國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字 寫人作文

來源:才華庫 2.11W

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字 寫人作文

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文1

我家最近來了一位新成員,它就是一隻小兔子。它有一身雪白的絨毛,遠遠望去像一朵白雲。它有一雙紅紅的小眼睛,炯炯有神像荊叢的兩堆火。它有一對長長的耳朵,每一次,它聽到一點聲音就會亂竄,我就給它取個名字叫“膽小鬼”,“膽小鬼”不僅是一隻寵物,而且還是我最親密的朋友。

小兔子最喜歡的運動是跑步,它跑起來一蹦一跳,耳朵一豎一耷,好像在和我們打招呼呢,有趣極了。它最喜歡吃的食物是胡蘿蔔和青菜。每次,我把蘿蔔給小兔子時,它總是一口氣把它們吃得精光。看到它吃東西那種可愛的樣子,我總是會覺得自己很有成就感。

光陰四箭,時光如梭,不知不覺,“膽小鬼”已和我共同過了三個年頭,我們就像一對親密無間的朋友。記得我有一次,因為我馬虎,成績考得很差,回到家以後,爸爸媽媽對我冷語批評,我很傷心。

每次我傷心時,就會跑到房間把門反鎖起來,然後大哭一場,但是那次不一樣,我在房間裡把眼睛都哭腫了,心裡仍然還是很不痛快。可是當我走出了家門,看見小兔子一蹦一蹦的樣子時,我心裡的烏雲就立刻散了。從此我更加疼愛我的“膽小鬼”了,它也更喜歡我了。

感謝我最親密的朋友“膽小鬼”,給我帶來了無窮無盡的快樂。小兔子,我會好好疼愛你的。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文2

我家有一隻小貓,全身雪白的絨毛,彷彿公主身著的白紗裙,所以我叫它“茜茜公主”。

一天當我高高興興地拎著肯德基走進家門時,“茜茜公主”一反常態,虎視眈眈地盯著我手中的食物不停地喵喵叫,彷彿在說“我要吃,我要吃!”看見這架勢,嚇得我以迅雷不及眼耳之勢衝進洗手間胡亂洗了手,竄回桌前,準備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了,看見桌上凌亂的食品袋讓我血往上衝,怒目圓睜,四處尋找饞貓,發現她竟然在餐桌下狼吞虎嚥地吃著一個雞腿。我憤怒地大聲呵斥,“饞貓,看我怎麼收拾你,就在我轉身去找笤帚的時候,這饞貓一溜煙跑進臥室鑽進床下,任憑我怎麼呼喚,它也不肯出來。

一天,兩天,三天……再也見不到它在門口企盼的身影,我心裡難過極了,失去了親密的貓朋友的陪伴,真孤獨。第四天,我拿著剛買的一條新鮮的小魚,趴在床邊輕聲說:“茜茜公主”,快出來吧,我不發脾氣了,原諒我吧!”話音剛落,只見一張黑乎乎的小臉露了出來,隨之探出灰色的身軀,這是我的公主嗎?我心痛極了,一下把它摟在懷中,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。喃喃地說“我們和好吧!”它好像聽懂了似的,乖巧地趴在我懷裡,任憑撫摸。這時我深深感到,好朋友的理解和尊重無比重要。

“茜茜公主”親密的貓朋友,我們永遠在一起。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文3

世界之大, 哪兒沒有我的容身之處呢? 天地之大,

處處都是我幸福的家。

世間本因快樂為目的而生存,

那到底快樂是什麼呢?

誰能給她下個準確的定義呢?

我的認識是:

快樂是生機勃勃的樹葉,

年輕的心,

多麼的自由自在網 ,悠閒地無拘無束,

活潑的那顆心多麼的幸福;

快樂是一朵綻開得紅豔豔的花,

自由地奔放,

裝飾了大地的每一處,舞動了全人類的心,

多姿多彩的生活因她而美好;

快樂是一群在天空中自由翱翔的鳥兒,

掙扎的遠飛,

多少年代的相隨,給大地增添了色彩,

追求的慾望是多麼的觸手可及,

為世間的美好獻出了自己的一生;

快樂是一位無私奉獻的母親,

親切的`關愛,

每個人的心因她在而自豪,因她而如此幸福,

她默默的奉獻,

溫暖了世間的每一個孩子的心靈;

快樂是一位相隨的知心朋友,

單純而豐富,

多少幸福的時光都因她存在而面帶笑容,

多少挫折與艱辛都因她的鼓勵而增強了自信心,

朋友的熱情又怎能忘記呢?

