【精品】國小寫人作文400字集合10篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的國小寫人作文400字10篇，希望對大家有所幫助。

國小寫人作文400字 篇1

好久沒有開啟大腦了，是腦細胞凍死了嗎？有人說寫一些詩詞的人往往是腦細胞發生畸變了，我看後也認真想過這個問題，最後我推翻了他的說法，我想那是一個人思想的傾瀉。 好久沒寫東西了，是腦細胞死亡了？還是過得太幸福把一些因素遺忘了？

一直喜歡熱鬧，害怕孤獨，總想找個什麼東西來填補這個空缺，只有那樣才認為自己的生活是充實的，現在才知道那是自欺欺人。工作的聘應才知道我的存在關係到好多人。好累啊，那是精神的累。三年就這樣快結束了，似乎唯一的收穫只是在屬於自己的時間裡關掉手機開啟孤獨，享受屬於自己的那份寂寞和美麗。猛然覺得自己不再是女孩，而是女人。這是三年的成功。失敗是：將整個青春浪費在青春上！！！

我認為最美妙的事就是真誠的去愛與被愛。我一直認為愛情的威力可使山崩地裂，海枯石爛，是使整個世界變成甚至是整個宇宙化為百合的美麗，但是同時也可以造就和毀滅一個人。

人生苦短，相愛難得，當你愛一個人就不要猶豫，讓他或她知道。即使你有了心愛的伴侶也不要吝嗇對她（他）的好，沒有人預知你們的緣分有多少，天曉得下一秒會發生什麼事，就算明天太陽黑子爆炸，全宇宙消失，只要你可以說，我真心的去愛過，也確切深刻的被愛過，那即是一瞬間，也是永恆。

我們的生活無非就是愛與孤獨來裝飾的，只是它們的比例不一就會出現無窮種的生活。懂得愛的人會更加珍惜這份愛。所以說不要害怕孤獨，有孤獨說明你心中有愛。孤獨源於愛，無愛的人不會孤獨。

珍惜你身邊的愛，也不能忽視你的孤獨。

國小寫人作文400字 篇2

一、二年級時，我記得葉志成是我們班的底等生，他常常上課不認真，被老師批評；常常作業做的一塌糊塗，被老師罰。 有一次，老師在投入地上課，同學也認真地聽課，只有葉志成手忙腳亂的在做著小動作。可葉志成實在是太忙了，連老師停下來一直盯著他也不知道，自經地做著自己的小動作。老師大發雷庭，立刻晴轉了多雲，在再轉到陰。把葉志成拉到了後面，用手指著葉志成，用河東獅吼般的聲音大吼：“再做小動作滾出去！”老師走回了講臺，繼續投入地講課。同學們更認真了，因為怕自己的下場跟葉志成一樣。 可三、四年級時，葉志成不停地衝刺，成為了班裡的尖子生。上課時積極發言，得到了老師的讚賞；考試成績優異，贏得了老師的表揚。 有一次，早上我們很早到校，大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了，著道題是：為（ ）做倀。我們問葉志成：“葉志成為（ ）作倀啊？”葉志成脫口而出：“為虎作倀。”同學們都十分佩服葉志成有豐富的知識。要知道，葉志成的知識不是天生的，而是看書看來的，一大堆字典，他都快全裝在腦袋裡了，難怪怎麼難的題目他也做得出。 唉，葉志成這麼愛看書，。可我呢？做好了作業也不知道看書，只知道玩，我以後一定要勤看書，讓自己走進知識的海洋。

實驗二小 四（3）班 應思懿

國小寫人作文400字 篇3

我的姥姥今年60多歲了，她一生辛苦，做事非常細心。如今上了年紀，事情做不過來了，卻光替別人操心，遇見了誰做事都要嘮叨一番，總願千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。

早晨，我在被窩裡睡的正香，姥姥就大聲的嘮叨起來，“快起床，衣服在這兒，褲子在那兒，別忘了把三道槓帶上。”我非常不情願的被嘮叨起來了，要不然我的耳朵都要聽出毛病來了。哎！

星期天家裡包餃子，媽媽在剁餡兒，姥姥就在媽媽身邊說個不停。“刀把要握緊，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁餡時要從左向右一道挨一刀，然後橫著剁??”媽媽笑嘻嘻的望著她，可手裡的刀還是雜亂無章地剁著，好像沒聽見似的，好像沒聽見似的，姥姥搖搖頭走了。拌餡時，姥姥又來了，“油放了沒有？味精放了沒有？要多放點蔥末才好吃??”媽媽笑著說：“媽，你休息休息吧，到時候請您吃。”

