我眼中的諸葛亮作文600字
諸葛亮被稱為古代最聰明的人，神機妙算，智慧無窮。在你心中，諸葛亮是什麼樣子呢。小編整理了相關的作文範文，快來看看吧。
我眼中的諸葛亮作文600字【篇一】
很喜歡看那些名著，所以我對那些名著裡的人物都非常的熟習，就說說諸葛老師吧，諸葛老師是1位協助劉備與曹操奮勇鬥爭的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是1個禁止了時期進步的 胡塗 軍師。
讓我們試著想想，假設諸葛老師不跟隨劉備幫助其實現3國鼎立的局面，而是投靠曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊1定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。如果諸葛老師投靠了曹操，上有諸葛老師掌管1切，下有郭嘉、徐庶等人周到籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，1統天下指日可待。可他恰恰就要去幫落魄的劉備，這1幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完;這1幫，天下多少人去從軍，多年的大大小小的混戰，導致百姓受盡戰亂之苦，顛沛流離;這1幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地;這1幫，硬是死死的扼制住曹操統1天下、造福百姓的決心;這1幫，究竟有甚麼可執著的?
如果反之，諸葛老師投靠曹操，天下一定統1，百姓一定安居樂業，不受戰亂折磨，曹操也能夠實現了統1天下的慾望，英雄們也可結為兄弟，而諸葛老師也沒必要心力交瘁直至累死，又有甚麼不好?老百姓不管誰坐天下，只關心過上真正屬於自己的幸福、太平的好日子!所以諸葛老師在我眼中他有人生決定的失誤，至於他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。
同學們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎?
我眼中的諸葛亮作文600字【篇二】
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”是他的寬廣胸襟;“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”是他的滿腔忠誠;“功蓋三分國，名成八陣圖”是他的蓋世功業。他就是千古賢相----諸葛亮，又謂諸葛孔明。 ——題記
從懵懂時讀《三國演義》，我便對諸葛亮產生了濃厚的興趣。在我眼中，諸葛亮“草船借箭、火燒赤壁”，他是睿智聰明的; “攘除奸凶，興復漢室”，他是赤膽忠誠的;“親賢臣，遠小人”，他是清廉正直的;“鞠躬盡瘁，死而後已”，他是無私奉獻的。有人把他與關羽、曹操合稱為三絕：智絕、義絕、奸絕。他是智的化身，以至於民間把擁有智慧能掐會算的人稱為“小諸葛”。
其實，我最喜歡的'是諸葛亮的“智”。在赤壁之戰中，無不顯出他的“經天緯地之才，出鬼入神之計”。他首先提出火攻曹軍，再而借東風，才有了那晚“火燒赤壁”的精彩一幕：那晚，黃蓋帶領戰船十艘，順著東風由長江南岸向北急駛。戰船上堆滿了澆油的柴草，外邊圍著布幔，插上旗子。戰船的後面繫著載兵士的小船。曹軍以為是黃蓋來投降，沒有防備。離曹軍較近時，十艘戰船同時點火，小船離開戰船。風猛火烈，著火的戰船直衝曹軍連鎖的戰船，立時燃起一片火海。大火延燒到岸上的營寨，曹軍人馬燒死淹死了很多。周瑜在戰船上看到曹營火起，馬上擊鼓前進。孫劉聯軍水陸並進，追趕曹軍。赤壁之戰，孫劉聯軍以少勝多，聲威大震;曹操赤壁一役大傷元氣，從此一蹶不振，喪失了劍統天下的能力。這一戰，基本奠定了三國鼎立的格局。
說起這位軍師諸葛亮，有多少讓我們難以忘懷的精彩情節啊：初出茅廬，便火燒新野，讓曹軍落荒而逃;舌戰群儒，聯吳抗曹;計取荊州，三氣周瑜;借風借箭，氣勢非凡;降服孟獲，七擒七縱;空城計，罵死王朗;六出祁山，揮淚斬馬謖。
而最令我感佩的是諸葛亮的“忠”。他為報劉備的三顧茅廬之恩，“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”，為了讓到處飄零如喪家犬的劉備能三分天下，他是殫精竭慮;為實現“恢復漢室，還於舊都”，他是嘔心瀝血。夷陵之戰，劉備不聽諸葛亮之勸，為報二弟關羽之仇而差點全軍覆沒，蜀軍死傷慘重，蜀國元氣大傷;劉備也落得個白帝城託孤的悲劇結局。明知阿斗昏庸無能，孔明還是幾十年如一日兢兢業業地輔佐，可見其對劉氏父子是忠貞不二，知恩圖報，這是小忠。當然後人也有人批評他這是愚忠。在他輔佐其間，戍邊墾田，還修整了都江堰，致力於生產;他整頓吏治，任用賢人，自己為官清廉正直，讓老百姓安居樂業這是為國為民的大忠。他畢平生心血，輔佐劉備得荊州、益州、漢中，守住了蜀州這塊地。而他自己卻在實現先帝遺願統一中原的路途中----五丈原不幸英年早逝，真是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”啊!
