描寫朋友作文八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的描寫朋友作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫朋友作文八篇

描寫朋友作文 篇1

我的妹妹今年七歲了,梳著兩個小辮子,面板有點黑。雖然妹妹看起來有點黑,卻人見人愛。她性格調皮、外向,喜歡跳舞、唱歌,畫也畫得不錯。下面我就詳細地為大家介紹一下吧。

鏡頭一:有一次,我放學回到家,看見妹妹正在畫畫,便上去看了看。原來她正在畫一隻鹿。不過她畫的這隻鹿別具一格,我看後便忍不住“撲哧”笑出了聲。誰知妹妹並沒有生氣,而是邊畫邊說:“笑什麼,人家畫得不就是差那麼一點點嗎,我不像你那麼認真,我只是畫了它的大體狀況,還需要你多提寶貴意見啊!”說完後她便又繼續畫起畫來。看,她還很有風度!

鏡頭二:妹妹每當放學回到家,總會先告訴我們她在幼兒園裡的學習情況,如果她講到老師教她跳舞的情形的時候,就開始帶上動作,連說帶比劃忙得不亦樂乎,然後還說:“諸位,我跳得怎麼樣?我可是很認真的喲,希望你們能夠滿意。”我們定會異口同聲地說:“好,非常地好,下次要多努力!”妹妹聽後心里美極了,向我們做了一個鬼臉,然後笑著滿意地走了。

鏡頭三:有一次,我從外面回來,聽到妹妹正在唱歌,心裡暗想:她肯定是在大人面前炫耀她的本事了,真是讓人討厭。我邊想邊沮喪地進了門,看到妹妹一個人正唱得起勁,卻也很是動聽。見我進來了,她便衝我喊:“喂,你在想什麼呢?你是不是害怕我在媽媽面前炫耀自己啊?”

嘿,她可真是一個機靈鬼,什麼事也能讓她猜中。我接著說:“不是。”她說:“有啥不好意思的,都是自家人,沒事的。”我說:“沒有,真的沒有。”她拿我沒轍了,只好退出了爭論繼續唱她的歌。

鏡頭四:如果我誤解她了,她就會跟我沒完沒了,甚至還可能和我打架。不過最後吃虧的總是我。因為妹妹的後臺是奶奶,我再怎麼著也不能和奶奶吵起來,所以我每次只好自動退出。有一次,因為一點小事我跟妹妹發生了爭執,她固執地認為她是對的,我怎麼說她都不聽。看來我只有和她動真的了。

於是我便伸出手去向她輕拍了一下,這下可壞了,妹妹向我大發雷霆,然後跟我不顧一切地“幹”了起來。作為姐姐,我也只能由著她了。可是即使我這樣也還不行,她可能認為這樣還不出氣,便又找來奶奶評理。結果就不用再說了,奶奶責令我向妹妹道歉,直到妹妹滿意為止。

看,這就是我的那個調皮的妹妹

描寫朋友作文 篇2

我的好朋友有屠亞宣、傅楷柔、張恩宣、樑安妮等等,有時我不瞭解的地方都會問我的好朋友,我們相處得很愉快。

樑安妮的字漂亮,也很善解人意,畫畫也很快也很漂亮;屠亞宣很爆燥,是位班長,也喜歡幫助老師跟同學;傅楷柔很喜歡幫助他人,跟屠亞宣差不多;張恩宣喜歡逗人家。

我們經常一起玩或一起運動,我們非常要好,有時一起看書,大家都讀得津津有味。我覺得友誼很重要,但是尊重別人才是好,就算是朋友也不可以隨隨便便的。

朋友之間也會起爭執,所以我們要互相瞭解對方,這樣就不容易起爭執。

可是想要了解對方,就要把之間的隱形門開啟,才能讓對方接近你,所以要把身邊的負擔放下,這樣別人更容易接近自己。

有些人說長大再交朋友,可是我不覺得,因為自己的好朋友會幫助自己或安慰自己。

描寫朋友作文 篇3

朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的

時刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日裡的陽光,無論何時看到都會

暖洋洋、亮光光。

一次,我段考的數學成績很不理想。我扒在桌子上哭了一個聲音:小婕,你別哭了。哭是沒有用的。讓我來幫助你吧。她的數學成績很好,在我們班是數一數二的,我當然很榮幸交到這樣的朋友。我抬起哭紅的臉,望著她,點了點頭。從那天開始,我們的友誼越來越深,她每天一上完數學課,就來問我,你今天有什麼不懂的嗎?這個二元一次方程我還是不會解。她並開始耐心的教我,你用公式法求呀,就是這樣。按書上的所給的公式,套進去她一點也不嫌棄我笨,當我漸漸的學會她所教的方法,她笑了。就這樣一天又一天,我的數學也提高了許多。

