有關朋友的作文【薦】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關朋友的作文，歡迎大家分享。
有關朋友的作文1
剛剛讀過的這篇短文讓我明白了什麼是真正的朋友。當大熊襲來時，“瘦子”棄“胖子”於不顧，迅速逃到樹上，讓“胖子”單獨面對危險。這樣的朋友，不是真正的朋友。真正的朋友是在別人有困難和危險時，伸出援助之手的人；是能與別人同甘共苦的人；是一個關心別人的人。
我有一個真正的朋友怡怡。她大大的眼睛，比我略高一些，梳著兩條永遠光鮮的辮子，顯得十分漂亮。我們住在同一棟樓，很小的時候就在一起玩了。 我們一起過家家、搭沙房、跳皮筋、採野花、算算術、畫畫、寫字、跳舞，還常在一起吃飯，一起想法子對付大人的“管制”，配合默契，玩得可開心了！怡怡比我 大一點，手也比我巧，常幫我疊手絹、梳頭。我們親密無間，同進同出，不知情的人們竟誤認為我們是雙胞胎！
上學後，我們在同一所學校，同乘一輛校車上下學。有一次，放學回家，天下起了大雨，司機叔叔把我們送到小區門口後，車便開走了。我沒有帶傘，怡怡也只帶了 一把很小的兒童傘。她撐開小傘，一把把我拽進傘裡。傘實在太小了，我倆的胳膊都淋溼了，鞋子也進了水，但我們仍然合用一把傘回到了家，心裡覺得很高興。
我和怡怡還常在一起學習。記得四、五歲的時候，媽媽給我們出算術題，並拿出一小袋果凍說：“誰要是先算出正確的答案，這包果凍就歸誰。”聽媽媽這麼一說， 再看看這包晶瑩剔透的果凍，當然都想拿第一，得到這些果凍。題目是“５-２+２+２=？”聽完題，我倆立即緊張地算起來。我首先喊出了得數，緊接著怡怡也喊出了得數。我倆準確的算出了得數是“７”，怡怡比我慢了一點，這包好吃的果凍歸我啦！可我看著她嘴讒的樣子，實在不忍心“獨吞”，於是和怡怡就一個個地把果凍分了。媽媽看見後，滿意地笑了。
我倆現在長大了，還是和以前一樣，一起學習，一起玩耍，並且互相幫助。我為有這樣的朋友而高興和自豪 。
真正的朋友在快樂時與你分享，在困難時與你同在，在危險時與你共擔。我希望每個人都真誠地對待他人，關心他人，幫助他人，人與人之間都成為真正的好朋友，這樣，世界就會變得更美好！
有關朋友的作文2
每個人的一生當中都有需要努力的目標和值得學習的事。在我每次遇到困難時總會想到一位朋友。他活潑開朗，是全班的開心果，更是全校無人不知、無人不曉的風雲人物。他不僅是我國小時的玩伴，對我來說，他更是個不折不扣的小老師。
他做任何事都是一絲不苟的，也絕對不是為了要做給別人看，而是為自己負責的態度。他對自己要求很高，總是想要做到讓別人無可挑剔。他在空暇時唯一的休閒嗜好，就是看一些科學雜誌，像一塊海綿一樣，不斷追求新知！雖然他很聰明，卻從來不會用自己的腦袋去做壞事，也不會仗著聰明才智去嘲笑別人、傷害別人。他熱心助人的想法從以前就沒改變過，也讓我隱藏心底許久的助人情懷油然而生！我就是欣賞這樣無私奉獻的他！對於別人的請求，只要在他的能力範圍內，他總是不吝嗇的一口答應，我想不論是誰，遇到他，都是上輩子修來的福氣，應該好好的珍惜。
當然，每個人都不是十全十美的，他也不例外。他總是喜歡學三姑六婆，扯開嗓門大聲嚷嚷一樣，又喜歡發出怪聲嚇別人，俗話說“人嚇人嚇死人”真不是隨便說說的。他上課時很容易分心，一不小心魂魄就飛到九霄雲外了！有時候還會玩一下“夢周公Online”，去跟周公喝咖啡、聊是非呢!