珍惜,珍惜,珍惜……

我的生活因朋友的支援而幸福,

朋友的友誼地久天長深似海。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文4

13歲,烏黑閃亮的頭髮,晶瑩的大眼球,一張蘋果臉,胖胖的小子。他是我們班淘氣又可愛的同學,也是我最親密的朋友。 他是——陳繹戈。

他是一個風趣幽默的人。一次中午,兩個同學為了一點小事吵了起來。一個不吃飯,另一個還把桌子給掀了。後來就打了起來。其中一個同學因為自尊心受辱,眼角流出了淚珠。另一個同學可能因為贏一局,露出了驕傲的神色。旁邊圍觀的人,有的叫好,有的叫他站起來重新打。這個同學擦拭著眼淚,站起來,準備再打一次。正巧,陳繹戈來了,他把兩個孩子分開,分別說些安慰的話,然後把他們叫在一起,講了一個笑話,兩個孩子不禁破涕為笑。這樣,一場風波被他的幽默平息了。

他還是一個正直講道義的人。上體育課時,同學們自由活動。有一個別班的同學嘴脣摔破了,腳也扭傷了,無法走路。陳繹戈二話不說,站了起來,把背轉向他,“我揹你上學校醫務室。”陳繹戈還一直陪他做完檢查,又送他回到班級教室。“謝謝……”那個同學其他字還沒說完,陳繹戈馬上回答說:“舉手之勞。”“撲哧”兩個人都笑了。

他——陳繹戈,讓我留下深刻印象。作為他的同學,我覺得引以為榮。他不愧是我最親密的同學和朋友。珍惜這份友誼,不僅僅是在國小六個年頭,而且應該是沒有“保質期”的。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文5

我最親密的朋友,你們猜一猜是誰?他是男的,很驚奇吧!平常都是男跟男,女跟女,可我不一樣,是男跟女,他就是我的同桌林振哲。

他個不太高,全班都叫他“小不點”,因為人又不高,又經常被我們欺負,所以就稱為這個名字。

一天,在我上數學考試時,我們都非常地緊張、害怕,考卷一發下來,我寫好幾個題目,心裡覺得真簡章,可寫到最後一個題目時,就開始難了,這時,我動了動腦子,只有歪想法,我偷偷地寫了張紙條,傳給我同桌,同桌看了看,寫了幾個字,又傳遞給我,我看了看,心裡怒氣衝衝的,真想一下課就揍扁他,離下課的時間不少了,我只有隨便亂寫一個,要麼就想別的辦法,叮叮叮……下課的鈴聲響了,我情不自禁地把考卷慢慢地交上去,真怕,考不好就完蛋了,希望考好點,不要90分以下就可以了。我在祈禱著。

忽然,同桌拿著數學書在我身旁,述說我不會寫的那題,直到我懂,才走的。

我有這樣的朋友,我好開心!

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文6

我最親密的朋友是黃佳俊。

因為,他的人品很好,不會跟別人打架。他還有愛心,很樂意幫助別人。他也是一名很有體育能手的人,每當他比賽的時候,他都會很努力.很認真得去跟別人比。他發揮得是多麼出色,他也很熱愛打乒乓球,每節課下課,他都要去練習打乒乓球,我頓時覺得他就如魯迅一樣。因為他也不會去浪費時間。 打乒乓是他的愛好。所以,他沒節課下課都要去打。他現在打乒乓雖然還不是很厲害,但不過,這樣練習起來,肯定會有進步,將來也說不定會成為一名乒乓球高手。 我還記得有一回,他安慰我:在體育課上,我不小心被球砸中了,站在旁邊哭著,他看見我一個人在那兒,就走過來安慰我,鼓勵我。在他的安慰和鼓勵下,我又重新站了起來,面對重重困難,戰勝自我。 每當我看到他的時候,心裡就會有一種高興的心情。就想跟他一起玩,一起學習。是他讓我充滿自信,是他讓我重新站了起來,是他讓我擁有勇氣。 我時時刻刻都記住它,他是我最親密的朋友。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文7

