朋友，我想對你說作文400字
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的朋友，我想對你說作文400字，希望對大家有所幫助。
朋友，我想對你說作文400字1
親愛的朋友，首先祝賀你已經16歲了，而你也已經陪伴我六年有餘。親愛的朋友，你好嗎？你是否能感覺得到我們時刻時刻都在一起？並且共享著快樂時光呢？
你豐富了我的課外知識，讓我知道老鼠能鑽進6毫米的小洞，馬無法看到正前方；你豐富了我的生活，趣味十足的英語幽默故事讓我回味無窮，奧運英語讓我感受國際奧運的味道；你豐富了我的語言，你的好詞好句為我提供了很好的素材。
在吃早飯時，我會想著你告訴我的營養早餐，而那些自己燒的早餐再難吃我也能夠快速地吃下去。吃完，我的心情突然之間就會變得愉快起來。
在上英語課回答問題時，我總能在腦子裡將你英語角上相關聯的單詞找出來，再把自己心裡想的聯合起來，以最流利及正確的答案回答，從而獲得老師的好評，這是多麼令人高興的事啊！
從作業堆裡解放出來的時候，我總喜歡帶上你，到學校的小路旁細細品味。你帶我一起遨遊於知識的海洋。想必大家都知道我說的這個好朋友是誰了吧，他就是流行於流傳在我們中國小生身邊的優秀刊物——未來作家報。
我的可愛的朋友，讓我們一起繼續品味屬於我們的美好時光吧！
朋友，我想對你說作文400字2
窗外，有一絲陽光，天卻還是陰的，我帶著複雜的心情，有些心裡話，想對你說。既使在以後，你不記得我的名字，你也會記得在童年裡有一個好朋友。
四年級即將結束，你我是否還能在一起學習？是否還能在一起玩耍？雖然有可能分不到一個班級，但我們會是永遠的好朋友。
好朋友，你是否記得？每當我的成績不好時，每當我的“金豆豆”落下來時，你總是在一旁安慰我，鼓勵我，讓我變得自信起來。好朋友，你是否記得？每當我犯錯誤時，每當我遇到困難時，你總是站在我的面前，雖然你也不知道下一秒會發生什麼，但是，你願意和我一起去面對，去承擔。好朋友，你是否記得？每當我生病時，每當我難受時，你總是第一個拿出紙巾來給我擦眼淚，給我唱歌、講笑話，逗我開心。好朋友，你是否記得？每當我遇到不會做的題時，每當我百思不得其解的時候，你總是先自己思考，認為對的時候，再耐心地給我講解。好朋友，你是否記得？每當我……這些小事，也許你會忘記，但我不會。因為這些都是我記憶中最美的小祕密。
友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸；友誼，是理想土壤中開放的兩朵小花，是巨集偉樂章上的兩個音符。
願你我的友誼天長地久！
朋友，我想對你說作文400字3
朋友，我想對你說：真正的朋友不一定會錦上添花，但是一定會雪中送炭，真正的朋友不一定會同甘，但是一定會共苦；真正的朋友是真誠地付出，而不是自私地佔有……
朋友，我想對你說：人的一生可以貧困，但是再貧困不能窮得沒有朋友；人一生可以富有，但是再富有也不能富得忘了朋友。請你記住：只要是朋友，歲月有多長，朋友的情份就有多長！
朋友，我想對你說：找哇找，找朋友，找到你這個好朋友。敬個禮哇握握手，你是我的好朋友。記住哦：我們的友誼不會從天而降，你必須用心尋找噢。
朋友，我想對你說：友誼，不需用太多華麗的辭藻來修飾，很多時候，那一件件簡單而又溫暖人心的小事就能組合成一幅友誼的巨集偉藍圖……
朋友，我想對你說：友誼是用錢買不到的，只有真誠待人，在相處中學會理解，包容，友誼之花才會常開不敗。
朋友，我想對你說：真正的朋友，其實無所謂距離。或許他近在咫尺，或許他遠在天涯，但只要彼此互相關心，相識、相知、相守，就會造就人間最溫暖、最暢快、最美好的意境和最真實的感動。