老爺最煩姥姥的嘮叨了，有一天老爺要到超市去買東西，姥姥站在門口嘮叨，“出去的時候洗洗臉，梳梳頭，檢查一下換好鞋子嗎？錢帶了嗎??”老爺剛要發火，突然想起自己沒有帶錢，只得回去拿。這下姥姥可得理了，說：“我說什麼您都不聽，都煩，這不，說中了吧？”

這就是我的嘮叨姥姥，這些嘮叨的話都充滿了愛，我愛我的嘮叨姥姥。

國小寫人作文400字 篇4

有這樣一位節儉達人，她的能耐令我心驚奇。人信也不一定全信。既然這樣，就讓我選兩件關於她――我的外婆的趣事吧!

那一次，天氣涼颼颼的，窗外颳著陣陣寒風。我們一家人吃完飯後，媽媽負責洗碗。由於天氣實在是太冷了，媽媽打開了熱火器。這時，走路慢悠悠的外婆正好看見，她大叫一聲：“天哪!你竟然這麼浪費，一點兒也不知道節約水!”呵，你瞧，外婆的眉頭緊緊地皺著，皺成了一個“川”字。外婆的眼睛裡似乎閃爍著一絲異樣的光!在那裡閃爍著，跳動著。還有外婆那張臉，之前還好好的，可現在居然變得紅彤彤的，就像一個大蘋果。外婆急忙跌跌跌撞撞，如風一般向那個正“吐”著熱水的水龍頭奔去，以光的速度將它擰緊。

還有一次，是發生在第二天下午的。媽媽正準備將一盆洗菜水倒掉。媽媽的這個舉動被外婆那雷達似的眼睛發現了。喲，神了!剛剛還在聽廣播的外婆匆匆關了收音機，生怕浪費一度電。接著，她立刻以迅雷不及掩耳之勢，三步並做兩步地向媽媽衝去，一把奪過媽媽手中的那盆洗菜水，將它小心翼翼地倒入一個大水桶中，決不浪費一滴水。然後，外婆重重地呼了一口氣，轉過聲，嚴肅地數落著媽媽和我：“你看看你，一點兒也不知道節約。難道你願意看著手中的水白白流失嗎?還有你，你明明看見了，為什麼不去阻止呢?太不像話了!”瞧，外婆的臉越來越紅，鼻尖上的汗珠也越來越多了。

雖然，以前的我總以為外婆太唆，太小題大做了。可是，現在的我不知為什麼對外婆的一種敬佩之情。因為她教會了我很多很多……我為自己有這樣一位節儉的外婆而感到無比的自豪與驕傲!

國小寫人作文400字 篇5

黑暗是什麼？是負著空虛的負擔，是嚴威和冷眼中走著所謂人生的路？是精神上的愚昧，是肉體上的束縛？是不可逾越的高山，是刺痛靈魂的荊棘？是刺破心靈的的暗礁，亦或是無知的奴隸，卑微的侍者；還是時代的詭異？

《狂人日記》中記敘了“人吃人”的災難，當鮮血淋漓的人被一個個飢腸轆轆的“野獸”狼吞虎嚥下去，他們面不改色，一副泰然自若，若無其事的樣子，誰會知道在他們虛偽的外表下，竟在籌謀瓜分人的陰謀。麻木的`肢體，被俘虜的意志，被摧毀的精神，一個個眼神呆滯，時代的黑暗使他們蛻變了，蛻變的狠毒、無知，昔日善良的種子已被惡毒的藤蔓所纏繞，命運的不公使他們淪為這個時代的犧牲品。被奴役的肉體，被駕馭的思維，被溶解的頑強，儼然一副野獸的樣子。而時代的里程碑終以血腥，愚蠢，殘暴，無奈結束。

生存的意義就是打破這種局面？還是苟且偷生，淪為這個年代的戰利品？還是力挽狂瀾，用生命的薄弱去挑戰時代的高度，那無疑是飛蛾撲火，自取滅亡。被時代繳獲，被命運折磨，忍受莫大的恥辱，最後釀造一幕幕悲劇！將灰色的天空染上鮮紅的血跡，以喚醒支撐靈魂的血液，忘卻堅持生命的理由。被灌以汙水的幼苗，被摘取花瓣的蓓蕾，變得扭曲，變得醜陋。被侵蝕過的肉體，留下蛆的痕跡；被打碎過的內心，留下玻璃的足跡。

