關於朋友作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的關於朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於朋友作文1
俗話說“不打不相識”。我與我的好朋友張鬆楠就是打出來的。
我開學來的第一天就與人打了一架，但沒想到的是竟與他打成了朋友。我剛進學校大門，背後就捱了一拳，我轉過頭一看，一頭烏黑的頭髮，一雙柳葉眉下炯炯有神的大眼睛，哈！原來是位帥哥！“沒招你，沒惹你，打我幹什麼？”我生氣的問。後來我們打了起來，不一會，上課鈴響了。我們一同向班裡跑去，我跟他居然在一個班，我們在門口擠了起來。最後還是他讓了我。我們剛進去陳老師就來了，我還真要謝謝他。
第二天來到學校，中午吃飯前我們又打了一架，要不是張硯拉架，我們還沒準打到什麼時候呢！吃飯的時候我們居然還挨著，我們又比起誰吃的快。到了班，我們又比起誰先寫完作業而且保證質量。他很快的寫了起來，我也快寫了起來。這時張硯回來了，去跟我說話，我說“煩著呢。”他又去找張鬆楠，張鬆楠說“有什麼事比完再說。”我們又是同時寫完，真煩人。“接著比啊？”我們異口同聲地說：“哇，有沒有搞錯，要比你跟他比！”張硯做了鬼臉：“默契不錯哦！”我們看了看對方又同時說：“誰與他有默契？”張硯做個驚訝的表情說：“這還叫沒默契？”我們都“哼”了一聲又比起了查字典，過了一會上自習了，要不是陳老師來了我們還沒準比到什麼時候呢！過了一段時間我們熟悉了對方。漸漸的我們成了好朋友。
後來，我們又互相幫起來，我幫他數學，他教我體育。這就是我比出來的朋友－－張鬆楠。
關於朋友作文2
星期六下午三點，我們同樣要去上花兒姐姐的課。上課了花兒姐姐問我們第一個問題就是讓我們介紹你的朋友今年幾歲？長得什麼樣子？活不活潑可愛？還是帥不帥氣？還是美不美麗？還是難不難看？他叫什麼名字？
老師叫我了，我回答問題的時候，小朋友都笑了？你知道我回答的什麼問題？我的朋友是誰嗎？我開始講了：
我的朋友叫倩倩，她是我的媽媽（我說這一句話的時候，小朋友都笑了），她今年三十六歲，她長得活潑、可愛、美麗。她是一頭長髮、捲髮，每天出去都帶著微笑，她的臉白白的，她的嘴巴有時紅紅的，她的鼻子是高鼻子，比老外稍微低一點，她的睫毛長長的，眉毛彎彎、粗粗的，我認為我的朋友選對了，因為她是跟我相處最多，她是對我最好的。我們倆個總是說你是我的朋友，我是你的朋友。
關於朋友作文3
今天早上，雷聲大作，天空弟弟像撒嬌了一樣，霎時間，下起了傾盆大雨。爸爸匆匆忙忙地用自行車把我帶回學校，那時已經8：00了。我交完作業本，把書包放好，疑惑地看著張靖的座位，心裡默默在想：張靖怎麼還不回來？難道是塞車？不成她病了？張靖是我的好朋友，我真有點擔心。
已經上完第二節課了，天空弟弟還是一直哭個不停。下課的時候，我一會兒看看張靖的座位，一會兒看看教室的門口，一會兒看看天空，我想，肯定是天空弟弟犯了什麼錯誤，讓白雲媽媽生氣了，所以狠很地批評了他，可張張是怎麼回事呢？上課的鈴聲又響了，還是不見她的身影。她不在，今天我總感覺少了些什麼，我忍不住去問劉老師，那瞬間，我盼望已久的希望已毀滅，因為她真的生病了，今天不能回來了。
張靖，我的好朋友，你明天回來嗎？
關於朋友作文4
每個人都有好朋友，我也不例外。
她長有一個挺挺的鼻子，嘴巴很可愛。她還有一個漂亮的馬尾辮高高紮在頭上，顯得特別有精神國小一年級作文：我的朋友作文200字國小一年級作文：我的朋友作文200字。最主要的是，她還有一雙個大大的眼睛。這麼漂亮的朋友你是不是也想要？她不僅長得漂亮，而且還經常樂於助人。
有一天，我和她去公園，看到有一個籃球掉到了水裡，她趕快下去到水裡撿球，之後又去籃球場去給了一個大哥哥。那天之後她就感冒了。我去看她，她還說應該經常幫助別人。長大後做祖國的棟樑國小一年級作文：我的朋友作文200字三年級作文。