朋友,你有最親密的夥伴嗎?我最親密的小夥伴是我的同學兼鄰居,她叫沈暉,我們倆從小一起長大,形影不離 。

我的生日派對總是少不了她,在我的印象之中從沒有大吵過一架,但是有一次的不愉快,反倒增進了我們之間的友誼。有一天我們一起出去爬山,那次我們就因為一瓶水吵了半天,直到下山的時候才和好,媽媽語重心長地對我說:“不要為了這一點小事而影響了你們之間的友誼啊!”從此以後,我和她就沒吵過架。

我倆在一起的時候總有許多美好的瞬間,這一瞬間將永遠儲存在我們的記憶照片裡,記得有一回我過生日,我和我的夥伴們互相玩鬧把對方的臉上打扮成“小花貓”,我這個小壽星,更是悲慘,我被她們弄得像個雪人似的。回家以後,我和沈暉還在一起互相傾吐自己心裡的祕密。我想只有最親密的夥伴才會互相傾訴自己心裡的不滿、委屈,任何別的事情。

她不僅是我生活上的好玩伴,也是我學習上的“小老師”。那次我生病了,請了一個星期的假,因此我的學習成績下降了不少,沈暉主動來我家耐心的教我那些落下的功課,使我把落下的功課補了回來。

海記憶體知己,天涯若比鄰。我和沈暉心中有著一個共同的夢想,那就是希望我們的友誼一直延續下去。直到永遠。永遠。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文8

去年冬天,爸爸送給我了兩條小魚,一條是金色的,全身都金燦燦的,沿有一點兒雜色;而另一條就不同了,它的身上五顏六色,身子上面有幾點紅色,好像雪中的梅花,它的眼睛周圍還有一圈黑色。它們的體型也有很大差異,金色的哪條身材纖細,在水中很靈活,而花的那條則身材微胖,遊起來很慢。

它的睡覺的時候就趴在魚缸底部,我只要一拍魚缸,它們就會醒來。它們吃飯時很有趣,我一把魚食放在魚缸裡,它們就馬上游過來,開始爭搶食物。兩條魚互不相讓,似乎在比賽誰吃的又多又快。沒過多久,食物就被它們吃完了。

每當我放學回家時,兩條魚一看見我就一個勁地游來游去好像在歡迎我回來。可我一拿起魚食,它們就原形畢露了,使勁張著嘴,好像要跳出來,我一但把魚食投入水中,它們就貪婪地吃了起來。在我吃時,它們就貼在魚缸邊緣盼望地看著,好像在懇求我讓它們也吃一點。這時候,我就假裝把手入進魚缸,做要抓它的動作,它們就不敢再向我要食物了。

這就是我養的兩條小魚,它們可真貪吃啊!

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文9

我最親密的朋友不像別人的朋友那麼“偉大”。不是書、不是大自然、更不是良師益友,而是陪伴著我睡覺的一個洋娃娃。它對我意義重大。

記得那是剛上國小一年級的時候。有一天,爸爸媽媽突然和藹的對我說:“孩子你長大了,要學會獨立了,所以我們希望你從今天開始一個人睡覺。”聽了此話的我悶悶不樂,很擔心到晚上睡覺。可是,天公不饒人。到了該睡覺的時候了,我關了燈之後,我把自己的房間環視一遍後,閉上眼睛,總覺得心裡不踏實,好像有人在虎視眈眈的看著我,可我又害怕的不敢睜眼。就這樣,過了10分鐘之後我睡熟了。可到半夜,我又吵著要媽媽。這樣的情況持續到我生日的那天為止。那天,爸爸媽媽雙手捧上了一個不精緻但很可愛又酷酷的洋娃娃。我見了甚是喜歡,當天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是,那天晚上我竟沒喊媽媽,安穩的睡了一覺。從此,那個可愛的洋娃娃一直陪我睡到現在。

六年了,那個娃娃還在。在這六年間不管發生了什麼,只要晚上我抱緊那個娃娃睡覺,我所有不開心、傷心、害怕的事情便會飛到九霄雲外之上去。就這樣,我安安穩穩的睡了六年,那個洋娃娃也陪了我六年。