若沒有諸葛亮，三國曆史該是多麼的失色啊!怎會有火燒赤壁的輝煌戰役?怎會有大擺空城計的驚心動魄?怎會有草船借箭的神機妙算?怎會有木牛木馬的傳奇?若沒有孔明，更不會有劉氏父子的三分之一的江山。
我還受益於諸葛亮的“教”。他留下了名垂千古的《誡子書》：
“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非淡泊(澹泊)無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。
年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及!”
在諄諄教誨中，我眼前浮現了一個滿懷柔情的嚴父，在細心叮嚀他的子女如何修身、養德、立志、勤學、治家，用自己的智慧和美德言傳身教，家教謹嚴。
我眼中的諸葛亮，勤奮節儉，淡泊名利，是嚴父而又教子有方。
我眼中的諸葛亮，有著“自比管仲樂毅”的治國安邦之才;有著“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的赤膽忠心;有著“大夢誰先覺，平生我自知”的自察自信。
“鞠躬盡瘁，死而後已”是諸葛亮的一生的寫照。諸葛亮雖已淡化在歷史的煙塵裡，但他的智慧謀略、無私奉獻精神將永放光芒，他啟迪著人們，照耀著後人前行的路。
我眼中的諸葛亮作文600字【篇三】
說到《三國演義》，就不得不提我最喜歡的人物—諸葛亮了。
在真實的歷史中，諸葛亮字孔明，號臥龍，琅玡陽都(現在山東沂水南)人。蜀漢丞相，是三國時期著名的政治家、軍事家。在世時被封為武鄉侯，諡忠武侯，後世稱諸葛武侯。
其實《三國演義》中所描繪的諸葛亮是作者羅貫中進行了很大的加工，並不完全是真實的諸葛亮。例如：《三國演義》中所描述的周瑜比諸葛亮小，而在歷史上，周瑜是比諸葛亮大的。還有草船借箭的故事，原來的主人公為孫權。故事發生在孫權一天去刺探曹軍的軍事情報，船被發現了，曹軍放箭射之，孫權的船的一邊插滿了曹軍射來的箭，船眼看就要翻了，孫權便下令讓船轉向受箭，使船倆邊平衡後才離開。
雖說《三國演義》中不少關於諸葛亮的情節是虛構的，但他真正吸引我的是他的忠誠品質。當年劉備三顧諸葛亮於草廬之中，諸葛亮對劉備的雄心壯志和猥自枉屈的行為感動不已。於是跟隨劉備四處奔走，一直盡力為劉備效力，劉備也記住了這一切，至他駕崩前，劉備將諸葛亮叫到身邊，把自己不爭氣的兒子阿斗託付給了他。而且劉備對諸葛亮還說了一句話他絕對信任諸葛亮的話 —“吾才十倍曹丕，必能安邦定國，終成大事。若嗣子可輔，則輔之，如其不才，君可自為成都之主。”雖說後人對這句話說法不一，有的說此言真是這樣。有的說是劉備怕諸葛亮奪權而故意演的一出政治戲。可我並不贊同第二種看法，因為劉備死後，蜀國位高權重又備受尊敬的就只有諸葛亮了。劉備死後，諸葛亮要稱王還不易如反掌，可他為何沒有做，就是因為他的一份忠心。有人說後來蜀國政事都是由他處理，是他架空了後主劉禪。可我不這樣認為，因為當時劉禪十分依賴諸葛亮，這是懂歷史的人都知道的，那麼諸葛亮不理政又由誰來理政嘞?不管別人怎麼看，我認為諸葛亮是一位忠臣，不然他為何會在出師北上時進盡真言為後主寫下《出師表》呢?他知道此次出師北伐的危險性，他又何必不顧自己的安危去冒險呢?
我眼中的諸葛亮就是一個鞠躬盡瘁、死而後已、忠心耿耿的人物，他在我心中始終如一。