朋友，請你珍惜我們之間的友誼，朋友！
朋友，我想對你說作文400字4
親愛的朋友，茫茫人海中你我相識，相知，也許是緣，也許是老天註定要我們成為摯友的。
潘是我幾年前就認識的好友，當時我們一見面，我就有一種親切感油然而生，可能是臭味相投吧！開學的第一天，我們就變得很熟，有說有笑的。雖然現在我們再難相遇，但：朋友，我想對你說：“謝謝你在生活中處處為我著想。有一次大掃除，我們兩人被分配去割草。炎炎夏日，我們都有一種昏昏欲睡的感覺，就是因為如此，我一不小心把手給割破了。在我疼痛難忍之際，是你扶我去包紮傷口，還把我剩下的那份工作扛了下來，真的謝謝你！”
朋友，我想對你說“：謝謝你在學習上對我毫無保留。我相信其他人肯定會這麼想：教會了別人就等於給機會別人去超越自己。然而你卻沒有，在我發燒請假了三天後，是你耐心地一遍又一遍地幫我補習。”
朋友，我想對你說：“謝謝你一直不離不棄地陪伴著我。‘海記憶體知己，天涯若比鄰’。在我最寂寞、孤獨的時候，是你用那幽默的話語讓我快樂，忘記一切的憂愁與煩惱。有多少次的傷心與難過都在看到你的笑臉後化為了烏有。”
朋友，我有太多太多的話語想對你說，可即使有千言萬語能敘盡我對你的思念嗎？當然不能。我們的命運不會相同，將來那麼長的道路中，我們還會相遇嗎？也許不會了，但我的腦海中，無論怎樣都不會忘卻關於你的一切，我相信，你也一樣。
親愛的朋友，我真誠地祝你幸福。
朋友，我想對你說作文400字5
朋友，感謝你在我困難的時候給了我幫助；朋友，感謝你在我傷心的時候，給了我安慰。朋友，我有許多的話，要對你說。
我想對你說，你是一個會幫助我的朋友。記得有一次，我上課的時候沒帶格尺，正好有道題是需要畫圖的，當我急得不知所措的時候，你看出了我的心思，把格尺借給了我，正當我要說謝謝時，你卻微微一笑，告訴我：“朋友之間不需要客氣。”
我想對你說，你是一個會安慰我的朋友。有一次期會考試，我考得並不是很好，我很難過，而你卻說：“沒事，一次考試代表不了什麼，只要這次總結經驗，下次一定能考好。”聽了你的話，我頓時豁然開朗。
我想對你說，你是一個會鼓勵我的朋友。記得上次運動會，我參加了200米的比賽。一開始我落後了，只聽你在座位上大聲喊：“加油！加油！”我聽見你的鼓勵後，渾身好似充滿了力量，我向前衝去，超越了一名又一名對手，最後，我獲得了第一名。
朋友，謝謝你一直陪伴在我身邊，有你這樣的朋友，是我最大的驕傲。
朋友，我想對你說作文400字6
朋友，我們相處很多年了，從學前班到國小四年級，我都把你當成是最好的朋友。我們一起上學，一起學習，一起玩耍，成了無話不說的好朋友。但是，你知道嗎？有一些話我一直不敢和你說，現在我想對你說了，不知你是否能接受我的勸言？
朋友，你每次上課總愛睡覺。有一次，老師叫你發言，你卻睡得香香的，同桌推了推你，你醒了。可是卻對老師說：“再見”說完就衝向廁所，惹得全班同學個個都大笑了起來。可你卻還是照樣無所謂的樣子，正因為如此，所以同學們都在背後說你的壞話，說你是個愛睡覺的大懶蟲。你不愛運動，別人都是說你長得像一頭豬。上英語課的時候你也不認真聽，讀起英語來非常搞笑，全班同學都笑了，而你呢也跟著傻傻的一起笑。
朋友，其實你也是有優點的。比如：你喜歡幫助同學，也懂得關心同學。如果你把你的缺點改過來，保持你的優點，那麼同學們就會都會喜歡你了。我希望你能儘快的改掉你的壞毛病。
朋友，你永遠是我的好朋友！
點評：小作者對朋友說的話真是肺腑之言，句句在理，即有告誡朋友之語，又有肯定朋友之言。語言清楚，思路清晰。
朋友，我想對你說作文400字7