這個朋友在我的世界裡打開了一扇名叫:大膽的窗戶,為我送來甜蜜、安心,它也在我幼稚的心靈上撒下了美好的種子。我想直到長大後我依然不會拋棄那個洋娃娃,因為它對我很重要。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文10

我最親密的朋友就是手機。當我們倆在一起的時候特別自在,想怎麼樣就怎麼樣,想幹什麼就幹什麼,我願意聽音樂就聽音樂,我願意看書就看書,一切都是自在的。

我們就像是兩姐妹一樣,我上廁所她也上,我睡覺她也睡,我吃東西她也在旁邊看著,特別開心。有時候她給我放視訊,有時候放音樂,有時還給我玩遊戲。我要打電話的時候,她給我號碼;我要照片,她幫我拍;要錄音時,她也來幫忙——真是患難見真情呀!

有一次,我帶她去學習。當我學完的時候,發現手機不見了。我心急如焚。回到家後,不僅被媽媽罵了一頓,自己也心疼死了。但第二天媽媽的朋友打來電話,說撿到了我的手機。聽到這訊息,我高興地跳起來。於是我高傲地走到媽媽面前說:“哼,叫你罵我,叫你罵我,現在我手機找到了,卻被你白白地罵了一頓,你得賠我!”

“賠你啥?你說!”

“請我吃頓飯!”

就因為這件事,我媽還請我吃了一頓飯,這種感覺,爽啊!

手機是我最親密的朋友,我們常在一起玩,一起看電視,一起聽音樂。她願意和我在一起,我也願意和她在一起。如果我沒有了她,爸爸媽媽就會找不到我了,我也不能打電話給同學了。

我最親密的朋友——手機。我們形影不離,我喜歡和她在一起。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文11

我有一個最親密的“朋友”,它很愛“換”衣服,他每天“穿”的五顏六色,衣服時輕時重。它有時給我“出”腦筋急轉彎考考我,有給我“出”數學題,有時“告訴”我科學知識,有時跟我“玩”遊戲,還有時給我“講”故事。每天我上學時我們形影不離。是一對好“朋友”。你們猜一猜它是誰?是書本!

書本是所有人的好“朋友”,因為書本給我們了許多知識。比如:學校的語文書和數學書“教”我們朗讀、識字寫字、寫作、加減乘除、英語書教我們英國語言,讓我們與英國人交流、品德書和地方課程書告訴我們要著麼做人和家鄉的美麗風景、漫畫書讓我們快樂、科幻書讓我們異想天開、冒險小說讓我們感受到冒險的快樂、歷史書告訴我們世界歷史。

有一次,三年級大考,我非常緊張,所以每天晚上都看一些不同類別的書。結果,語文大考時,書幫了我大忙!語文大考卷中的一題是課外閱讀。

所以,書是我的好朋友。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文12

雨中,我應該在家拿著心愛的照相機拍下窗外的景色。雨穿過嫩綠的綠葉,與它合為一體,共奏一曲交響曲,“滴滴嘩嘩”“咔嚓”,它在我的相機上留了影。再看看大街上雨滴落在了水窪裡,不過它好像這次裝上了彈簧,一落下,又躍起,想一個個調皮的小孩在玩蹦蹦床。可是回過神來,雨滴卻消失得無影無蹤。這時“飛”來幾滴雨落在窗戶上,發出“嘭--嘭”的聲音,好像在說“快出來吧,外面的世界可精彩了!”

我對雨充滿了好奇心,想嘗一嘗雨,可是由於日本核輻射的訊息,我只好放棄,來想象它的味道,我想它應該充滿著草的清香,花的芬芳,泥土的氣味。

雨中,我應該撐著自己的雨傘,在公園裡散步,看著雨滴打溼嬌嫩的花朵,聞著縷縷花香,沉浸在花海中。 感受著春天的氣息、雨的氣息。

我喜歡的雨,喜歡聽雨唱歌,無論是在公園裡欣賞著雨,還是在家中拍下雨的姿態。總覺得這是一種高貴典雅的享受。我和雨有約,約在大自然。雨,我最親密的夥伴!