她也不是什麼都會,在她困難的時候。我也向她伸出我的援救之手,她可能是在家沒時間掃地,也許掃了,也是隨便掃掃,現在在學校掃起地來,就喊吃力,她掃地的那天,我因為有事,先走了,沒有留下來幫她掃,唉,誰知道呢?她被老師以掃不乾淨為理,重掃了。她很難過,並開始抱怨自己:成績好,又有什麼用?我連這點活都不會幹!真笨!當然,我是她的朋友,我不可能置之理。我拍拍她的肩膀,說:其實掃地不難的。我來教你,好嗎?她微笑著,說:好哇!我也利用我的課餘時間教她掃地,首先你要有次序的掃地,不要東掃點,西掃點,這樣的效果不好。在掃的過程中,要注意仔細,儘量把教室的四周都掃乾淨,掃完後,把衛生區的垃圾倒掉,在整理乾淨,把掃帚放整齊,這樣就可以了。她似乎聽明白了,點了點抬頭。放學後,她按我的方法去掃地。第二天,她很自信的對我說:絕對沒問題!我看了看,恩,真的很棒!老師也這樣認為。於是她過關了!

朋友,我有你就不怕困難,有你我就不會孤單,有你我的生命充滿色彩朋友,我們的友誼,天長地久。就算有什麼困難,我們都要一起承擔,有什麼幸福,我們都要一起分享。朋友!

描寫朋友作文 篇4

我和“大豆”三(7)小晏每個人都有朋友,我也不例外。她叫“大豆”,一副單眼皮,一張櫻桃小嘴,一個直挺挺的鼻子加上一對小耳朵,看上去十分可愛。我和“大豆”是非常要好的朋友,即使發生點小摩擦,也總是很快就會和好。記得有一次,我不小心扯了她那蓬鬆的頭髮。“你幹嗎扯我的頭髮,再這樣我就不理你了!”突然,她大喊了一聲。可一分鐘後,她卻又笑眯眯地對我說:“嘿,咱們聊會兒天吧!”這時,我通常會這樣回她:“你剛才不是很凶麼,像個大魔頭,現在怎麼又成小仙女啦?”“撲哧”一下,我倆都哈哈大笑起來。這,當然不是吵架,只是小拌嘴,但要真吵起來可沒這麼簡單。

前幾天,她就為一個座位和我吵了一架。經過是這樣的:當時,我們正在畫畫,我本來坐在我那張凳子上的,結果,她把身子往我這邊一靠,又把腳勾在我的凳子上,說:“下去!我要坐在這兒!”我一聽氣得臉就變成了大紅色,張開嘴巴就說了一堆罵人的話。結果是往“大豆”的“火”上澆了一壺“油”,上來就要揍我。我用力把她往牆邊一推,才制止住了她,心想:這個人,無緣無故來自找麻煩!當然,我們更多的還是開心的時候,像今天是“大豆”的生日,她請我一起去吃飯。我們一路歡聲笑語,到了飯店的時候還在笑。在飯店裡,我們吃得津津有味。吃完了,就逛了逛商店,買了買東西,然後我們又一起去做生日蛋糕。做生日蛋糕看著簡單,可是要想做好卻不容易,所以我們做的生日蛋糕雖沒有外面買的好吃,不過卻重在享受這個過程。

我和“大豆”的親密關係已經很濃了,不用說話,只要給對方一個眼神,彼此就知道對方要說什麼了。我們倆興趣愛好也很相像,她喜歡彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴;她喜歡畫畫,我也喜歡畫畫;我們的夢想雖然不完全一樣,不過還是有相似的地方。她的夢想是:環遊世界,把美麗的景象畫下來,再創作成鋼琴曲。我的呢,則是成為一名作家,然後自己為文章配插畫。我倆夢想還是挺相像的,對吧。

這就是我和“大豆”,我們是永遠的閨蜜。

描寫朋友作文 篇5

在我的書桌上,放著一輛精緻的遙控車,他的故事可多了,下面,我就給我大家講一講他的故事吧。

它的形狀是一個多邊形,它的車頭是流線型的,車窗玻璃是黑色的,車身是迷彩色的,車頭前是銀白色的保險槓,車尾上方是一個黑色的平衡翼。最“威武”的是:駕駛上方還有一個火箭發射架和兩 枚火箭彈,這也確實讓它“自鳴得意”了好長一段時間。駕駛室還有兩個後視鏡,就像他的耳朵一樣。車頭前方有六個車燈,其中兩個是轉向燈,四個是主照明燈。

它的特點有四個。一是跑得快,在比賽中,我的遙控車往往是第一名。二是堅固,有一次我不小心把他碰掉了,它居然安然無恙。三是易清洗,他就算滿身灰塵,只要用溼抹布 擦一下就能使它變得 乾乾淨淨。四是節能環保,他只要裝上三節五號電池,就能使用好長一段時間。

遙控車的構造也很簡單,它的構造分為四部分:車頭、車身、車尾和火箭炮。車的外殼採用高硬度塑料製造,車尾有一個無線電接收器,輪胎則是用高硬度耐熱橡膠和高硬度塑料製成。

它的用處可大了,在我和小夥伴比賽時,它總是能幫我奪得第一名。在我一個人在家害怕時,看一看它就一點也不害怕了。

和它相處的時間長了,我就和它成了形影不離的好朋友。每當我不在家時,總要把它放進“保險箱”中,以免灰塵“侵犯”它的“領土”。

我愛你,我的好朋友——遙控車!