好朋友欣兒，我有好多話想對你說，現在，就讓我在這裡一吐為快吧！
在我沒帶筆袋時，你把筆借給我；在我考試考砸時，你安慰我；在我失去信心時，你鼓勵我……總之，你時時刻刻，都在為我著想，我真想對你說：“謝謝你！”
人們常說：“朋友要有福同享，有難同當。”我和你就是這樣形影不離的好朋友。
記得有一次，語文老師把改好的考卷發下來，當我看到自己的成績時，心裡特沮喪，我怎麼會考成這樣的？考試前一天我明明好好複習的呀！我一邊想一邊翻開我的考卷，哇！真讓我大吃一驚，原來粗心的我竟然把一整道大題目給漏下了，我真的後悔當時沒有好好檢查。這時，你走了過來，看我垂著頭一副沮喪的神情，你馬上安慰我：“沒事的，這次考得不好，下次再加加油就能考好了，而且這道題你不是不會，只是太粗心了，以後你一定要改掉粗心的壞毛病哦。”聽了你的話，我豁然開朗。心裡也舒服多了。我想對你說“謝謝你！”
還有一次，體育課上，老師讓我們拋打羽毛球，我因為力氣小，總是過不了網，你見了，走上前對我說：“來，讓我來教你怎麼打吧。”說完就把我拉到旁邊，手把手教我怎麼打，比如手要怎樣拿，力量要怎麼使等等。不一會兒，我還真學會了，我用感激的目光地看著你，你卻說：“應該的，好朋友就要互幫互助。”
謝謝欣兒對我的幫助，希望我們的友誼地久天長，在彼此心中搭起一座友誼之橋。
朋友，我想對你說作文400字8
小含，你是我最好的朋友，我想對你說一說我的心裡話。每當我們一起玩“揹人”遊戲時，我都會有一種不祥的預感，因為這個危險的遊戲，我吃了好多次的虧。可是我又不能不玩，因為我一表示拒絕，就會遭到你對我的人身攻擊。
那天，我剛收拾完座位，就被你拉到操場上玩這個遊戲。第一次我和你一組，小顧和小彥一組。剛開始就是準備時間，小顧和小彥很快就安排好了，我還在猶豫，你卻一直吵道：“我揹你，我揹你!”因為我覺得太危險了，所以一直在說：“不，不，我害怕。”而你卻絲毫不顧及我的感受，不但不可憐我，還氣沖沖地對我喊道：“不行，害怕什麼?有我揹你保準沒事。無奈之下我只好答應了。遊戲馬上要開始了，我的心怦怦直跳：“這樣會不會跌倒呢?要知道摔在地磚上是很疼的。”但是看著已經準備就緒的她們，我只好趴在了你的背上。只聽一聲“開始”我們就開始撞了起來。你碰我，我碰你，一陣廝殺過後，小顧和小彥堅持不住，紛紛落馬。我們勝利了!但當我剛要下來時，只聽“砰”的一聲我摔倒了，你也摔到我身上。雖然你一點兒事都沒有，但是我的胳膊肘卻疼得讓我無法形容。我忍著淚慢慢地站起來抱著胳膊走回了座位上。
小含，我只想對你說：“不要再把我當作是你的布偶來玩了!”
朋友，我想對你說作文400字9
親愛的朋友
你好
歲月總是匆匆的過去，它不會因我一個可憐巴巴的樣子而停下。再過那麼1年，我們就要分離了，想到我們即將分離，我就渾身不舒服，想一個人在角落裡哭泣，5年了，我和你整整相處5年，誰都不願意和相處5年的朋友分開，對吧，可是，這必須去面對，我要珍惜和你一起的時光，哪怕是一分鐘，一秒鐘我都要去珍惜。
朋友，你知道嗎？我每次看到你傷心，我就想上去安慰安慰你。可我要去哪找勇氣呢？
朋友，你知道嗎？我每次想分享我的心思，而你卻讓我走開，那時我心都要碎了。
朋友，你知道嗎？你每次想哭，我都讓了個肩膀給你，我還安慰你說，男子漢大丈夫，不要輕易掉眼淚。
朋友，你知道嗎？我每天晚上夢見你，夢見你和我在一棵樹下睡著覺，那時是多麼愉快的一天。
我不想讓你受磨難，挫折，痛苦。你開心，我就開心，你傷心，我也傷心。我覺得我們的一顆心是相連的。那時不可能的吧。朋友，我想對你說，如果你在另一個學校，記得每天跟我聯絡，有誰打你，我一定幫你，一定。哪怕是死，我也性甘情願。你在另一個學校不要忘了我，好嗎。我不想和你斷了聯絡，那我會傷心死的。答應我，每次聽到《我的好兄弟》我情不自禁就掉下一顆閃閃發光的淚珠。你在哪也是否想我。不過沒關係，只要你記得曾經為你擋風擋雨的兄弟就行。
