關於身邊的小雷鋒作文五篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的身邊的小雷鋒作文5篇,希望對大家有所幫助。

關於身邊的小雷鋒作文五篇

身邊的小雷鋒作文 篇1

在我們班,何祉晏是個樂於助人的“小雷鋒”。

記得曾經有一個令人印象深刻的下午,我去樓下上體育課,在這炎炎夏日,我們一會兒跑步,一會兒玩遊戲,真是腰痠背痛、口乾舌燥,喉嚨裡像冒著煙似的。叮鈴鈴,我期待已久聽到的下課鈴聲終於響了,我像離弦的劍一樣衝到了空無一人的教室,我迫不及待地開啟開水杯,好像打開了希望的源泉。可是,那希望頓時破滅了,原來,水杯裡一滴水也沒有了。我把眼光聚集在了我的前桌,她紅著臉,不好意思地對我說:“我的水也不多了,對不起。”我沮喪極了,急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。

這時,我的同學何祉晏看見了,問道:“周子淇,我給你水吧。”我高興得忙連連點頭,還說了聲:“謝謝!”我的眼睛也放出了亮光,希望就像死灰復燃,又被點燃了。於是,她給我水,我大口大口地喝著水。啊!真爽啊!就像一股清涼的甘泉湧入了我的心田,絲毫的乾渴都消失了。

何祉晏在我有困難的時候伸出了援助之手,解決了我的燃眉之急,我一定要向她學習,做個樂於助人、人見人愛的“小雷鋒”。

身邊的小雷鋒作文 篇2

冒著綿綿細雨,踏著溼潤的土地,在陽春三月中尋找雷鋒的足跡。

在十字路******通崗亭上一位位身著警察制服的`交警們,不畏辛苦的指揮著交通,使車輛行駛有序,交通疏暢。一整天裡筆直地站姿,規範標準的手勢,是我們平日裡無法做到的。他們不畏嚴寒,堅守崗位,始終如一。驕陽似火的盛夏裡,他們不顧得擦乾頭上的汗水;北風呼嘯的嚴冬,既使冷的發顫,也不願回屋取暖;馬路上來來往往的汽車排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無私奉獻的精神難道不令人感動嗎?

望著交警叔叔的背影。我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這裡。”

啟明星還未落下,馬路上早已出現了環衛工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的乾乾淨淨。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好。可是,當人們早晨起來,一天干淨、整潔的地面,他們並不會在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什麼也不求。只是一遍又一遍掃乾淨地面,默?地為我們奉獻著。

望著乾淨的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這裡。”

公交車上,又擠上一批人,人們的腳幾乎沒地方踩了。又到了一站,一位挺著大肚子的孕婦走了上來。“阿姨,來這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來了。一句親切的話語,一個極其平常的讓座舉動,帶給別人的卻是溫暖、輕鬆的時刻。公交車上位位好心人成為了最美的風景線。

看著洋溢著幸福的微笑的臉龐。我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這裡。”

一位位無私奉獻的人們,一個個溫暖的舉動,一句句關心的話語,都滲透著雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛的地方,就有千千萬萬個活雷鋒。

身邊的小雷鋒作文 篇3

自從雷鋒叔叔那年離開這個人間的時候,他才快22歲而已。現在,在人群裡,再也不能看到他的樣子,聽見他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終於下課了,終於能輕鬆自在地嬉戲,玩耍了!同學們立即爭先恐後地往門外湧。走廊上立馬熱鬧起來,歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級三班的男同學抱著一摞作業本,輕輕地從人群中鑽過,正巧與顏莙圃撞了個正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個不停。可是,誰都沒理會他。

中隊長謝芯麒正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界裡驚醒了。她用書籍把一個精緻的書籤夾好,輕輕地放進書桌裡,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終於在前門發現了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會兒,就小跑著找班主任去了。過了一會兒,劉老師風風火火地來到門前,帶顏莙圃回教室,並表揚了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊長謝芯麒卻微笑著,並不驕傲,她說:“這是我應該做的。”是的,做為班幹部,做為集體一員,是應該這麼做的。

我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因為,我們班出了一位多麼可貴的雷鋒的影子啊!我要向中隊長學習這個樂於助人的好品質,也要成為傳播雷鋒精神的使者!

身邊的小雷鋒作文 篇4

雖然一生只為他人著想的雷鋒叔叔早已去往另一個世界,但雷鋒叔叔那可歌可泣的精神永遠像三月裡的春風吹遍了祖國的大地!直到今日,我們還可以在馬路旁,校園裡見到雷鋒叔叔的“身影”——她就是我們班的中隊長梅香!

每天早上,你總能看見梅香帶領著幾個女同學到樓下教導處和廣播室打掃衛生。她每天在打掃完之後,都會一絲不苟,認認真真地檢查一遍,確認已打掃乾淨後才會返回教師早讀。你們說,她難道不是一個做任何事都勤勤懇懇的人嗎?

下課時,你總能看見別的同學都在玩耍的同時,梅香卻在一旁為學習成績較差的同學輔導功課。當然,如果你在學習上有什麼不懂的地方都可以請教梅香,她一定會盡自己所知,毫無保留地告訴你。

放學時,你也會看到梅香小心翼翼地攙扶著一位腿腳不太方便行走的女生,從教學樓三樓一直扶到學校門口,日日如是,風雨無阻。你們說,她難道不是一個助人為樂,品德皆優的“小雷鋒”嗎?

啊!梅香,她就是我們的好榜樣,我們身邊的“活雷鋒”,我們應當向她學習!

身邊的小雷鋒作文 篇5

提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身於車身。

想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎?怎麼樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的嘴。可愛極了!開學的第三天,老師認我們寫作業,老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做。”聽到這就話,我才發現我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇傑借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的。”

她就是我身邊的小雷鋒。

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