【精華】寫人作文500字3篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫人作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫人作文500字 篇1

我的表哥今年十五歲，身材比同齡人矮得多了。但是他特別聰明，愛畫畫。

表哥從上幼兒園起就迷上了畫畫。而且繪畫的技巧都以驚人的速度提高，當然了，這都離不開他堅持不懈的努力。

有一次我和表哥一起去外婆家玩。可他一到外婆家就拿起筆和紙出來畫畫對我不理不睬。我想：等就等吧，反正等一會兒你也畫完了。誰知我等了一個小時他還沒畫完。我沒辦法只好再等。此時表哥完全忘記了我在等他，全神貫注地投入於繪畫中。過了一會兒，我終於忍不住了，大聲地喊道：“表哥，你就不能陪我玩一下嗎？”表哥說：“做事情應該有始有終，不能半途而廢。”說完又畫了起來。我被他這種認真學習的精神深深吸引了，便抓起筆來跟表哥學著畫。眼看太陽就要下山了，表哥還沒畫完。他仍然一動也不動坐在那兒畫，直到把畫畫完了。

還有一次，表哥到鑽井大院籃球場去打球，經過宣傳欄時，他停下來看上面的內容。突然看到一幅圖畫，他立刻就被它迷住了，嘴裡還不停地說道“畫得真棒！畫得真棒!”手指在空中畫來畫去。看見他這樣，我不覺感慨：他對畫畫太痴迷了。

正因為表哥對繪畫的那種痴迷，他如願以償走進了江中的大門。這讓我打心眼裡佩服。所以，我們要學習表哥這種堅持不懈的精神。做事不能半途而廢，否則那將會一事無成呀！

寫人作文500字 篇2

儘管我已經升國中了，但是國小的種種往事還是會迴盪在我的腦海中，給我記憶最深的就是我們那三科老師。

今天我只想說我的體育老師刁老師，他叫刁軍輝。他不是本地人，口音和我們不一樣，我寫他並不是因為他曾經特殊照顧我，也不是因為他比較注重我，而是他給我這一生都起到了一個重要的影響。

國小五年級的時候，我第一次接觸乒乓球這這東西。那時候我轉學了，轉過來沒多久他就來我們這個學校教體育，他高高瘦瘦的.大個子，身材很好，但是比較像小頭爸爸，五官很深邃。之後他偶爾會教我打乒乓球，給我們講中國的各種體育事蹟，這也是我到現在還喜歡看體育的原因之一。

之後他還會陪我們打乒乓，和我打的時候總是會說，哇，你又變厲害了，有進步，有進步。其實以我當時的水平，他輕而易舉的就可以贏了我，他卻總是很小心的陪著。之後，我畢業了，他的身影，聲音都只能留在回憶。隔天，我去母校看望的時候，發現了另一名身材姣好的男老師，我問他刁老師還在學校嗎?他說被調走了，把他調來了。對於這個體育老師，我問了問他教的學生，他們都說那個老師喜歡穿緊身衣，為的就是展露他的身材。我回想刁老師監督我們跑步的時候，穿著寬鬆的籃球衣，嘴裡還大聲的說，別張開嘴，你想讓灰塵都吃進去嗎?我們全班都哈哈大笑，還有教我們廣播體操的時候，教我們太極拳的時候……

老刁，你怎麼還不回來?

寫人作文500字 篇3

我心目中的魅力教師是一個和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師，在張老師的課堂上，我們從來不會感到枯燥。在張老師的課堂裡，總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂裡，張老師會不時地結合課文講一些課外的知識，讓我們去了解書本外面的世界。

張老師也是一位非常會“玩”的老師。張老師經常像大哥一樣帶著我們玩，今年我們班的踢毽子熱就是張老師發起的呢！為了讓我們勞逸結合，張老師還組織同學們成立了足球隊，他總是和同學們在操場上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也經常能看到張老師和同學們的身影。

張老師除了老師這個職業，他還是一名攝影師呢！張老師經常會叫一些同學一起去拍照。在一些特殊的活動時，張老師也經常會為我們拍一些照片，比如春遊、運動會時等等。張老師也是學校的攝影師，經常會為老師和同學拍照，你看，學校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。

張老師特別熱愛寫作，他建立了《雛菊》這本書，書上記錄了我們習作上的一點一滴，每次看到我的文章入選，我都特別興奮。張老師還在網上建立了《雛菊》部落格，讓我們有了一個相互學習和發表言論的平臺。

張老師既教會了我們學習的方法，也教會了我們在學習之餘的休閒娛樂，更教會了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。