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文13

狗自古以來就是人類最忠誠的朋友,而我也非常幸運的有一隻跟我最親密的小狗。

那是一次偶然的機會我從朋友家帶回來一隻小白狗,毛茸茸的白白的毛摸起來特別舒服。從此之後我們的生活就變的親密。我吃飯的時候它就在我身邊,時而搖搖尾巴時而用頭摸摸我,它高興的時候就會舔我。我上學的時候它就回去送我上學,把我送到學校它就自己回家。

可是天不遂人願,我不知道它怎麼了,整天不吃飯也不太願意跟我玩。我非常的擔心,就帶它去了寵物醫院,經過檢查才知道它得了腸炎,沒辦法,打針是唯一治療它的方法,我知道會很疼,但是小狗自始至終都沒有動一動,全力配合治療。一直堅持到最後,它看著我一直掉眼淚,而我卻不明白它那是跟我最後的告別。它就那樣平靜的走了,給我留下的只有回憶。

自此以後,我再也沒養過小動物,因為他們的感情是如此的真摯,我捨不得與他們分離,但卻無能無力。狗一直對人類忠心耿耿,而人類也把狗當做了最親密的朋友。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文14

每一個人都有一個最親密的朋友。我也有,它叫小翼,是在外婆家邊上的河中結識的。有人會問:“他掉進河裡了嗎?”我告訴你們:“它就生活在水中,也生活在陸地上。它就是一隻烏龜。”那天,我在河邊看鴨子。忽然,從水草中冒出了一隻小烏龜,它就我的半個手掌大小,如果不仔細看,還以為是一顆黑中帶著綠的寶石。我把它放在手中,走到爸爸媽媽的跟前,一個勁地幫著它說好話:“爸爸媽媽,我能不能把它帶回家養?你看,它又小又可愛,就我半個手掌大小,也不怎麼佔地方。如果寫小動物的作文,就可以把它寫下來啊……”“好了好了!收下來,瞧瞧你,嘴巴都說幹了。”

回到家裡,我就給它安了個家,是一個杯子。每一個晚上我都去要看它。一個週末,我家裡寫作業,遇到了一個難題,想不出來,說:“這是誰出的題啊,這麼難。”小烏龜在地上爬,一個不留神,被筆絆倒了,弄個四腳朝天。它不斷的嘗試著翻過來,我聚精會神地看著,它慢慢地翻過來了。我明白了:烏龜在翻到的時候就像一道難題,只要你嘗試著做,你就會慢慢的懂了。

烏龜堅持不懈的、不半途而廢的精神,使我不得不把它當作我最親密的朋友。

國小生寫人作文:我最親密的朋友作文350字_寫人作文15

要說我的朋友,那可是數都數不過來,不管是給於我知識的書本,親愛的家長,還是時有嚴厲的老師,都是我形影不離的好朋友。但是,我最親密的朋友只有一個,那就是創造無限色彩的畫筆…….

這個好朋友,有著苗條的身材和那軟軟的頭髮。但最讓我著迷的是它有一種神奇的魔力。

小時候,我總是天真的拿起畫筆,畫出無數喜愛的東西。我想什麼,我就畫什麼,無拘無束,天馬行空,沒有媽媽的呵斥,沒有外婆的嘮叨,那感覺真是太棒了!有時候我會畫出一個彩色的遊樂場,哇塞!太奇妙了,我坐在旋轉木馬上面,任風兒輕拂我的臉頰;緊接著,在我的筆下,飛機也從潔白的大紙上跳了出來,我又穿梭在潔白的雲朵間,看著鳥兒在我身邊自由飛翔……..忽然,我的畫筆一抖,在我眼前的又是一個動物園,我又沉浸在另一個美好的童話世界,動物們互相聊著天,是那樣和諧……….

後來,我開始學習畫寫生,認認真真地畫好每一幅畫,我總喜歡靜靜地練習著,白紙小姐也毫不嫌棄,任憑我在她潔白的身軀上“錦上添花”,畫筆先生也為我默默地奉獻,是她們,換來了我畫畫的進步。

我喜愛畫畫,它,給我的童年添加了無限色彩。我願它陪伴我的一生,無論我到哪裡。

熱門標籤