他的個性溫和，不容易發脾氣，是個好好先生，不管別人怎麼開玩笑，他總是以笑容來面對。他樂天知命的態度令我向往，扮鬼臉、裝小丑是他的專長，他所做的一舉一動很討喜，總是令人發笑，他的想像力無限豐富，在繪圖方面他也毫不遜色，整體來講他是個多才多藝的好朋友！
在我認識他以後，我覺得我有很多需要改進的地方，他努力求上進的精神徹底感動了我，讓我開始追尋他的步伐，學習他的長處，來改變自己，讓自己臻入完美的境界。我心存感謝，老天讓我有機會，認識這樣一位不可多得的“怪傑”！
有關朋友的作文3
今天的朋友也許就是明天的敵人;微笑的神情後也許藏隱著奸詭的用心;最親密的人也許會將你送入海底，含恨永遠。
偉大的敘利亞先知賜給萬物的靈感不是一目瞭然，而是理性的思維。
三國舊事依舊明朗，昔日之覆轍豈能重蹈。是誰讓一代梟雄董卓含恨離世?是他那信任的義子呂布。是誰偷換了曹太公牆上的那些金磚?是他最寵愛的小兒阿瞞?是誰捧著張飛的頭奔向敵營?是他親自挑選的副將。往事蹉跎，不堪回首，在歷史的天平上他們都讓親密的感情所欺弄，所扼殺;在理性的尺度上，他們顯得是那麼的渺小，那麼的無知。
從哲學角度上，有善惡邏輯與是非邏輯之分。很明顯，三國中一直串演著善惡邏輯的悲劇。其實在歷史上，文化的積澱一直追溯著道德的魅力。只有站在道德的足印上，你才會明透是非邏輯的蘊味與事實的感動。依記“墮淚碑”的美談。晉將羊祜與吳將陸抗在兵刃相見的戰場邊，留下了一幕幕送湯送藥、彼此互相敞露真誠的感動，終念奧林匹克精神的光芒。在法西斯縱橫的時光中，是誰給了美國黑人運動員奪魁的信心?是他那最強大的德國運動員的一個真誠的眼神，一次無私的鼓勵。論感情親密上，他們都是人生的陌路，在彼此各自的同列面前矮了一大截。但歲月的孤獨將證明，所有一切都是真，都是事實。他們都有理性的頭腦接受了彼此的那份祝福。
俗話說：“防人之心不可無”。即使是心腹，也應防他那未露的尖刀。不要再讓西楚霸王的頭顱捧在故人呂馬童的手中，不要再讓李闖王的生命結束在心腹大將的刀下。《韓非子》中富人的家財很可能就在他兒子的手中，希臘神話大英雄赫拉克勒斯的生命湮沒在他嬌妻的毒衣下。
也許親密的感情真的是一種美麗，但在對事物認知的角度上我們要捨得放美麗遠行，是理性讓鐵的烙印留在仁人志士身上，是理性讓世道還擁有那份公平。
事實之光勝過達摩克利斯之劍。讓理性去宣判事實的得主，讓理性去主持這場是非善惡的宣判。不要再讓偽君子的滑稽重演，不要再讓“禍起蕭牆”的歲月再現。因為人終究是現實中的動物，而非夢中的風箏，一切都應尊重事實。
有關朋友的作文4
一時間竟不知道怎麼提筆好了就寫朋友吧！
時間匆匆而過，不知不覺已經快17歲了想想以前的日子，感到很可笑，再想想以後，更多的是迷茫！真的好懷念高一的日子，剛踏進這個校園，一股陌生的氣息便撲鼻而來，於是我便像一個犯了錯的孩似的，低著頭不說話然而在以後的日子裡他（她）們卻改變了我這個外表內向，內心開朗的高中生的確朋友的出現會改變很多，給你幫助，鼓勵你便是家常便飯有朋友的日子總是快樂的，所以我盡力敞開心扉去迎接我的同桌是一個人緣很好的男生，但我卻不有是很羨慕他，但有時卻也很煩前桌是兩個女生，開始我只是顧著學習，整天頭也不抬像把自己封閉起來一樣直到有一天她們問我怎麼不和她們說話我的話才開始多起來於是她們便成了我的一段美好回憶，還有我室友和我同床，關係當然是沒話說了，鐵的拿塊吸鐵石便可以把我們吸走我是一個很珍惜友誼的人，可能是怕一個人孤單吧所以只要和我成為朋友的人便會是永遠的朋友記得有句話說世界上沒有永遠的朋友，也沒有永遠的敵人，聽後很傷心，只是為那個說這句話的人傷心我想他一定是個很孤獨的人吧！
