神看著我。我心平氣和的走到老師面前，給了她一個團隊儀式。我說：“張老師，我知道你很努力。你日夜為我們工作，有時你帶著病去上課。我以前太任性了，不聽你的。我對你說‘對不起’，先生。”張老師和藹地說：
看到張老師如此和藹可親，我輕輕地唱了首歌《每當我走過老師窗前》.
張老師二年級作文2
“嘿，班長，告訴你一個祕密，老師的生日是11月7日，”我們班的“小靈通”悄悄告訴班長，班長說：“我們給張安老師一個意想不到的驚喜，開一個‘給張老師100個快樂’的主題班會，好嗎？”大家都同意。
經過中隊委的精心準備，“給張老師100個幸福”主題班會終於在11月7日下午同學們的歡聲笑語中開始了。我們以熱烈的掌聲邀請張老師到教室。當微笑的張老師看到教室的佈局和黑板上的字時，她想起今天是她的生日。這時，在娛樂專員小青的`帶領下，同學們鼓起掌來，唱起了《生日歌》。班長第一個走下講臺清了清嗓子，說：“我們以前讓老師擔心，現在想讓張老師開心。”學生開始獻上“幸福”，有的給老師獻花；有的給老師一個金嗓子，讓老師潤潤嗓子；有的送護墊，老師坐的舒服；有的同學寫下自己的心理詞，帶著巨大的情感大聲朗讀，表達對老師無私奉獻的讚美。
輪到我了。我空手走上講臺。大家都用疑惑的眼神看著我。我心平氣和的走到老師面前，給了她一個團隊儀式。我說：“張老師，我知道你很努力。你日夜為我們工作，有時你帶著病去上課。我以前太任性了，不聽你的。我對你說‘對不起’，先生。”張老師和藹地說：
看到張老師如此和藹可親，我輕輕地唱了首歌《每當我走過老師窗前》.
張老師二年級作文3
張老師確實來了。她昨天下午把試卷扔在講臺上。她憤怒地盯著每個人。學生們不敢動。教室裡的空氣似乎凝結了。我希望老人能走得更快。這裡的空氣讓我無法呼吸。張老師終於開口了：“這次看成績啊！你在課堂上做了什麼？居然一個人拿了最大的個位數！”聽張老師凶狠的語氣感覺自己考的不好。試卷下來了，我.我96 10！對，對，對！班裡第一！我太高興了，上課一直說。張老師看見了，說：“小小雨，給我站起來！考第一就趾高氣揚嗎？你考第一次就得抄試卷！”非常抱歉。從那以後，我再也沒有驕傲過。是張老師給我上了一課！
還有一次，作業沒修改。我想早點回家，所以趁張老師不注意溜走了。但是當我第一次來到講臺的時候，我感覺到一個目光在盯著我。我回頭一看，啊！張老師發現了！我別無選擇，只能回到座位上修改作業。我拿起來換的時候，張老師用責備的眼神，好像在說：“你是班幹部，你要帶頭。你怎麼能這樣？”我臉都紅了。
這是我們班的張先生！