曾經為你擋風擋雨的兄弟
朋友，我想對你說作文400字10
我的好朋友，我想對你說：“你是我最最要好的朋友，你陪伴我走過了六年的學習生涯。在我孤獨寂寞的時候，你陪我聊天；在我遇到困難的時候，你也總會伸出援手。”
我們曾在藍天下互相訴說自己的理想，也曾在月光下聊一天的快活事。我們倆無所不談，形影不離。我覺得，有你這麼一個朋友，我真的很滿足。
人生得一知己，足矣。
可再好的朋友，也免不了會發生一些小摩擦。但我覺得這應該不會影響我們之間的友誼。我錯了。
最近一段時間，我們倆之間的交流越來越遠，那樣經常對我冷冷淡淡，我不明白這是因為什麼，我經常試著想慢慢拉近我們的距離，可你都無動於衷。我也曾想過自己的缺點和不足，但我實在不知道。
朋友，你覺得我有什麼不好的地方，我可以改正。但你不要不理我，好嗎？我實在不想放棄我們這段六年的，寶貴的友誼。
我的好朋友，我真的很喜歡和你一起玩耍。借這個機會，我想對你說：“我的朋友，我們還可以像以前那樣，快樂地學習，開心地聊天嗎？我們可以和好嗎？”
朋友，我想對你說作文400字11
人生就好比一次漫長的旅行，只有不斷結識新的朋友，旅程才不會孤單。
眼下，再有幾個月就要上國中了，國小的生活馬山就要結束了，驀然回首，這六年裡，在朋友的陪伴下，有過快樂的笑容，有過傷心的淚水，也有過失落的不爽，在我快樂時，朋友陪我一起分享；傷心時，朋友陪我一起分擔；失落時，朋友給予我鼓勵！
李金夢，我們雖然認識剛剛一年，但在我眼裡他也是我的好朋友，她可是個大人物，無人不知，無人不曉啊，再難的題對於他來說也回迎刃而解！她很愛笑，而且一笑就不可收拾，詩歌典型的“瘋丫頭”
高若滎，一聽這個名字便有種親切的感覺，其實不然，她本人正和她的名字一樣親切，一樣動聽，她每次和我說話時，嘴角都會微微的上揚，會使原本心情鬱悶的`我頓時感覺神清氣爽！
還有很多好朋友，他們各有各的特點，都是那麼純真，待人友善，我的國小生活因為他們而精彩！
朋友，是一個成長緩慢的植物，只有用時間和真心去呵護它，結出的果實才會是甜的！
朋友，我想對你說作文400字12
我有一個好朋友，叫黃潤澤，他和我鬧了一個小矛盾，不過，我已經和他和好了，在這裡我想對你說：“潤澤，我們永遠是好朋友”。
潤澤，我還深深的記得：那是星期一下午上體育課的時候，體育老師叫我們全班跑步，一個接著一個。我的後面是你，過了一會兒，終於到我了，我跑著跑 著，不小心摔了一跤，大腿被摔得流出了鮮血，把我嚇壞了。我清楚地記得那時是你第一個跑了過來，把我從地上扶起來，攙我回到教室，幫我拿書包，又把我揹回 家。潤澤，你知道嗎當時我很想對你說幾句感激的話，可話到嘴邊沒說出來，今天我要大聲對你說：“潤澤，謝謝你！”
潤澤，我還想對你說：“你以後上課要認真聽講，別再被老師批評了，也別再讓父母生氣了，你要認真完成作業，學習上有什麼困難你儘管提出來，我會盡我最大努力幫助你的”。
潤澤，在你身上有很多優點我很佩服你。你記得那一次嗎？我在玩滑板的時候，看見你也在玩，我快速地追了半天才追上你，因為你滑得太快了，你真棒！那天我和你開開心心地過了一個快樂的晚上。
潤澤，你以後一定要學乖喲，我們倆進行比賽好嗎？我和你比比學習，比力氣，比身體，更要比誰聽父母的話，我們倆永遠做好朋友，好嗎？
朋友，我想對你說作文400字13
同事朋友，我想對你說：不要太在意學生的分數，我們只需要盡心地、用心地去教就好。學生記住的不是分數，而是我們平時是怎麼教他們的。只要家長說你好、學生說你好，你還求什麼？