被鮮血浸染過的心，早已不堪一擊；被狠毒俘獲過的夢，早已支離破碎；被冷峻觸碰過的臉，早已傷痕累累。

國小寫人作文400字 篇6

一天下午放學回家後，小明寫完作業，就拿出了新買的彩筆，開心地畫起畫來。因為今天沒有大課間，放學早，奶奶買菜還沒回來，所以家裡只有小明一個人。

這時，突然聽到有人敲門。小明連忙走到門口，謹慎地問：“誰呀？”小明心想：這個時候會有誰來呢？不會是小偷吧？這時，門外有人答腔了：“我是你爸爸的朋友，他在家嗎？”奇怪，這麼早我爸媽都還沒下班，他這麼問會不會是想讓我給他開門呀？小明心想。這時，他腦海裡浮現出了童話裡大灰狼和小羊的故事。可是小明又在想，如果這個叔叔真是我爸爸的朋友，那我這樣把別人拒之門外就有點太不禮貌了。

“我倒底該怎麼辦呢？”小明心想。乾脆我還是先看一看這個人的樣子吧。於是小明就搬來了小板凳，站在上面從貓眼往外看。這時，他看到眼前的這位叔叔長得還挺好的，面帶笑容，手裡還拿著個資料夾，不像個壞人。他本來想去開門，可是又想到媽媽曾經跟他講過，遇到陌生人敲門，一定不要開。他想來想去，最後終於想出了一個好辦法。他對叔叔講：“叔叔，我媽媽不讓我給陌生人開門。要不這樣吧，您既然是我爸爸的朋友，那您就給我爸爸打個電話，再讓他往家裡打個電話，確認一下您的身份我再給您開，好嗎？”

後來叔叔就按小明的要求做了，小明就幫他把門打開了，叔叔誇獎小明真是個聰明、懂事的好孩子。

國小寫人作文400字 篇7

瞧，鏡子前走來一位小女孩，一頭烏黑髮亮的頭髮，一雙水汪汪的眼睛，笑起來眼睛都眯成一條縫，修長的眉毛，下面一張能說會道的櫻桃小嘴，她是誰呢？她自認為她自己是一個“迷”，是一個什麼樣的“迷”呢？

她是一個音樂迷，吃飯唱，洗碗唱，連做個作業也在唱，好像唱歌已經是她的一部分了。中午一放學，她就放開嗓子大聲唱，她才不管別人怎麼看，怎麼說她呢！傍晚，放學回家做作業時她總會哼起《不想長大》這首歌，雖然這經常遭到大人們的批評，但是她不聽，依然哼著那首歌。晚上做完作業後他喜歡看音樂頻道，她也會跟著哼幾句，有時候心情好，就拿手電筒當話筒站在沙發上，邊唱邊跳，開起了“個人演唱會”。

她還是一個小書迷，從小到大，她特別喜歡看書，不管是什麼書，她都愛看。瞧，這個小書迷，又出亂子了啦！咱們去看看。有一次，她的媽媽讓她到菜市場去買菜，一進菜市場，人山人海，她想：等人少一些了再買菜吧。於是她就來到了一家離菜市場不遠的書店看書。不知不覺，時針已經指向十二了，她竟然不知道，不知是她看書看得太入迷了，還是怎麼了。她無意間看了一下手錶，十二點了，她趕緊衝出書店，跑回了家，她媽媽見她倆手空空的回來了，問她幹嘛了，她才明白怎麼了。這真是一個十足的小書迷啊！

聽完我的介紹，你一定想知道她是誰吧，我悄悄告訴你，她就是我，一個喜歡音樂又愛看書的女孩。

國小寫人作文400字 篇8

今天真的好冷啊！大清早，爸爸媽媽就從溫暖的被窩裡叫醒了睡眼惺忪的我。我們一家人決定開車去金華大伯家玩。聽大伯說金華正在下雪，我心中都有些迫不及待的想去看看那潔白無瑕的世界。