你們猜到她是誰了嗎？她就是李伊凡。
關於朋友作文5
我有一個好朋友，她就是可愛女孩——張潔。她有著潔白如玉的面板，鮮紅似火的櫻桃小嘴，彎彎的眉毛，水汪汪的大眼睛，就好像是一個粉雕玉琢的洋娃娃般。
要說我和張潔，在低年級可是一對大冤家，可以說是一個麥芒一個針尖，一見面不是橫眉冷對，就是拳腳相加。反正我們是一天一小打，三天一大打，到了三年級我們漸漸長大了，懂事了，從以前的見面就打，變成了現在無話不談的好朋友，真是不打不相識啊！要是現在再打她一下，她不會哭，更不會到老師那打小報告，只會乘你不注意時打你一下，還笑嘻嘻地說：“有壓迫就有反抗，有勞動就會有結果！”
這就是我的好朋友——張潔。
關於朋友作文6
在考試結束以後，大媽媽邀請我去她家玩。
這天大清早，媽媽就把我送到大媽媽家，我驚奇的發現，大媽媽家還有一個和我差不多年紀的小女孩。大媽媽笑著向我介紹他的小侄女陸明蔚 ， 她有一雙明亮的大眼睛，個子比我矮半個頭，扎著一個麻花辮，我對陸明蔚 說：“你好，我叫成希涵，在上海福山外國語國小讀書。”陸明蔚高興的說：“你好，我也在上海福山外國語國小讀書。”原來我們在不同的校區，我和陸明蔚開心的聊了起來，因為我們有很多的共同話題，還有共同的興趣。陸明蔚還約我參加她的生日聚會，她7月份也要過十歲生日啦。原來她只比我大二個星期。
不知不覺中，時間悄悄的溜走了，媽媽下班來接我了，我們依依不捨的分了手。
關於朋友作文7
朱思涵是與我無話不談的的朋友，無論是生活方面還是學習交流。她在家中或看到的逸聞趣事都會在學校裡與我分享，有時她說得使我捧腹大笑，我覺得跟她在一起非常開心。我與朱思涵在一起時他能幫我解決（理解）一些我不會的問題。在一堂數學整理中成績優秀的朱思涵早已開始做家庭作業了，可是我卻被一道題給難住了。
這時就只能有勞“我的顧問”。一轉身，一位認認真真在想問題的朱思涵好像感覺到了我在看她，這時她十分熱情地問：“有什麼事情嗎？是不是有什麼問題有把你給難住了？”我把本子遞給了她嗎，她拿著一支鉛筆邊解釋給我聽，邊書上給我寫提示，我聽懂了，用感謝的眼神點了點頭，她滿意地笑了笑。
其實生活中有許多這樣的例子，可能是一個滿意的回答；可能是一個不起眼的舉動；可能是一句不重要的問候，我們都要學會關注。
關於朋友作文8
不管時間的河流如何洶湧澎湃，你還是來到了我的面前，真好。
沒有計較你來還是我去，只要有時間有機會我們就見，縫插針地相聚，真好。
你還是原來的你，我還是原來的我，我們坐在一起可以什麼都說，充滿喜悅和歡欣，抑或互相感嘆和錘鍊，生命的悲喜交集，人生的風雲散聚，只不過是眼前的幾句，真好。
有了朋友還有什麼不可以面對，當然，還可以互相挨著坐，依靠著肩並肩走著，或者都是慵懶的躺在床上，好朋友真的是無拘無束啊！
十幾年的友情已經像親人一樣親近了，還有什麼不可以釋放？真好。
烈日下我們急行軍，夜色裡我們共相隨，穿越了一條又一條街道，走過了一個又一個村莊，和更多的朋友去見一個難得出來的朋友。
原來我一直都不孤單，這就是我們自己選擇的家人。
有一把雨傘，撐了很久，雨停了還不肯收。
有一朵花，聞了很久，枯萎了也不肯丟。
有一種友情，希望到永遠，即使青絲變白髮，也能……
心底保留！
關於朋友作文9
我和我的好朋友王浩宇上完閱讀課一起出來，只見王浩宇的姐姐在學校門口等她，我們便一起回家。
邊走邊聊。當走到路旁拐角的超市旁邊時，我說：如果把王浩宇自己放到超市旁邊這個地方，能自己回到家嗎？
我想12歲王浩宇的，離家500米就找不到回家的路，那就太好了。只見王浩宇搖搖頭，我的媽呀，我的夢ko了！
