【精華】我的朋友作文400字5篇

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的朋友作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文400字 篇1

在我每天上學放學經過馬路的兩旁，種著許多我非常喜歡的桂花樹。它們長的很茂盛，枝幹粗壯，像一名名交警在指揮著交通，保護上學的國小生的安危。每年秋天，桂花開花的時候，來得滿枝滿樹都是，芳香撲鼻。大街小巷都瀰漫著桂花的香氣，人們陶醉其中，我們上學的心情也格外的愉悅。

桂花按照顏色分類，可以分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的，香氣也最香、最濃郁，沁人心脾；金桂是金黃色的，香氣是濃濃的；銀桂是淡淡的黃色，香氣略淡，但聞起來卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一起，輕輕一吸，那更是一種享受。

桂花也可以做成美食，我奶奶就會。桂花糖，採集一些乾淨的桂花晾乾，然後把桂花和白糖密封在罐子裡，一層桂花一層糖，反覆如此，最後將它儲存好。待到冬天的時候，把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖，非常好吃。除此之外，桂花還可以做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發著桂花的清香，光是看著、聞著就讓人流口水，大家有機會一定要嘗一嘗。

桂花真是一種多功能植物，不僅能夠供人觀賞，還可以做出許多美味的食物，這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友！

我的朋友作文400字 篇2

有一種人，他（她）會在你最無助的時候幫助你；有一種人，在你最危險的時候保護你；有一種人在你沮喪的時候鼓勵你；有一種人，在你傷心的時候安慰你……這個人就是朋友。

我有許多的朋友，其中楊迎春是我最好的朋友，雖然她已經轉學了，但我們倆之間的事，在我心中永不磨滅。

愛捉弄人的她

有一天下午，我陪她上廁所，走著走著她忽然不見了，我幾乎把學校找了個底朝天，還是沒有找到，我又去廁所找，正找著，突然楊迎春從旁邊披著頭髮冒了出來，我以為是鬼來了，當時下得我臉色蒼白魂都要跑到西天去了。

愛迷路的`她

有一次我們無意之中走進了一個小區的地下停車場，其實說是停車場還不如說是一個迷宮，我們倆在裡面轉呀轉呀，幾乎轉了二十幾分鍾，好不容易找到了一個出口，結果又不是這個，害得我們又找了幾分鐘才找到了真正的出口。

熱心的她

有一次，去春遊時，碰見一個流浪漢，他的頭髮很長，骨瘦如柴，手如竹枝，滿臉鬍子，不男不女的，衣服和褲子上有許多的補丁，令同學一看見就躲得遠遠的，但只有楊迎春例外，她一看見那個流浪漢就直接拿出她進幾周的所有剩下的錢。事後，我問她為什麼要這麼做，她說：“如果我沒了這些錢還可以再攢如果那流浪漢沒這些錢，他就會很餓，所以當時我選則了把錢給他。”

的確，楊迎春就是這樣的一個人，她就是我的朋友。

我的朋友作文400字 篇3

八月，迎著驕陽，我們螢火蟲假日小隊到杭州低碳科技館開展了“紅領巾助力五水共治”主題活動。

下午兩點半，我們在地瓜老師的帶領下，瞭解了五水共治的內容，地瓜老師為我們重點講解了如何治理汙水。

瞭解完五水共治，老師帶領來到了觀察烏龜與甲魚的地方，我發現它們的肚皮都是白中透著點粉嫩，它們之間最大的區別是：烏龜背上的殼又花紋，甲魚背上的殼沒有明顯的花紋；烏龜的殼比甲魚的殼要硬很多。