朋友之間是沒有祕密的嗎？我反對這種說法，朋友之間是無話不談的嗎？我也不贊同這種觀點我認為朋友之間不需要太多的話，也不需要太多的祕密，當然有一點是沒關係的只有志同道合或和你有共同語言的人才能成為朋友，否則免談！
世上有三種情誼是最可貴的一是親情，二是愛情，三是友情最重當然是親情了，而友情跟愛情我個人認為友情比愛情更重在此便不多說了人生難得一知幾，所以要好好珍惜努力維護我不喜歡朋友成群，真正的朋友只要一個或兩個就夠了我最討厭那些阿諛奉承自視清高的人那首朋友唱出了真情，我聽著聽著便會流出眼淚以至於別人都笑我，但我不再乎有誰能夠明白我當時的心情呢？
有時我很傷感，有時也很開放大概可以用善變來形容我吧！很喜歡走自己的路，讓別人去說吧這句話或許我算是異類吧，但是我依然能夠清楚我想要的，而且會努力爭取願天下的知心朋友都快快樂樂鍵鍵康康吧！
朋友啊朋友又想起了那首歌！
有關朋友的作文5
朋友是什麼，是一個和你在一起有難同當，有福同享的人。朋友是一個在你心情低落的時候，給你歡樂的人，朋友是一個受到挫折時，給你鼓勵的人而我就遇到這樣一個人。她就是我從小玩到大的好朋友。我深刻的記得，有一次我去她家玩。看見她家有一個漂亮的花瓶，我就對她說你家的花瓶正好看，在哪買的。
她對："我說不知道，我媽媽買的。”這時她媽媽從屋裡走了出來，對他說：“寶貝，媽媽出去一下馬上回來，記住千萬別把花瓶弄碎，那個花瓶可是你爸爸最喜歡的，千萬要記住。”說完他媽媽走了，我和她就坐在家裡看電視，看了一會就覺得無聊。我就提議要不我們就玩點遊戲，她說那玩什麼呢？我說玩捉迷藏。她點點頭。我們興高采烈地玩起了捉迷藏，正在玩的高興時，一件壞事發生了，它打破了我們的歡聲笑語。不知是誰一不小心打破了花瓶。當時我們驚呆了，不知所措。我們還十分害怕，因為她媽媽說那是她爸爸最喜歡的花瓶。可現在偏偏把它打破了。
一會我的手又一點疼，事實說明是我打破花瓶，我變的害怕都要哭出來了。她看出我害怕，拉著我的手說：“還疼嗎？”我說：“不疼了。但你怎麼向你媽交代？”她說；“沒事，到時候我和你一起承擔責任，因為不是你一個人的錯，我也有責任。”我說：“不可以。”就這樣，我們爭執了一會。後來們一下開了，我知道她媽媽來了。我們爭執也隨之結束。她媽媽來到我們面前，看見地上的碎片，她十分生氣說；"我不是讓你看好的嗎？怎麼還成這樣？”她說這是我弄壞的不管她的事，我連忙說是我弄壞的不管她的事。
就這樣我們又爭吵起來。她媽媽說別吵了，既然你們都說是自己，那你們一起接受懲罰。我們異口同聲地說好。忽然她媽媽笑了一下說；"剛才只是想考驗你們的友誼，你們成功了。我決定帶你們出走玩。”我們都高興地跳了起來。這就是朋友，一個與我有福同享有難同當的朋友！
有關朋友的作文6
每當我看見抽屜裡的一個陀螺，我就會想起和我一起相處了四天的小朋友。
就在兩個星期 前，我生病要住院，由於床位緊張，我只能暫時在觀察室裡。那時，我精神挺好的，就拿出之前放在口袋裡的四個陀螺，一手吊著鹽水，一手在地上玩了起來。忽然我看見旁邊有一位小朋友一直看著我。白裡透紅的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，濃眉小嘴。長得非常可愛。他問他奶奶：“我像哥哥那樣大，我做什麼呢？”他奶奶摸著小腦袋說：“你現在是小班，像哥哥那樣大是國小。”“那像我爸爸以後呢？”“像爺爺”“爺爺以後呢？”“啊太”“阿太以後呢？”奶奶終於說不出話來。我“撲哧”笑了出來。
