關於雷鋒的作文:國旗下講話-學雷鋒,樹新風

來源:才華庫 2.1W

“我願做一顆永不生鏽的螺絲釘”,在生活中我們要時刻向雷鋒學習,以雷鋒為我們心中的榜樣,學會勞動快樂,學會體諒他人,學會無私奉獻,當他人需要我們幫助的時候,伸出我們的關愛之手,為校園增添光彩。下面是小編收集的關於雷鋒的作文:國旗下講話-學雷鋒,樹新風,快來看看吧,很有借鑑價值。

關於雷鋒的作文:國旗下講話-學雷鋒,樹新風

關於雷鋒的作文:國旗下講話-學雷鋒,樹新風(一)

天高雲淡,微風習習,三兩隻風箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天,

三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時光。

雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這麼多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統和民族精神,“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”,我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的心態。

其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。

但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學在中午放學時,門衛爺爺一開門,早來的同學就蜂擁而上,有的同學一不小心就絆倒了;許多同學亂扔垃圾;有的把零食帶到班裡來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學將自己的手機,MP4帶到學校來炫耀,還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾,頭髮也十分有個性,穿著奇裝異服……

讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦乾淨每一扇門窗,主動關掉教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室裡損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出援助之手。

關於雷鋒的作文:國旗下講話-學雷鋒,樹新風(二)

聽,中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學習!

這聲音鼓舞著我們,激勵著我們,中華大地正掀起一股學雷鋒,樹新風的熱浪。瞧,中原路上,閃動著我們的身影,擦洗護攔,維持秩序。撿拾垃圾,保護環境。人們讚歎著:“這真是一群小雷鋒!”。再看看我們的校園吧。

在我們十七中的校園裡,個個都是“活雷鋒”。老師門身先士卒,走到哪裡,好事做到那裡,為我們樹立了榜樣,同學們更是不甘落後。我們是五年級的學生,是一、二年級同學的大哥哥、大姐姐,理應為全校同學做出榜樣。星期三下午第三節課,同學們帶上抹布,來到學校自行車棚,給停在這裡的自行車進行“美容”。不待老師催促,同學們就七手八腳地幹起來,車棚裡頓時變得熱火朝天。

我們先把抹布用清水浸溼,然後便擦了起來。有的自行車比較髒,同學們就跪著擦、甚至躺著擦,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠,沿著臉頰往下淌,也顧不得用手帕去擦,只用袖子一抹,又低頭擦起來。平時嬌裡嬌氣的女同學,現在不怕髒不怕累。經過同學們的努力,一輛輛自行車終於被我們擦洗的乾乾淨淨了。

五年級老師的辦公室裡,總是活動著我們班李文豹同學的身影,那是他在主動地幫助老師打掃衛生。四年級的同學雖然比我們小一個年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛生,讓我們出入校門有一個好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。

學雷鋒並不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動起來。你看,現在校園裡不是出現了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”當然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們去回答,回答的方法是:向雷鋒學習,行動起來!

無論是雷鋒、賴寧,還是那些群體的英雄,他們身上體現出的對生活無限的熱愛,發自內心深處火熱的赤誠,以及把關心和暖和無私的奉獻給他人的美德,不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎?大家可能都會唱“讓世界佈滿愛”這首歌,你可曾想過,怎樣才能讓這世界佈滿愛呢?你又可曾想過,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”不正是給這世界送去真心的愛嗎?

同學們,快來加入這“學雷鋒,樹新風”的活動中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!

關於雷鋒的作文:國旗下講話-學雷鋒,樹新風(三)

“雷鋒”這個名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事蹟卻名垂千古。

有一位同志雷鋒,與我們年年相約於三月,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什麼驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心裡了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園裡,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾淨了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室裡、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室裡損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室裡,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鑽研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

在活動中,我們深切地體會到,學雷鋒不是一朝一夕,而是一生一世。這種精神應當一直髮揚下去,不僅在今年,不僅在3月。

關於雷鋒的作文:國旗下講話-學雷鋒,樹新風(四)

尊敬的老師、同學們:

大家早上好.

在每一個地方,每一個角落裡的每一個人都知道一個人,知道他是一個樂於奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒.雖然他已經離開這個世界很久了,但是他給這個世界留下了永恆的、寶貴的東西,那就是他的精神---雷鋒精神.

大家都知道,學校是一個為我們創造夢想的地方.當我們剛踏進校園時,就會經常聽見關於“校風、學風”之類的詞.大家都知道,每所學校都有其不同的風氣.但是有一種風氣是每所學校都有的,那就是學習雷鋒精神的這種風氣.你見過拾金不昧嗎?見過校園裡校牌上寫的關於愛護花草之類的話嗎?見過拿著袋子在校園裡清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事,但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純淨了,同時也讓學校在無形之中得到美化了.

由此可見,“學雷鋒、樹新風,校園淨(靜)化、美化活動”其實是連在一起的.學習雷鋒、樹立新風,那麼校園的淨化也就實現了,美化校園的活動就隨時隨地地在進行著.所以,讓我們為了校園的美麗,為了那麼可愛的人,為了我們美好的心靈,學習雷鋒的精神吧!讓這新的風氣伴隨我們成長,陪伴我們,直到永遠!

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