國小四年級老師寫人的作文範文大全

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的國小四年級老師寫人的作文範文大全,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小四年級老師寫人的作文範文大全

國小四年級老師寫人的作文範文大全1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是古人描寫老師的詩句,這首詩讚揚了多少老師無私奉獻的精神,然而,我們學生有沒有感受到老師對我們的關愛呢。

老師這個名詞對我們來說並不遙遠,它就在我們的身邊。老師伴隨著我們成長,教誨我們,對我們來說,除了父母,老師是我們最親近的人了,是他說我們知道在生活中要多幫父母,是他讓我們知道了待人要有禮貌,是他讓我們有了理想。

當我們在課堂上認真聽講時,你知道老師為什麼講的如此流利,那是因為老師在我們在床上做夢時,他就在書桌上備課,其實在我們學習之前,老師就已做了充分的準備。

我所喜歡的老師是美麗的老師,她對我們就像朋友一樣,很友好,在課堂上,可以讓我們自由發揮,不太拘束我們。她會和我們一起討論問題,讓我們在探索奧妙的同時不知不覺的掌握所有的知識。

我所喜歡的老師是幽默的,風趣的,愛開玩笑的,讓我們不害怕他,願意配合他。因為它可以講課講的'讓人愉快學習,好像飛進他那知識的海洋,讓人津津樂道,快樂的在裡面探險,解決問題。

我所喜歡的老師是嚴厲的,一種莊嚴的氣質深深的吸引了我們,課堂裡無數瀰漫著一種緊張的氣息,我們的教室裡鴉雀無聲,每個人都停止了呼吸一樣,只能聽到老師講課嚴肅的聲音。

但不論是友好的,幽默的,嚴厲的老師,他們都是辛苦的,他們都把畢生的經歷,知識和心血給了我們。我們沒有資格來評定那個老師是好的,是壞的,因為,他們對我們是無私的,是最好的。

從小時候剛剛上學的時候,從剛剛開始叫老師時,心裡就有一股莫名的激動,莫名的親切感和幸福感,同時也有感恩的心情。

老師是蠟燭,我們是物,他照耀著我們;老師是小溪,我們是田,他灌溉著我們,老師是晴空,我們是鳥,諾大的天空任我飛;老師是太陽,我們是樹,讓我們快樂長大。

老師是我們人生路上的指南針,我們要跟緊老師上前去。教師節到了,大家一起來給老師說一句:老師,您辛苦了!我最喜歡的老師。

國小四年級老師寫人的作文範文大全2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這是對祖國辛勤的園丁——教師——最恰當的描寫,也是對徐老師最真實的寫照。——題記

徐老師,我的國中班主任,是一位親切,細心,有責任心的人。她對待學生盡心盡力,把每一個學生都當做自己的親人看待;對待工作,充滿熱情,充滿激情。

記得剛上國中時,學校開新生歡迎會,會議結束後,按秩序散場。但因為長時間的不活動,我的雙腿麻了,我努力地想要站起來,結果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個親密接觸,徐老師卻把我穩穩地接住了。她一邊幫我按摩,疏通血液,一邊安慰我,讓我安心。陽光照耀在她的身後,我彷彿看到了微笑的天使。從此,我記住了一個姐姐般親切的老師。

八年級時,我終於盼來了去坊子進行社會實踐的機會。但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。徐老師發現後特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,並叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。從此,我又記住了一個慈母般細心的老師。

會考前一個多月,我的學習成績直線下降,徐老師是看在眼裡急在心裡,她多次找我進行談話,並時常詢問我的學習情況。我的歷史不是很好,徐老師就經常叫我在歷史課堂上回答問題,回答不上來就受罰。從此以後,我又記住了一個嚴父般嚴厲的老師。

軍訓時,她會幫我擦額上的汗水;下雨時,她會提醒我帶雨具;降溫時,她會提醒我多穿衣服;寒冷的冬天裡,她會給我熱雞蛋讓我暖手;當我對學習懈怠時,她會督促我;當我感到迷茫時,她會指引我正確的方向。

她對我的愛,像春天裡的一場雨,給我送來衝出泥土的力量;像黑夜裡的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬裡的一抹陽光,給我帶來溫暖。在此,我想對徐老師說一句:徐老師,我愛您!

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