下午我們在護士阿姨的帶領下來到了各自的病房。也真有緣，他就在我的隔壁，連名字都差不多。小弟弟一聲不吭，眼裡含著淚花。小弟弟的心情一定和我第一次住院時一樣，怕沒人陪，所以害怕了吧。我拿出兩個陀螺給小弟弟：“我們一起玩吧”。小弟弟這才笑了。
就這樣我們一起掛鹽水，一起吃藥，一起玩耍，成了形影不離的好朋友，令我頭痛的是，連大小便也要和我一起。但我非常的喜歡他。
在第三天的時候，我突然開始發燒了，頭痛的渾身無力，只好躺在床上。迷迷糊糊我聽見小弟弟說：“哥哥我們一起玩陀螺吧”。“浩宇，哥哥今天玩不動了，讓哥哥好好休息，好嗎？"他撲到奶奶懷裡嗚嗚的哭了起來。一整天，我感覺他一直悄悄的拉開帳子，看看我。
第四天我被確診為水痘，要轉到其他病房，走到長廊，小弟弟追了出來，“哥哥”。我真想抱他一下，但我不能，因為水痘會傳染的。“今天我也要出院了，我送你到電梯好嗎？”我們都呆呆望著。只見他從口袋裡拿出兩個陀螺。我對他說：“這兩個送給你，留作紀念吧”，他收回了兩個陀螺，放進口袋裡，但他又拿出了一個，“這個我送給你，也當成紀念吧。”我的眼睛裡溼潤了。
我時常想起這位小朋友，相聚雖短，但友誼卻深。
有關朋友的.作文7
一說起靜靜，我心裡馬上就浮現出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳著兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫靜靜的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友!
之所以我們能成為最要好的朋友，那是因為我們有著共同的愛好和進步!我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的遊戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。
我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什麼?她說：我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車裡的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之後覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給塗上顏色!我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫，直誇我畫得好!我和她畫得好開心!
今天我們還自己想出了新的戶外遊戲，這些遊戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個遊戲是過橋遊戲：就是靜靜在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因為學校院子裡不準隨便畫)，然後我跳過格子到她那邊，接著輪到她。另一個遊戲是小飛馬的遊戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還蒐集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。
我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數學等等，我們倆誰都不甘落後。我們既是一對好朋友，也是一對好孩子!