描寫朋友作文 篇6

我的好朋友名叫萬子銘。

每到暑假和寒假的時候,他都會到我家來,聽說他那邊也交了一個好朋友,原本我真替他擔心,擔心他去那邊沒有小夥伴呢?自從聽到這個訊息,我真為他高興 。

他最喜歡玩沙子,我問他:”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀?“他說:”不是,我們小區裡有一個規定,不能在小區裡玩沙子 。“我真替他感到失望啊!

他又說:”我們那裡經常組織足球比賽。“我趕緊問他:”你當了前鋒嗎?“他說:”我當了中鋒“。我誇獎道:”蠻不錯的啊!“

我問他:”你最近的球技有長進了嗎?“他說:”這幾天沒玩了,我們來玩一場足球,好嗎?“我說:”OK“。他驕傲地說:”我的球踢得可棒呢!“我不服輸地說:”我也不錯的啊,我還是主力呢!“

比賽開始了,我請媽媽當裁判,我們小區裡有二十幾個男孩子,我們分成了二隊,我當了前鋒,我叫他們擺成一字長龍隊。我們剛進攻不久,當前鋒的`陳強很快看出了破綻,球被陳強隊搶到手了, 我們迅速回到”營地“,陳強把球傳給了中鋒,中鋒趁我們的守門員不注意,把球踢進了。陳強走過來對我說:”這下該服輸了吧“。我不甘心,走向前跟他握手 說:”下次,我一定不會輸給你的“。

這下你們該認識我的好朋友了吧!

描寫朋友作文 篇7

我有一個算是”十全十美“的好朋友,她是我們班已經勝任五年的老幹部,也是我的死黨——喬鴻!

喬鴻有著長睫毛,明亮的眼睛,雖然不是特別大,但也水汪汪的特別精神,最令我羨慕的是他的高個子加上長頭髮。他是我們班最高的女生,身材也正好,她的頭髮烏黑柔順而且又直又 長,像是拉直過的,讓人羨慕不已。

喬鴻長的很漂亮,樂於助人的熱心腸更是讓人讚不絕口,又一次,我有一道數學題不會,問同桌,同桌不知道,問組長,組長找藉口說收作業,沒空,我問這個問那個,都找藉口不教。 這時,愁眉苦臉的我聽到了一句我最想聽到的話:”我教你吧!“於是喬鴻開始一步一步,詳細認真的給我講,直至我會為止,喬鴻幫我解決了燃眉之急,很是令我感動,課間別人都在玩,而喬鴻卻在 細心的幫我講題,真是熱心腸啊!

外表的美不是真正的美,內心的美才是真正的美,喬鴻不僅外表美麗,更有一顆美麗的心,她永遠是我最美麗的好朋友!

描寫朋友作文 篇8

“朋友不曾孤單過,一身朋友你會懂……”朋友不在多少貴在知心,也貴在情義。

在我高興時,你會和我一起放聲大笑:當我傷心時,你會陪我一起流淚;當我生氣時,你會想辦法把我逗樂;當我恐懼時,你會安撫我不安的心;當我需要幫助時,你會盡你所能的完成它;當我需要鼓勵時,你總會打電話向我問好……你就如我的兄長,愛護我,關心我。你就是我最親愛的朋友。還清晰的記得小時候我們一起笑過,一起哭過,一起走過……

但你已離開。你還記得嗎?有一次,放學時突然下起大雨我無助的在雨中行走,這時頭頂多出一把傘。“怎麼下那麼大的雨還出來”“也不躲躲”“就那麼不想和我一起走啊?”“我、我、回家吧”你不知道那時你的微笑,你的調侃,你的指責都那麼的讓我安心。你就是我的頂樑柱,一次次使我鼓起勇氣以絕對的氣勢走出了逆境。朋友你還記得嗎?在我國小時,因上課遲到而被老師罰站,你在教室外面和老師說明我遲到的原因,並向老師保證以後不會再遲到了。

也是因為這不管炎炎夏日還是冰天雪地你每天早早的出現在我家門前,就是不讓我遲到。其實我們都不曾細想你也就比我大2歲而已。還有許多的一次次都是讓我感動的事情,一直埋藏在我內心最深處。如今你去外地上學了,但我們之間的友誼始終在一起。現在,我們再也不能天天一起上學了,再也沒人在我忘記帶雨傘是幫我打傘了,再也沒人和我嘻嘻哈哈了,再也沒人和我觀賞那夕陽落下的美景了,再也沒人和我賽詩了……

這時我只有一人觀賞那景色了!但我相信我們會有一天在一起上學一起玩樂因為我們有共同的夢想——大學!

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