其實，王浩宇不咋的聰明。學習成績比我好，在班上雖然不是數一數二的的，也老參加各種數學競賽。可是在生活中，特特別自大，現在除了正常上學他姐姐才一直跟著他，去公園呀，去我家呀，去玩呀，去找同學玩呀……都都不需要他的姐姐。這不，本來說的好好的，今天上完奧數課，讓我們倆做伴自己回家，又來了一個單純，張＊＊。唉！中國小孩什麼時候學會自己看場面呀！
我們學過一篇課文《西風胡楊》，主人公就是一堅韌的胡楊，獨自一個冷漠的沙漠上，而且連雨水都是千年不遇的的。比較起來真是太可憐了呀！我國的淡水資源總量為28000億立方米，佔全球水資源的6％，僅次於巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。人們不保護水源，還浪費，把水在有用的地方。胡楊從小就非常獨立，幫人抵擋風沙，不一味地依賴人們。
我想說的是：讓我們告別衣來伸手，飯來張口的生活方式，從家長營造的舒適的安樂窩裡走出來。去經風雨見世面，學會獨立行走，在社會中磨鍊出一顆自主的心，才能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，生存生長，長成棟樑！
關於朋友作文10
在這些日子裡，有歡笑也有淚水，但是我們沒有放棄。我們堅持用自己的生活方式充實自己，這樣我們就可以在生活中留下快樂的閱讀時間。既然我們已經老了，我們就想回到那個時候。儘管那時我可能仍然害怕考試和學習，但那畢竟是我最快樂的時光。現在我想珍惜這些天的一切:緊張的考試和奇怪的學習，所以我不得不猜測......
我害怕變老，但我有一點期待。我害怕離開沒有同學或朋友的日子。因為他們給我帶來了太多我生命中珍惜的東西！我心裡有太多的恐懼，但我會隱藏起來，不讓任何人看到我的脆弱和無助。但正因為如此，我不能告訴你，但我害怕你誤解並離開我，這將使我更加痛苦。我生命中最重要的.是朋友和親戚。
在藍天上，我可以自由飛翔。你給了我力量和動力去插上翅膀。在無盡的草原上，我可以盡情奔跑。你給了我鼓勵，讓我看到了希望。哦，天啊！朋友，你是我無盡的希望。我希望你能陪我上路，但我知道這是不可能的希望，但我會留下來一點點。作弊。自己，讓自己更努力地工作。讓我們從學習開始！來吧，讓我們突破它，打敗它。
關於朋友作文11
“西風聞過雁，記取問佳音。”我的好朋友的名字中也有一個“佳音”，但同音不同字。她就是劉佳茵。
如果我是弱柳扶風的林黛玉，那麼沒有人比劉佳茵更適合當“天生麗質難自棄”的楊貴妃了。
劉佳茵那雙她自己引以為傲的大眼睛無疑是她迷人的一點。不熟悉她的人光看她這柳眉杏眼，就會喜歡上這個表面上舉止典雅、談笑有方的女孩。不過，其實這位女孩在她的室友面前，展現的更多的，不是“回眸一笑百媚生”，而是詼諧、滑稽、甚至是失態的一系列動作。但有時在她眼中，我也看到了她的堅韌，那種永不放棄的精神，那種失敗了從頭再來的勇氣。
能與劉佳茵的濃眉大眼相媲美的，恐怕只有她的嘴了。
成所謂“明眸皓齒”。但劉佳茵的嘴也是個“狠角色”。怪不得一位不敢透露姓名的人士說：“姐姐的嘴不是嘴，是用來傷人的刀。”劉佳茵的嘴，懟天，懟地。但大多數時候，劉佳茵是出於自己正直的本性才懟得人。當我們被別人“欺負”時，她的這個嘴總是能幫我們“打贏勝仗”、“化險為夷”。而有時這把“刀”卻能溫暖人心。它會安慰受傷的同學，它會對被自己傷過的人道歉，它會表達出內心真摯的話語，它會說出真誠的感謝，它會……
這就是我的好朋友，一個能說會道、一個普通又不普通的劉佳茵。
關於朋友作文12
我是一位喜歡讀書的人，每當我有空閒的時候，我就從家裡的大書架上拿出一本書，細細的品讀起來，陶醉在書的海洋中。
書是人類心靈的階梯，當你讀完一本書時，你的心靈就會上臺階一步。你就離終點近了一步，離勝利近了一步。
書是人類無聲的老師，每當你讀完一本書的時候，你就會比課堂上多上了一課，讓你學會了課堂以外的知識。而那無聲的老師就是您手中的那本書。