有關朋友的作文8
八月中旬的天氣不免還是有些炎熱，太陽散發出來的火烘烤著大地，彷彿在煮著高壓鍋裡的大米一樣。在這樣的天氣裡，我迎來了一段嶄新的高中生活。
軍訓便是高中開學的第一課。炎炎烈日下我們穿著迷彩服，懶懶散撒的向訓練場地進發，一路上有說有笑，也不忘用手扇著風，每個人手中都拿著各種各樣的飲料，用來驅逐炎熱。喜悅中有夾雜著點緊張，不知道教官長什麼樣，嚴不嚴厲。一切的一切，
見到本人就解開了。我們班的教官中等身材，一身迷彩服穿在他身上特別有型，看起來很嚴肅的樣子，看見他，我們以最快的速度站好，嬉皮笑臉的和他打招呼，可他並不領情，大聲呵斥我們站好，並開始自我介紹，從他口中得，他姓王。
站軍姿是第一課的第一節，站在太陽底下一動不動，好像木頭人，任由汗水從額頭流到眼睛旁，再流到臉頰，然後順著臉頰一路向下，一滴一滴，滴在地面上，偏偏我們班運氣不好，無論上午下午，訓練時都有太陽。站在那裡不能說話，可在心裡面叫苦呀！一站就是五分鐘，教官還不斷的說，站住，不要動，雙腿繃直，手臂夾緊，腰挺直。到後來，還站了個二十分鐘。休息時，腿都麻木了，可休息時，我們並沒有沉浸在軍訓的痛苦和艱辛中，放鬆了起來，一起坐著聊天，講述著自己的見聞。
這個還都是皮毛，在接下來的幾天中，我親身體驗了所有流程，見證了軍訓的艱苦，知道了我們這麼多天的訓練是為了軍訓閉幕儀式時的閱兵做鋪墊的。我們教官很吃香，正步走與齊步走混合練習時，我們班練得差不多了，其他教官便與他交換，他去訓練別的班，一連好幾個班要和我們換，最後他兩個班一起教了。雖說“皇天不負有心人”，我們努力了那麼久，可是“人算不如天算”，在最重要的關頭，我們失敗了，敗得很徹底，看著那些上臺領獎的班級，一股內疚感由然而生。
這次軍訓雖說只是我們人生樂章中的一個小插曲，但它教會了我很多，包括做人的道理。記得開營儀式上，校長曾說過‘這次軍訓的目的，不僅只考驗你們吃苦耐勞的能力，重要的是做人，服從命令，像軍人一樣絕對服從學校下達的任何命令。穿著迷彩服的我們漫步在青春的道路上，是否可以大展風采呢？
有關朋友的作文9
時間是過得很快的，轉眼我們已經到了六年級的第二學期了，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學期期會考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎麼理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補課！幫我把英語成績提高，和我一起補課的還有小強，由小荃為我們補課，時間是在每天放學以後。
因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校，在學校裡也必須馬上完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎麼可以讓她們失望呢？於是，我咬咬牙，繼續補課。
我們三個好朋友當中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。
但是，事情並沒有我們想象的那麼順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見小荃似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎麼了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎麼回事？只好算了，但我們心裡明白，一定有什麼大事，否則小荃不會這樣的，因為，在我們大家眼裡，她是一個開朗的女孩子。
過了幾天，小荃突然要找我和小強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎麼一回事。原來，小荃因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不願意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。