到了金華大伯家，我就在陽臺眺望。下雪的景色可美了：地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，屋頂戴著雪帽，到處一片潔白。我高興極了，連忙跑到屋外，伸出手，一片潔白無瑕的小雪花輕輕地落到了我的手掌上，“啊，真美！”我徹底地被美麗的雪景迷住了。接著，我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然後把它修理整齊，雪人的身體就做好了。我跑到遠處看，它像一座小雪山，站在近處看又像一個被塗上雪花膏的三角形。我開始做雪人的頭了。我用手捏了一個小雪球在地上滾呀滾，一會兒就滾成了一個圓圓的雪人的頭，想一個大氣球。我把它放在雪人的身體上，小雪人就快堆好了。我把一個紅色的小水通道口在雪人的頭上當帽子。用兩顆小黑石鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿蔔給它做了個紅鼻子。然後把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終於堆好了。它的嘴巴一直咧著，笑啊笑啊！我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。我陶醉在這個潔白的世界中，過了一會兒，我才想起還要回家呢，可我還是想著那美麗，繽紛世界。

下雪可真好！它不僅給人們帶來歡聲笑語，還給大地送去了清新的空氣。我愛下雪！

國小寫人作文400字 篇9

在一個偏闢的小山村裡有一個苗族老奶奶，她體弱多病，兒女也都不理她了，她幹不動農活，也做不了家務，生活十分困難。雖然鄰居也經常幫助她，可是她仍過得很艱難。

有個好心的小女孩經常暗中偷偷地幫助老奶奶洗衣服、打掃房間。老奶奶總是去感謝鄰居，鄰居告訴她謝錯人了，老奶奶矇在鼓裡不明白這是怎麼回事。

一天，老奶奶去打針，小姑娘又偷偷地去幫老奶奶洗衣服。她洗完了衣服，想：天氣漸漸暖和了，老奶奶的被子該換了，可她洗不動被子，我幫幫她吧。於是，她拿出被單，認認真真地洗起來，“嘩嘩嘩嘩”，洗了一桶又一桶。她的臉上流下了豆大的汗珠，顯然，這對她來說太重了。風兒也真體貼人，一陣又一陣拂去了她頭上的汗珠。

“小姑娘喲！多善良喲！多善良！”樹上的小鳥也在唱著。

“太陽快下山了，時間不早了，我得快一點。”小姑娘自言自語。這時，老奶奶拄著柺杖，一步一瘸地回來了，她顯得很吃力。“譁——譁”咦？這是哪來的流水聲呀，半山腰又沒有小溪，怎麼回事呀？她仔細一聽，確實是從自己家傳出的。她走到籬笆旁，驚呆了：一個小姑娘正在幫自己洗衣服！她太吃驚了，幾個月來竟然是她？！好個漂亮的“田螺姑娘”！

小女孩洗完衣服，剛要離開，看見了慈祥的老奶奶，她不知所措。老奶奶和藹地說：“好孩子，真是個好孩子！”“奶奶！”小姑娘害羞地叫道。

老奶奶一把把小姑娘摟在懷裡，撫摸著小姑娘的臉蛋，感慨：“不是親人勝似親人！”

國小寫人作文400字 篇10

《老人與海》主要講了一位桑地亞哥的老翁一次特別的打魚的經歷。連續八十四天沒有打到一條魚。在第二天，他非常幸運地一條巨大的馬林魚，於是展開了一場殊死搏鬥。

這條馬林魚是他平生見到的最大的一條魚了，那條魚比他的小船還長2英尺呢！馬林魚的身體大，力氣自然也大。馬林魚在大海上託著老人兩天兩夜，可想而知這兩天老人盡力怎樣的經歷！想必是馬林魚在大海上分離掙扎，企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚。累的筋疲力盡，皮開肉綻，他依然沒有像馬林魚屈服。憑著頑強的意志，用利刃把馬林魚制服系在船頭。緊接著是最不幸運的是發生了：一群嗅著血腥味而來的鯊魚魚已經筋疲力盡的老人開始比賽。隨人老人保住了生命，但是鯊魚們吃光了大馬林魚，老人只能拖著一副光禿禿骨架回家……但最終通過老人堅持不懈的努力，終於道道了一條大魚。

在我們生活中經常有一些人失敗了，很是氣餒，因為失敗在許多人的眼中是非常可怕、的，他一旦猖狂起來，就能擊潰人的鬥志，讓人們徹底崩潰，從而失去生活的希望。但是如果失敗被人踩在腳下，那麼成功比屬於你。

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是在平常不過的是了，我們應該時時刻刻用一顆堅強、不屈服的心面對失敗，成功一定會向我們走來。