書也是人類的好朋友，每當我新買回來一本書，我先看看前言和簡介，就會馬上喜歡這本書，立刻跟這本書交上朋友。然後再仔細的閱讀這本書，就像跟書在他的世界中快樂的玩耍。
記得在一個早晨，媽媽帶我去書店，到了書店門口，我就以非常快的速度跑了進去，拿出一本《精忠岳飛》看了起來，裡面的故事真精彩，“岳飛有非常厲害的武功和智慧，連連擊敗了敵人，獲得了許多的兵器”，在這個時候媽媽把我叫了出來，原來我看書已經沉醉在書裡面了，不知道時間一秒秒的過去了，現在已是12點多了，我看到了《精忠岳飛》下冊，讓媽媽給我買回了家。
書帶給我知識，書開拓了我的視野，書是我奇妙的朋友。
關於朋友作文13
我有很多好朋友，這些好朋友中有兩個比較特別，她們既是我的好朋友，也是我的小姐姐們。
雖然她們兩個只比我大幾天，我也得叫她們姐姐。她們是一對雙胞胎姐妹，和一般的雙胞胎不太一樣，她們兩個長得一點也不像。
大姐姐白白胖胖的，圓圓的臉。大眼睛，雙眼皮，眼睫毛又密又長。而小姐姐瘦瘦的瓜子臉，小眼睛，單眼皮，睫毛也不長。
她們兩個不但長得不一樣，性格也不一樣，大姐姐力量很大，一個手就能把兩個大箱子拿起來，小姐姐力量雖然小，但是小姐姐會用智慧。還有就是在學習上，大姐姐最喜歡做飯，幹活，學習成績不太好。小姐姐聰明伶俐，學習很好。
我們三個一起出生，一起長大，一起玩耍。我們經常玩跳格子，要是跳到格子外的人出局。
後來上國小，我們不在一個地方上。雖然平時見面少了。但一到放假，我們還是會在一起，我們不但是彼此的親人，也是最好的朋友。
關於朋友作文14
今天，有一位新朋友落戶在我家，她會陪我一起學習英語，猜猜看，她是誰？我管她叫“小豬豬”，她穿著一件藍白相間的外衣，一張圓圓的嘴巴，聲音特別甜美，讓我百聽不厭。
如果我在學習時，成績優秀，她就會表揚我，如果我出現錯誤，她就會給我指出來，讓我改正，並鼓勵我繼續努力。她有一肚子的知識，無論是學校的英語教材還是興奮班的劍橋英語，她樣樣都精通。
我讓她住在我的房間裡，一有空就跟她一起學習，一起玩。她不僅能讀英語，還會讓我欣賞美妙的音樂，有鋼琴演奏，小提琴，薩克斯等等。我要感謝這位好朋友，有了她以後，遇到難題不用再請教媽媽，我自已就可以解決。它讓我更加愛讀英語，現在我已經能背很多單詞了，我相信，經過我的努力，我的英語成績一定能更上一層樓。
現在，大家應該猜到她是誰了吧？對，她就是——步步高點讀機!
關於朋友作文15
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大。在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心裡有點依依不捨的感覺。有同窗六年的同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都盪漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。最難忘的還莫過於那次國小中最後一次的旅遊，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐後幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團結互助的精神，在童年裡留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做遊戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什麼，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