我們聽了，覺得很對不起小荃，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強沒事的！小荃聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，小荃又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個訊息後開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
有關朋友的作文10
張舟，是我眾多朋友中最好的朋友，他為人幽默、愛學習、愛畫畫、還愛打籃球、踢足球。
他和我雖然是同一天的生日，但他卻比我大整整一歲。他戴著一副遠視鏡，像一個小博士，又黑又瘦，黑色的頭髮裡，還摻雜著幾根黃頭髮和白頭髮，一雙眼睛雖小卻很有神，一張“血盆大嘴”，笑起來讓人“害怕”。喜歡穿一件黃襯衣，一條白褲子，看起來弱不經風的樣子，可事實並不是這樣，別看他多於得單薄，其實他很結實。就拿體育活動來說吧：一次踢足球，他帶球衝過了中場，向我這裡衝來，我上去搶球，他很輕鬆地過了我，我很不服氣，又追上去，誰知他突然一停，我一下子撞到他背上，由於用力過大，本來以為他會摔倒，可他不但沒事，還乾脆地用胳膊一拐，把我拐出了兩米遠，我躺在草地上，半天起不來，可他是帶球撞人，並沒有犯規，我可氣壞了，可也沒辦法，誰讓他比我強呢！還有一次，我們在打籃球，帶球上籃，眼看就要成功了，可他在籃下一跳，要掏我的球，我本想把他拐走，可還沒碰到他，他已經把球掏走，並把我撞在地上滑了二、三米，雖然這是木地板，可我背上還是滑出了一條口子。當時是夏天，穿得很少，，他們趕快把我送回家。
現在，他已經上國中了，難得一見，十月一日的那天晚上。在公園裡，我們見了一面，他來到我跟前，抱住我，以特殊的方式和我親熱起來，和我瘋起來，他還說：“本人急需跟你搞一架。”然後他半蹲著，眼睛睜得大大的，拳頭放在眼旁邊，嘴裡一邊發出“嘟嘟”的聲音，一邊出拳，我看後，蹲在地上笑得起不來了。
張舟現在很少出來玩，一直在家裡刻苦學習，他在二中上學，在班上學習很好。當初，他在入學考試時是第十二考場的第一名，在全校二幹多人中名列第四十五名呢！這都是他刻苦學習的結果。
怎麼樣，這就是我的好朋友張舟，還不賴吧！你覺得呢？
有關朋友的作文11
晚上睡覺前，塞上耳麥，把聲音開到最大。這是唯一一段能夠放鬆精神的時間。閉上眼睛，我浮想聯翩。伴隨著憂傷的音樂，我不禁想起來她。
她，是我的好朋友。最個性的就是她的一頭捲髮，因為這個，別人叫她“菠蘿頭”;因為這個，她經常懊惱發些小脾氣。個子雖然不高，卻有一張胖嘟嘟的小臉，很是可愛，讓人忍俊不禁。
國中時，她碰巧轉到我班，碰巧和我分到一個宿舍，碰巧和我志同道合。最終，我們成了好朋友。至今，我依然相信這是上天安排好的一段緣分。
那時畢竟還沒有長大，思想是那麼的不成熟。本就喜怒無常的我也就經常莫名其妙地傷感難過。每當這時，她就牽著我的手，在柔和的夕陽下散步，聽我訴說那份不知從何而來的苦楚。後來，她輕輕地告訴我說：“去盪鞦韆吧。她會幫你開啟牢籠。”我答應了。坐在鞦韆上，隨著鞦韆的起伏，周圍的空氣化作了清風在我耳邊私語：“你真幸福!”是啊，我很幸福，因為我有她。鞦韆越蕩越高，我閉上眼睛，竟然有了騰雲駕霧的感覺。天邊的白雲告訴我：“你好快樂!”是啊，我很快樂，因為我有她。
還記得那一個個晚上，那時每次放假天已很晚，舍友們都已回家，惟獨我不行。她便留下來陪我過夜。夜深人靜時，宿舍中雖然空曠卻很溫馨。我們小聲而又興奮的聊著天，話如流水一般，總也說不完，直到倦意襲來，進入夢鄉。
即使再好的朋友，一些小摩擦是無法避免的。那是我們第一次吵架，瞬間便變的形同陌路，似乎不曾相識。帶著那份矜持與無知，我們誰也不肯先打破這個僵局，還盡力裝著很習慣的樣子。臨近會考時，她說她要轉學了。聽到這個訊息，我突然發覺我可能就要永遠失去這份友誼了。放下面子與虛榮，我將“同學錄”遞給了她：“寫兩句吧。”她猛然抬起頭，一臉驚愕與欣喜：“容我想想吧。”後來的幾天裡，我們形影不離，想彌補已逝去的時光。離別終究還是來到了，我們默默地走到校門口，遲疑了一下，她掏出“留言”，我默默接下，依舊無語。
回去的路上，我開啟本子：忘記過去的不愉快，記住我們在一起的快樂吧。還記得我們一起盪鞦韆嗎?很美，不是嗎?……紙上的字漸漸看不清楚了，我終於忍不住哭了……
幾年過去了，朋友，你還好嗎?