比如，現在複習期間，我讓學生們進行比賽，以此激勵一三班的吳儀帆、一四班的薛敏和賈一可努力學習。我想，再過幾年，她們肯定不會記得在期末考試會考了多少分，但她們一定會記得，在複習期間，我讓她們坐在我身旁學習的情景、比賽後她們獲勝而加分的情景……老師對學生的肯定、對學生的鼓勵比分數重要一百倍！
家長朋友，我想對你說：不要太在意孩子的分數，要正確對待孩子的成績，要多關注孩子的學習狀態、心情變化。
比如，那次小測驗，孩子有一道題的單位名稱帶錯了，被扣掉了15分，分數自然就低多了。孩子知道考少了，很傷心。如果你再吵嚷的話，孩子就會對自己失去信心，變得不自信。一個不自信的孩子，在考場上的心是靜不下來的。因為他不知道自己寫的對不對，他就會左顧右盼去看別人的，以求證自己的對與錯。而他的做法又會受到老師的批評。受到老師批評後，又會影響考試心情，他還能正常發揮、考出好成績嗎？自信的孩子就不一樣了，他相信自己，就把精力都放在答題上了，做一道檢查一道，做一道檢查一道。越做越有信心，越做心情越好，想不正常發揮都不行，想不考高分都不行……培養孩子的自信心，比分數重要一百倍！
朋友，我想對你說作文400字14
人的一生之中有很多朋友，有萍水相逢的，有深情厚誼的，有肝膽相照的更有一些狐朋狗友讓你傷心難過，所以交一個好友是個影響你人生的關鍵。好友可以讓你步步高昇；狐朋狗友則讓你闖進無底深淵。就像＜朋友＞這首歌一樣。
我則認識了一個好友，但是因為轉學的原因讓我們分開她的名字叫就胡慧依。
我想對你說：你的心地是那麼善良，學習成績也不錯，你的人緣也挺好，你也是那麼的寬容，有可能是因為你過早失去了媽媽所以你現在變得是那麼堅強但是有一次因為同學們的嘲笑你一下子就哭了，同學們就趕過來找我讓我安慰你你才停止了哭泣，因為我們的家長很遲才能來接我們我們便在一起在黑板上畫畫有一次聽說要去春遊這是我今生的第1次去春遊我們兩便激動的在黑板上畫起來了寫上了我們明天去郊遊的幾個字還寫了去郊遊的歌詞，到了第2天同學們以為是老師畫的在那裡紛紛討論起來，我們倆卻在底下偷笑。剛轉學到時候還能和你聯絡到後來聯絡就斷了如果你能看到這篇作文請聯絡一下我，我想你了！
朋友，我想對你說作文400字15
朋友我想對你說；記得從前我們兩個非常要好，對方有什麼好吃的，都給對方吃，對方有什麼好玩的，都給對方玩，可是我不知道為什麼你一和楊玉姣接觸，就忘了我這個老朋友，朋友你好很心啊！
有一次，我們兩個走在放學回家的路上，你見了楊玉姣，飛一般的跑到他的身邊，我控制不住自己的承受能力，就罵了你幾句，我便把你用勁的拉了回來，打了你兩下，你快哭了，從此我們就誰也不理誰了，朋友我想對你說：對不起，我並不想眼睜睜的把自己的好朋友成為別人的好朋友。
還有一次你和楊玉嬌走在路上，我遇見了你，我還買了點東西，我給了楊玉姣了一些，卻沒有給你，那是應為上次的事情，讓我丟盡了顏面，讓我沒有了尊嚴，我也怕我跟你說話，你不理我，朋友我想對你說我很珍惜我們的友誼呀！
還有一次，我們都在寫作業，還有楊玉姣在場因為上次的事情，我但這所有的、同學的面，當眾罵了你說了你，你流下了眼淚。我知道你很委屈，但我不的不說你，你丟棄了舊友換來了新友。但是我說了你之後你有了大大的改變，你與我和好了你每天放學都和我一起回家，這幾天和你在一起都很高興。朋友我先對你說；我不想失去你這個朋友，我希望我們永遠都是好朋友，朋友我想對你說；朋友我希望我那次的所作所為，請您原諒，那次我並不說你，可是憋在我心裡也難受呀！我不得不說出來”。
朋友我希望我們永遠都是好朋友！