最有趣的是老師讓我們抓來大烏龜和小甲魚進行速度賽。我把它們放在起跑線前，在我的一聲令下，小甲魚飛快地出發了，而大烏龜顯得又點懶，慢悠悠的，像散步一樣。不一會兒，小甲魚就遙遙領先了，把那隻大烏龜甩在了屁股後面。等小甲魚衝破終點線時，那隻大烏龜似乎還在老地方散著步，仔細看，還偏離了一些賽道呢！這時我再看看旁邊的隊員們，他們有的把小甲魚放在大烏龜的背上趴著，而那隻大烏龜毫無感覺，繼續往前爬著；有的似乎等不及，拿起了小杆子趕著烏龜和小甲魚前進；還有的不斷地吶喊：“大烏龜，你快跑啊！你看，小甲魚都超過你了。”

聽老師說，小甲魚在水裡活動，喜食微生物，能有效提升水質“富營養化”。在活動快結束時，老師送給我們每位隊員兩枚小甲魚蛋，還告訴了我們如何精心孵化、照顧它們。活動結束了，我們領著小甲魚蛋，開開心心地回家了。我們十分期待小甲魚能快點孵化出來，把它們養大些，然後放到附近的小河裡，讓它們成為我們治水的好朋友。

我的朋友作文400字 篇4

我的動物朋友——樂樂 樂樂是一隻乖巧，聰明，可愛，伶俐的一隻小狗狗。

它全身是乳白色的，烏黑的眼睛，棕色的鼻子。

它是我的姥姥在鄰居家抱回來的。因為我希望：我和它每天都快快樂樂的，所以給它取名為樂樂。

大家一聽到這個名字，肯定以為是《快樂星球》上的主人公-樂樂，可是我家的這隻小狗要比那上面樂樂聰明多了。牛皮可不是吹的。

只要我一去姥姥家，不管穿的什麼鞋，樂樂都能聽的見，而且總是第一個主動迎上去接我。

前一段時間，我爸爸媽媽不在家，我每天來姥姥家。一到放學時間，樂樂都在家門口迎接我。一到吃飯的時間，樂樂總是乖巧的蹲在我的腳邊。

樂樂還特別的有個性。每當我坐到沙發上吃東西時，被它發現了，它都會衝我叫兩聲，好像撒嬌的對我說：“小主人，你給我點兒吃的吧！”

自從我看了著名女作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳—寵物集中營》之後，我便更加關心樂樂了。每天只要它對著我叫，我便餵給它一些好吃的。

每次我從姥姥家回到我家時，樂樂總是站在姥姥家的門口，目送著我遠遠離去。

可是老天戲弄我。一天下午，我放學之後來到姥姥家，沒發現樂樂，便急忙問姥姥：“樂樂呢？”姥姥傷心的說：“死了。” 此時的我，似乎 是在大白天跌入了無底的深淵。我的心已經碎了，整天悶悶不樂，眼淚也早已哭幹了。

我的動物朋友樂樂，我多麼希望再次見到你呀！

我的朋友作文400字 篇5

我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個瓜子臉，留著西瓜頭，小小的眼睛裡散發出聰敏的光芒。小腦袋裡不知道蘊藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。

記得有一次下課，我找他去玩。我發現他正全神貫注地看著書，手裡的筆“刷刷”的揮動著，算著一道道數學題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了，皺起眉頭嘴裡小聲的念著：“這道題該怎麼算呢?”我見他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過去，看看是什麼難住了他。我看了之後，才知道他被一道應用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了，我們還沒得到一個完整的答案。我於是勸他放棄，他不願意，反駁我道：“這隻差一點就成功了，我一定要把他算出來。”我回到座位上準備上課。下課了，只見他一溜煙的跑上講臺，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什麼。我便上去湊熱鬧。原來，他在和老師討論那道題。最後，老師給了他一個正確的答案，並給了他做了詳細的解釋。他那種堅持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

他不止堅持不懈的精神值得我學習，他那種不服輸的精神也值得我學習。

開學的時候，老師對我們進行了一次摸底考試。成績發下來後，我是全班第一，他的名次在我之下。他不服氣的對我說：“我下次一定考比你多的。”結果，事情正如他所說，他比我多了兩分，那全是他努力的成果。通過這次考試，使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友。