有關朋友的作文12
朋友一生一起走，那些日子不再有耳畔重又響起那早已熟悉的歌曲——周華健的《朋友》。曲調依然是那麼婉轉，歌詞仍舊是如此真摯，唯一改變的是當初和我忘情和唱過它的幾個人就要各奔東西。或許光陰荏苒，歲月變遷，時間會沖淡許多，但我和他們曾經歷的那些風風雨雨將永駐心間。
曾幾何時，我們一同歡笑，擁抱。教室裡，操場上，樓道中，小攤前，馬路旁處處撒下了我們歡樂的笑語。我不會忘記我們曾在煎餅攤前，被自己的戲謔的話語逗得一起捧腹大笑的瞬間；也不會忘記傾盆大雨中我們騎著車在街上狂奔，一邊用輕鄙的目光掃視那些倉皇避雨的男男女女，邊衝著雨幕的深處放聲嚎歌的場面；更無法忘卻我們六，七個人點著一根蠟燭頭到尚未開放的地下車庫探險時，那一張張被昏黃的燭光照亮的略顯凝重的臉和因興奮，恐懼而微微顫抖的說話聲。或許我們之間曾發生過誤解和彆扭，但十五，六歲的我們是豪爽不羈的，往往剛剛大聲爭論，轉瞬間卻又親密無間。我們坐在一起時，聽不到話裡有話的弦外音；我們的同學錄上盡情書寫著樸實的話語，而不用塗上些虛偽的外交辭令；我們之間可以隨便把對方的文具拿過來用，即使弄壞也只淡淡的一句Sorry；我們聚在一起時，可以盡情的歌唱而不用去擔心旁人的說笑，即使走調也可以盡舒胸懷。這一切的原因，只緣一句話：我們是朋友!
縱使大洋再浩瀚，也只是我們友誼大海中的一滴水珠；哪怕險峰再高峻，也不過是我們友誼群山中的一方土丘。也許，歲月無情?哈!誰去管它?!因為歲月是有限的，而我們的友誼是永恆的。我們之間的友情，怎一篇區區百字文章了得?!不要說用我的拙筆來描述，就是把世上所有的溢美之辭拿來，也無法淋漓盡致地書寫我們這神聖，純潔的友誼。時間是烈火，感情是真金，熊熊火焰中那永不褪色的是我們的友誼!朋友一生一起走!我們一生一起走!
有關朋友的作文13
我需要你，朋友，一輩子銘記的姐妹。也許你不是最完美，卻是我最需要的，因為你曖心的微笑，是我一路上最甜蜜的信仰……
翻看我們的照片，回憶若隱若現。此刻我多想告訴你，我需要你!朋友。風雨中默默為我撐起一把傘的你，哭泣時輕輕為我拭去眼淚的那個你。
你記得嗎，無數個夕陽下我們縱情奔跑的日子，你一再提醒我要擺臂要深呼吸。那次我藉口要逃掉體育訓練，你一把拉起坐在地上的我，嚴肅地說：“你怎麼可以這樣子!這樣就放棄了，這還是你嗎?”我無語，只好乖乖跟著你去訓練。放學後你捧出兩個冰激淋，說我今天表現不錯，獎勵我的。咱倆坐在臺階上吃著冰激淋，聊著未來，我的心裡寫滿了感動。
終於熬到了體育會考的那一天，你卻姍姍來遲，我的心裡七下八下沒了底兒。不一會你總算來了，我的心也有了保障似的平靜了下來。“我緊張……”我低聲說道。“沒事，等考完試咱們一起大吃一頓的時候你再緊張。”你打趣道。於是我和你大聲地傻笑起來，打破了這沉悶得令人窒息的氣氛。真正到了跑800米的這一刻，我心中的興奮與緊張都在顫抖，看臺上的你卻好像比我還要緊張。哨聲一響，踏上征途，腦子裡全是咱們往日的歡樂與痛苦。逆吹的風兒啊，請調轉方向賜與我力量吧，我的朋友她在看著我吶，我可不能讓她失望啊!風沒有作答，卻傳來你的喊聲：“加油啊，最後一次了，你一定能行的!”這可是離看臺最遠的一段跑道啊，你的聲音飛行了400米，直灌進我耳朵裡，刻在我的心上。一組15人裡，只有我能聽到屬於我的加油聲，那種幸福無可比擬!想像著你聲嘶力竭的樣子我拼命往前衝，我知道你在終點等我，等我的好訊息呢!
