兩篇描寫奶奶的作文 國小生作文

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兩篇描寫奶奶的作文_國小生作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的兩篇描寫奶奶的作文_國小生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兩篇描寫奶奶的作文 國小生作文

兩篇描寫奶奶的作文_國小生作文1

每次讀到枯藤老樹昏鴉這句詩時,我總會想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之後,葉子就開始往下掉,從深秋到冬季,葡萄藤就孤零零地站在那裡,枯瘦的藤虯龍般纏繞著。有時候回去,我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風景,傾聽生命的絮語。

曾經,這風景裡,這葡萄藤下,還有一個人,一個深愛著我也讓我摯愛一生的人我的奶奶。那個夏日的午後,我們就坐在碧綠的葡萄架下,溫暖的風拂過臉頰。奶奶說,這棵葡萄藤在他的生命裡已有10個年頭了。在我之前,每年,他總會摘下一串最好的葡萄給爸爸吃。後來,她就把最好的留給我吃。在那個涼秋時節,我乖乖地坐在屋裡,凝望著她,她搬張凳子,站在葡萄架下,微傾著身子左看看,右看看,終於選中了一串,用剪刀去剪,剪好後,用手小心的託著,探下身子走下凳子,將葡萄放入籃中,又站上凳子,去剪另一串。我看著她那每一個細微而又緩慢的動作,終於忍不住走出屋子站在她旁邊。她責怪我怎麼出來了,會著涼的。我只是微笑,被罵是一種幸福。又是一年秋天,一場秋雨,把葡萄藤下的葡萄一併打落掉在了地上。奶奶全然不知,她已經生病住院了。爸爸從超市買來了葡萄,讓我送去給奶奶,就說是自家結的`。奶奶躺在病床上,驚喜地看著我,我卻不敢看她,她瘦了好多。她見到了我手中的葡萄,說:怎麼,家裡結葡萄了?嗯,爸爸摘了放冰箱裡的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的,怎麼不等我出院了回去摘?玩一個到手了怎麼辦?我的心似乎被堵住了,我怕忍不住,連忙轉過身去。今年的葡萄怎麼有點酸啊?一定是多雨吧。奶奶邊吃邊說。

我的心隱隱作痛。曾經,且聽風吟;曾經,盈滿甜蜜;曾經,忍住流淚。如今,那個人已不在,偶爾回去,唯有那棵葡萄藤依然守在那裡。看著它,那些熟悉的畫面又浮現在我的眼前。思念,湧上心頭。

兩篇描寫奶奶的作文_國小生作文2

人們都說母親的愛如流水,細膩而綿長,父親的愛如高山,無言而深沉,但我說,奶奶的愛似水似山,時而細膩時而深沉。

隨著我年紀的增長,我與奶奶的關係不再像從前一樣親密了,性格的成熟,使我對奶奶的依賴也漸漸淡了,我也不能再像以前一樣,耍小孩子脾氣,受傷了就衝到奶奶的懷抱裡,尋找奶奶懷抱裡的溫暖和安慰。我很少回一次奶奶家,用奶奶的話說,一年也就回那麼幾次,即使就在同一小區;所以我進出小區常常看見奶奶陪著還小的妹妹玩耍,奶奶碰見我便笑問我是否上去坐坐,我有時微微點頭示意,奶奶笑得更甚;有時便婉言拒絕,奶奶也不強求,邊點頭邊說,學習要緊,學習要緊。從奶奶慈祥的臉龐上,我看不出太多的遺憾情緒,平平淡淡的,似是習慣了。

每每上去奶奶家,奶奶總會興致勃勃地留我下來吃飯,煮我愛吃的家常菜。得空的時候,奶奶會拉著我坐下,一臉慈愛地和我說著家裡的瑣碎事,我也安靜地聽奶奶說完,注視著奶奶洋溢著喜悅的臉,忽而發現歲月竟給我淳樸善良地奶奶留下如此深刻的痕跡;兩鬢已斑白的發和那張飽經風霜,滿布皺紋的臉,已述說了老人豐富的人生閱歷。奶奶操勞了一輩子,到了這個年紀,早已步入了花甲之年,然而奶奶仍在忙,忙家務事,忙著照顧不懂事的妹妹。在家時,我總能聽見,奶奶扯著嗓子喊妹妹別亂跑;我有次無意往樓下一瞥,瞥見奶奶那有些發福的身子,微彎著腰,氣喘吁吁地追著在前面跑的不算太快的妹妹,後來因跑不動而停下來時,已是滿頭大汗,而妹妹也不見蹤影,奶奶開始有些著急了,漫無目的的尋找,一人在路上旁若無人地大呼妹妹姓名,雖一把年紀了,那嗓門仍響亮大聲,我聽著不忍,便急急忙忙穿上外套,穿好鞋子,飛奔下樓,直衝向奶奶,奶奶見我匆匆忙忙的樣子,明白了,又氣又急地對我說,快!去廣場找找,這丫頭貪玩,不知道又跑到什麼地方玩了。說罷,又往別處跑;最後,還是嬸嬸找到了亂跑的妹妹,我看著奶奶氣急的臉,眼裡除了嚴厲還閃爍著淚光,我頓時慶幸叔叔嬸嬸下班回來的早,不然光靠我一人之力,得讓奶奶乾著急多久啊!

奶奶是個平凡的人,但就是奶奶那平凡的臉龐深深地鐫刻在我的腦海,讓我銘記奶奶給予我的愛和關懷……

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