你知道這帶給我多大動力嗎?總之我跑過終點全身都要虛脫了，撲在你的懷裡，我高興地哭了進來，時光將永遠紀念這一刻。“我成功了!成功了!”我反覆念這一句。淚在臉上任性，那裡面都是你給的甜蜜。
我需要你，朋友，一輩子銘記的姐妹。也許你不是最完美，卻是我最需要的，因為你曖心的微笑，是我一路上最甜蜜的信仰……
有關朋友的作文14
在燈下唸書會走神，想起一個又一個朋朋友，想起許許多多共同經歷的事，想起曾經講過的話，那種溫柔會立刻包圍你。在這樣一個深夜裡，讓你迷醉，讓你欣慰，讓你為之更快快樂。
朋友本不該有那麼重要，朋友又的確那麼重要。生命裡或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
心情糟的時候可以塗滿幾張信紙，把它送抵朋友的信箱，在這樣的一種“共享”中淡化一份哀愁；心情好的時候同樣可以放飛一隻信鴿，遙送到朋友的手中，在一份“同歡”中感受更大更完美的歡樂。
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起騎了車在路上飛馳；是可以沉溺於美術館、博物館；是可以徘徊於書店、畫廊；朋友是有悲傷一起哭，有歡樂一起笑，有好書一起讀，有好歌一起聽……
朋友是常常想起，是把關懷放在心裡，把關注盛在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。
朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應該是詩——有詩的飄逸；朋友應該是夢——有夢的美麗；朋友更應該是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以後依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有朋友的日子裡總是陽光燦爛，花朵鮮豔，有朋友的歲月裡天空不再飄雨，心不再潤溼，有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友不是一段永恆，朋友也只是生命中的一個過客，但因為著份緣起緣滅使生命變得美麗起來。即使沒有將來又有何關？至少，不能忘記的是朋友以及與朋友一起走過的歲月。
有關朋友的作文15
在我們成長的道路中，每個人都會有朋友，然而，朋友是我們生活中必不可少的。朋友就像是我們的開心果。在我們傷心難過的時候，朋友會讓您消除心中的煩惱，讓您忘記不愉快。朋友就像是冬日裡的一堵牆，為我們遮去一絲絲寒意。給我們帶來溫暖。擁有好的朋友，使我們的生活多姿多彩！
使我們快樂生活每一天！朋友是我們一生中至關重要的，是不可缺少的。因此，我們要擁有朋友。那是星期三的時候，我因為不會做數學題，而煩惱時。我的好朋友走了進來。他見我愁眉苦展，心裡好像猜透了似的，走到了我的身邊，他看了一眼數學題。並能輕易地說出答案。他就是學霸。但他從不傲慢，從不目中無人。他為我仔細的講解，我也認證的聽著。直到讓我弄懂，讓我學會。他就是一個這樣的人。有好的成績不驕傲。樂意去幫助他人。我在他的眼中就像是透明人，一有什麼事，都逃不住他的眼睛。他也願意為我解決。我們就是，有困難互相幫助。有開心時互相分享。互相說說心裡話！
好的朋友使我們開心快樂每一天，好的朋友是我們願意幫助的，無論再困難，再艱辛。我們都願意幫助！試驗時發生的事有一次，老師讓我們去做實驗，按之前分成的小組。四人一組。兩人一桌。我與他再一次成為同桌，他先我後。他很快就做好了。我開始很緊張。害怕做不好他會對我冷嘲熱諷，事實上，他沒有。我開始清洗試管時，因開水龍頭太大，誰噴了出來。誰知道，當我看他時，他滿臉的水珠。知道自己犯錯了。羞愧死了。我向他道歉。他沒有向我發脾氣，反而輕輕的說了‘沒事，沒事。我更加的小心了。生怕再次傷住他’。
朋友，就像是冬日裡的一輪陽光，趕走身邊的寒冷；朋友，就像是冬日裡的一堵牆，使您感覺到溫暖；朋友，就像是一杯濃濃的咖啡，苦中帶著甜；朋友，就像是雨天裡的一把傘，讓您感到溫暖朋友對我們至關重要，朋友，也是來之不易的。我們應該去珍惜朋友。成長路上朋友相伴，我們才不會感到孤獨。擁有朋友，我們的生活才會多姿多彩。友誼地久天長，友誼永不分離！友誼萬歲！
